人教版2019年九年级下学期起始考试语文试题C卷

人教版2019年九年级下学期起始考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 同学们对秋天的怀念中一句话的朗读设计产生了分歧，你认为设计恰当的一项是（ ）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”A. 重读“扑”“抓”，“母亲扑过来抓住我的手”和“忍住哭声说”两句之间要连读，重读“忍住”“在一块儿”，“好好儿活，好好儿活”朗读时要气缓声长。B. 重读“母亲”“我”，“母亲扑过来抓住我的手”和“忍住哭声说”两句之间要停顿，重读“咱娘俩”“在一块儿”，“好好儿活，好好儿活”朗读时要高亢急促。2 . 选出对名著西游记相关内容的表述错误的一项。（ ）A孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。B悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。C猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤谨能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊人，又经常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。D朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。酣战之际，观音菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。3 . 依据海底两万里，下列对当抹香鲸向长须鲸进攻时，决定帮助长须鲸的人物判断正确的一项是（ ）A尼摩B尼德兰C皮埃尔阿龙纳斯D康塞尔二、现代文阅读设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！4 . 选文的第一句在结构上的作用是什么？5 . 解释“慈善”在文中的意思。6 . 文段中画线加粗的两个“它们”的意思是否一样，请简要说明。7 . 作者为什么说济南是个理想的境界？8 . 选文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切，你是怎样理解的？9 . “小摇篮”比喻_，作用是_，“小”照应了前面_一词。我只能陪你到这里叶倾城从四岁起，小年就在附近的医学院体育馆学习打羽毛球。我家通往体育馆的那条路，先前就是普通小路，突然推土机开来，推山移海，灰沙满天，走过去一步一个脚印。南方多雨，我打伞，伞离小年太高她会淋到，她打伞，我又怕伞针撞我眼睛，只好给她裹上雨衣，我把伞正正地、低低地覆她头顶上三寸，自己半个身子湿个透。推土机的消失和它的出现一样突然，眼前多了一条敞亮的六车道大路，人行道上铺了砖，还在零星地挖坑种树植草坪，但都是小打小闹了。而小年，已经九岁多。我说：“小年，路修好了，以后打球不要妈妈送了。”小年很惊骇：“不行！不行！不行！”来回拉扯了几盘锯，最后商量好了，我送她到医学院门口，里面车辆甚少。行人都是大学生哥哥姐姐，安全得很。她下课后，我再去门口接她。到点了，我稍微磨蹭下，等到了楼底下，她已经扛着羽毛球拍、拎着水杯进了院子，看到我很高兴：“妈妈，你不是说在门口等我吗？医学院门口没有，我以为你在小区门口，原来你在楼门口呀！”一路无恙，下一次，我索性建议她全程独自往返。听着她咚咚咚下楼，我脑子里的“妈妈地图”自动启动，为她导航：出大门右拐，直行五十米，等绿灯过马路呀，万一还是红灯她就闯了，万一她忘了左顾右盼当然我是讲过千百次的，可她要是忘了呢？匆忙披衣追下楼。一出院子就着急地往远处看：她刚刚走到路口，正好是绿灯，她就大摇大摆过去了。新路，车辆不多，两边的高楼都隔得很远，她个小人儿，走得趾高气扬，完全是“千山我独行”的架势。快下课的时候，我听见窗外“刷拉拉”，是樟树新生的绿叶，痛快地淋在雨里。推开窗，雨声夹着风声，是一声声的提醒。院子里有人没打伞，只是低着头，稍稍加快了脚步。我忍了忍，还是拗不过自己，抄伞出门。大路上，迎面来了位老先生，打把伞，手里还提把伞，突然站住脚向马路对面喊。我循声望去，是位老太大，正拿随身的包挡着头，碎步快走。听到被喊，老太太抬头也向老先生喊回来。不断有车来来往往，把他俩的喊话切得七零八碎，两人就全靠比手画脚。老先生扬起手里的伞猛摇，意思是：我来给你送伞。老太太就一直摆手，往前指，往路口指：有护栏，你也过不来。虽然，也许在心里，他与她，都很想惊喜交集地在马路中间抱个满怀。在体育馆的小年看到我，一脸不以为然：“不是说好我自己回去的吗？你怎么来了？”我竟然气短：“下雨了呀，我给你送伞。”她三两步走到雨地里，仰脸承接细密的雨点，快活地喊：“我最喜欢这样的雨了，我不要打伞。”我莞尔。其实，这样的雨我也喜欢。像女孩子的小嗔小喜，遇着了或恼或笑，都是可爱的事儿。避着躲着，徒留一身干爽，又图了个什么。她走得雄赳赳气昂昂，我也收了伞，在后面跟着。经过每个熟悉的路口，经过一莲蓬盛放的花，经过绿荫深深的小树林，经过雨里还照旧闪烁的红绿灯她的小辫子随步伐一甩一甩，我亦步亦趋，乐观地想：羽毛球班看来是再也不必接送了。