人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题B卷(练习)

上传人:san****019 文档编号:10802453 上传时间:2020-04-14 格式:DOC 页数:9 大小:431KB
返回 下载 相关 举报
人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题B卷(练习)_第1页
第1页 / 共9页
人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题B卷(练习)_第2页
第2页 / 共9页
人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题B卷(练习)_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、现代文阅读阅读下文,完成各题。老俞叶圣陶(1)出城回家常坐鸡公车。十来个推车的差不多全熟识了,只要望见靠坐在车座上的人影儿,或者那些抽叶子烟的烟杆儿,就辨得清谁是谁。其中有个老俞,最善于招揽顾客,见你远远儿走过去,就站起来打招呼,转过身,拍拍草垫,把车柄儿提在手里。这就叫旁的车夫不好意思跟他竞争,顾客自然坐了他的车。(2)老俞推车,会一路跟你聊家常(3)他原籍眉山,苏东坡的家乡,五世祖放过道台,后因家道衰落,到他这一辈流落到成都。他在队伍上当过差,到江边拉过船,还种过庄稼,后来跟小儿子各推一辆鸡公车为生。大儿子在前方打国仗,由二等兵升到了排长,隔个把月就来封信,封封都是航空挂号。部队经常换防,他也记不清那些时时变更的地名。(4)约莫有三四回出城没遇见老俞。听旁的车夫说,老俞的小儿子胸口害了外症,他娘听信邻舍妇人家的话,没让老俞知道,请医生给开了刀,不上三天就死了。老俞哭得好伤心,哭一阵子,跟老婆拼一阵子命。哭了大半天,才想起收拾他的儿子,把两口猪卖了买棺材。那两口猪本来打算腊月间卖,有了这本钱,他可以做些小买卖,不再推鸡公车,如今不成了。(5)一天,我又坐老俞的车。看他那模样儿,上下眼皮红红的,似乎喝过几两白酒,颧骨以下的面颊全陷了进去,左面一边陷进更深,嘴就见得歪斜。他改变了往常的习惯,只顾推车,不开口说话呼呼的喘息声越来越粗,我的胸口也仿佛感到压迫。(6)“老师,我在这儿想,通常说因果报应,到底有没有的?”他终于开口了。(7)我知道他说这个话的原因,回答他说有或者没有,一样的没意义,就含糊其辞应接道:“有人说有的,我也不大清楚。”(8)“有的吗?我自己摸摸心,考问自己,没占过人家的便宜,没糟蹋过老天爷生下来的东西,连小鸡儿也没踩死过一只,为什么处罚我这样的凶?老师,你看见的,长得结实做得活的一个孩儿,一下子没有了!莫非我干了什么恶事,自己不知道?我不知道,可以显个神通告诉我,不能马上处罚我呀!”(9)我不敢多问,随口说:“你把他埋了?”(10)“埋了,就埋在邻舍张家的地里。两口猪,卖了四千元,一千元的地价,三千元的棺材只是几块薄板,像个火柴盒儿。”(11)“两口猪才卖得四千元?”(12)“腊月间卖当然不止,五千六千也卖得。如今是你去央求人家,人家买你的是帮你的忙,还论什么高啊低的?唉!说不得了,孩子死了,猪也卖了,先前想的只是个梦,往后还是推我的车子独个儿推车子,推到老,推到死!”(13)我想起他跟我同年,周岁五十,莫说推到死,就是再推上五年六年,未免太困苦了。于是转换话头,问他的大儿子最近有没有信来。(14)“有,有,前五天接了他的信。我回复他,告诉他弟弟死了,只怕送不到他手里,我寄了航空双挂号。我说如今只剩你一个了,你在外头要格外保重。打国仗的事情要紧,不能叫你回来,将来把东洋鬼子赶走了,你赶紧回来吧。”(15)“你明白。”我有些激动。(16)“我当然明白。国仗打不胜,谁也没有好日子过,第一要紧是把国仗打胜,旁的都在其次他信上说,这回作战,他们一排弟兄,轻机关枪夺了三挺,东洋鬼子活捉了五个,只两个弟兄受了轻伤,都在腿上,没关系。”(17)他又琐琐碎碎地告诉我他儿子信上其它的话,吃些什么,宿在哪儿,那边的米价多少,老百姓怎么样,上个月抽空儿自己缝了件小汗褂,鬼子的皮鞋穿上脚不如草鞋轻便等等。我猜他把那封信总该看了几十遍,每个字都嚼得稀烂。(18)这会儿,那个原先的老俞似乎又回来了。他似乎暂时忘了他的小儿子。