高中生物《细胞中的原子和分子》课件1（21张PPT）（苏教版必修1）

欢迎进入生物课堂 真菌 病毒 原核生物 动物 植物 原生生物 第二章细胞的化学组成第一节细胞中的原子和分子 一 组成细胞的原子和分子 S Mg P Ca K N H C O 人 玉米 元素 14 62 44 43 43 57 6 24 1 46 0 92 0 23 0 20 0 18 0 17 9 33 3 11 55 99 7 46 1 09 4 67 0 16 0 78 请大家动手分别把玉米与人的各项数据加起来看看是多少 能得出什么结论 1 组成生物体的元素 组成地壳和细胞的部分元素含量 通过比较 你能提出什么问题 1 统一性 组成生物体的20多种化学元素 在无机自然界都可以找到 没有一种元素是生物界所特有的 2 生物界与非生物界的统一性和差异性 2 差异性 组成生物体的化学元素 在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大 如 C H N在人体中质量分数占74 而在岩石圈还不到1 可见 生物界与非生物界有着本质的区别 1 生命是物质性的 物质的基本单元是什么 2 弄清几个概念 原子的质量数 价电子3 为什么整个原子呈电中性 4 原子是怎样形成分子的 读一读 原子与积极思维的内容 议一议 4 原子 电子转移 离子键 原子之间通过共用电子对所形成的化学键 共价键 正电性 负电性 氢键 氢原子可以与其他带有部分负电性的氧原子或氮原子通过彼此间的相互吸引而形成氢键 二 细胞中的无机化合物 想一想 1 新鲜黄豆转变成干黄豆 体积和重量都减少了 减少的主要是什么物质 2 干燥的黄豆不能萌发 泡涨的黄豆能萌发 说明了什么 1 水 含量最多的化合物 约60 90 1 存在形式 结合水 自由水 2 生理功能 秋天 庄稼收获后 秸秆被烧 剩余的灰烬和动物的尸体焚烧后的灰烬都是无机盐 无机盐在细胞中以什么形式存在的 有什么作用 读一读 课文p14 p15页相关内容 议一议 二 无机盐 含量很少 约1 5 1 存在形式 主要以离子状态存在 2 生理功能 1 维持细胞的渗透压和酸碱平衡 2 合成有机物的原料 3 合成某些特殊生理功能物质的原料 几种微量元素在生物体中的作用 小结 组成细胞的原子和分子 细胞的元素组成 原子 原子形成分子 细胞中的无机分子 细胞中的水 细胞中的无机盐 含量 存在形式生理作用 含量 存在形式生理作用 做一做 1 构成细胞的化学元素 没有一种是生命物质所特有的 这个事实说明 A 细胞由无机物构成B 生物界与非生物界完全相同C 生物界与非生物界完全不相同D 生物界与非生物界具有统一的一面 D 2 体液中Ca2 含量太低时 神经肌肉的兴奋性升高而出现抽搐 这一事实说明Ca2 的生理功能之一是 A 构成细胞结构的成分之一B 维持细胞的正常形态C 维持细胞的正常生理功能D 调节渗透压和酸碱平衡 C 做一做 3 落叶的越冬植物体内结合水含量相对增多 是因为 A 使植物冬眠 降低新陈代谢的强度B 使植物的抗逆性增强 适应寒冷环境C 植物根不能从土壤中吸收水了D 植物体内的水不能流动了 B 做一做 4 一些动物能够依靠水面张力在水面上运动 是因为水分子和水分子之间形成的使水体表面张力 5 在幼小植物体内 当自由水的比例减少时 机体的代谢强度降低 当自由水的比例增大时 机体的代谢强度活跃 植物生长快 你对这种现象的全面解释是 氢键 增强 自由水是细胞内的良好溶剂 是细胞代谢反应的介质和参与某些化学反应 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全