下一个她独去的培训班是什么？离家20分钟的书法班吧！那再下一个呢？（11）总有一天，每一次的出发都是她自己整理所有行囊，自己决定行程，自己踏上迢迢长路，身边是爱她、喜欢她的同路人。而我，会微笑止步，对她说：我只能陪你到这里了。（选自文苑经典美文2018年3期，有改动）10 . 小年独自上体育馆学习打羽毛球的表现有较大变化，请将相关内容填写在下面横线处。（1）“我”鼓励九岁多的小年自己去体育馆学习打羽毛球，小年的表现：_。（2）一路无恙，下一次，“我”索性建议她全程独自往返，小年的表现：_。11 . 根据括号内的要求，赏析下列语句。（1）万一还是红灯她就闯了，万一她忘了左顾右盼当然我是讲过千百次的，可她要是忘了呢？（从词语运用的角度）（2）她刚刚走到路口，正好是绿灯，她就大摇大摆过去了。新路，车辆不多，两边的高楼都隔得很远，她个小人儿，走得趾高气扬，完全是“千山我独行”的架势。（从人物描写的角度）12 . 本文第段叙写老先生和老太太的事情，有什么作用？13 . 请结合文章内容，分析结尾段的含义。三、句子默写14 . 将下面的诗文补充完整但愿人长久，_。（ 苏轼水调歌头 ）_，燕然未勒归无计。（ 范仲淹渔家傲秋思 ）物是人非事事休，_。（ 李清照武陵春 ）_，自将磨洗认前朝。（ 杜牧赤壁 ）怀旧空吟闻笛赋， _。（ 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)马作的卢飞快，_。 （辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）四、情景默写15 . 默写填空。(1)_，白露为霜。所谓伊人，_。(蒹葭)(2)关关雎鸠，_。窈窕淑女，_。(关雎)(3)陶渊明的桃花源记中，表现桃花源中人热情待客的句子是：_。(写出一句即可)(4)小石潭记一文中，描写小石潭周围景色给人的感受的句子是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读岑参白雪歌送武判官归京，完成下列小题。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。16 . 下列对诗歌内容分析不正确的一项是（ ）A“即飞雪”“即”字写出了塞外早雪，极言气候变化之大，暗写塞外特点。B“不暖”“薄”“不得”“难”等词凸显气候严寒，侧面反映了战士生活艰难。C这首边塞诗抒发了诗人因友人将赴塞外远行而产生的惆怅之情。D诗歌以“雪”为线索，描绘了飞雪、军营苦寒、军中饯别、雪地送别等画面。17 . 请描述“风掣红旗冻不翻”诗句中的画面。六、名著阅读18 . 我是猫的作者是谁？这部小说是一部批判现实主义小说，借用一只猫的眼睛看世界。同时小说中出现了形形色色的人物，给你印象最深的是谁？结合故事情节说一说他（她）的形象特征。_阅读下列名著选段，完成后面小题他（国王）命令我，如果我还想保住一命，就不要再提这事了。死板的教条和短浅的目光就产生了这么奇怪的结果！一位君王，具有种种令人崇敬、爱戴和敬仰的品质，他有卓越的才能，伟大的智慧，高深的学问，统治国家的雄才，臣民们对他都很爱戴；就是这么一位君王，出于一种完全没有必要的顾虑，竟将到手的机会轻轻放过了，这真是我们欧洲人意想不到的，要不然，他很可能成为他领导下的人民的生命、自由和财产的绝对主宰。我这么说倒也丝毫不是要减损那位杰出国王的许多美德。我清楚地知道，在这件事上，英国的读者会很看不起国王的这种性格。不过我认为他们有这种缺点是出于无知，他们至今还没能像欧洲一些比较精明的才子那样把政治变成一门科学。因为我记得很清楚，在有一天我和国王的谈话中，我曾偶然提到，关于统治这门学问，我们写过几千本书。使我没有想到的是，这反而使他非常鄙视我们的智慧。他表示，不论是君王还是大臣，心里每一点神秘、精巧和阴谋都令他厌恶、瞧不起。（节选自格列佛游记）19 . 在本名著中，选文第段的“这事”具体指什么事？20 . 格列佛拒绝帮助小人国国王灭掉不来夫斯古国的要求，却建议大人国国王加强武器装备。根据原著，说说你对其行为的理解。21 . 结合选文，简要分析本名著的讽刺写作特色。七、作文作文任选下面一题作文。（小题1）题目：我的心灵憩所一个人活在世上，应该有自己真正的爱好。这爱好，犹如一处种满宜人香草的供人歇息的场所，它本身的美好深深地吸引着我们，让我们的心灵得到休息，让我们的情操受到陶冶，让我们的精神得到滋养。要求：以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；内容充实，表达真情实感，行文流畅；不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。（小题2）生活中不称心或令人惋惜的事会给人留下遗憾。请以“遗憾”为话题写一篇文章，或者叙写你的遗憾，在遗憾中找到人生的启迪;或者论说世间的种种遗憾，在遗憾中发现它的价值;或者要求：自拟题目；自己立意；自选文体（诗歌除外），但要文体明确；不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、2、七、作文1、