注本文原题春联儿,创作于1944年7月,有删改。鸡公车:当时四川成都地区一一种独轮手推车。1 . 第(17)段加点词“嚼得稀烂”在文中的意思是_2 . 从叙述顺序看第(3)段是_,其作用是:_3 . 第(5)段画线句属于人物的_描写,请简要分析其作用_。4 . 下列选项中,对文章理解不正确的一项是( )A文章表现了抗战时期社会底层劳动者的苦难生活。B文章刻画了社会底层劳动者面对苦难的生命状态。C国难儿丧民生多艰的重击使底层劳动者麻木不仁。D平淡的文字中蕴涵着对底层劳动者的深沉的情感。5 . 作者叶圣陶还给老俞写了一-副对联:“有子荷戈庶无愧,为人推毂()亦复佳。”(意思是“有子扛枪当无愧,为人推车也很好。”)这实际上是老命的精神写照。请你结合文章内容,说说老俞是一个怎样的人,并作简要分析。阅读月迹选段,完成下列小题。奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!”我两处去看了,两处的水里都有月亮;沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说:“你们说,月亮是个什么呢?”“月亮是我所要的。”弟弟说。“月亮是个好。”妹妹说。我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。6 . 上文主要写了两件事,请用简洁的语言加以概括。7 . 选段开始说“我们越发觉得奇了”,末尾说“大家都觉得满足了”,请分别写出“奇”和“满足”的具体含义。8 . 同样都是小孩子,我和弟弟妹妹们对于月亮的认识完全相同吗?请结合选文内容作简要分析。9 . 材料一:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。” (李白静夜思)材料二:“秦时明月汉时关,万里长征人未还,但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。” (王昌龄出塞)材料三:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼水调歌头 明月几时有)请你结合以上一首诗或词,说说古人和课文作者对月的理解有何不同。二、对比阅读阅读下面文言文,回答下列小题。三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。10 . 解释下列加点的词语。(1)略无阙处(_)(2)猛浪若奔(_)(3)负势竞上(_)(4)属引凄异(_)11 . 翻译下列句子。(1)经纶世务者,窥欲谷忘反。(2)清荣峻茂,良多趣味。12 . 两文都写了猿鸣,但写作目的不同,三峡通过猿鸣烘托环境的_,与朱元思书则通过猿鸣表现了环境的_。13 . 从三峡全文看,第四段中引用渔歌的作用是什么?三、句子默写14 . 默写古诗文中的名句名篇。(1)补写出下列名句中的上句或下句。( 任选其中6句,不得多选)入则无法家拂士,_。(生于忧患,死于安乐)_,天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州)_,忽复乘舟梦日边。(李白行路难)无言独上西楼,月如钩。_。(李煜相见欢塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲秋思)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)_,零丁洋里叹零丁。(文天祥过零丁洋)夜雨寄北中表达诗人对与好友促膝深谈的深切期盼的诗句是“_”。(2)默写岑参白雪歌送武判官归京的前四句。_四、名著阅读15 . 名著阅读更令人惊叹的是它筑巢时使用的材料。它的那张床垫可谓形状怪异,由一堆乱七八糟的羽毛、线毛、破棉絮、麦秸等组成,这就需要有一个固定而又平展展的支撑物来支撑。这种困难对它来说,简直是小事一桩,它会想出一个大胆的方案来:它打算在树梢上仅用三四根小枝丫作为依托,搭窝筑巢。它的这个窝巢悬于半空中,摇摇晃晃的,要想让它不掉下来,可得具有高超的建筑技艺呀!它必须掌握编织技艺中的整经工、篾匠和织布工的绝技,它成功了,它所搭建的窝巢很牢固,不会掉落下来。以上文段出自法布尔的昆虫记。全书共有_卷。该书中作者对于昆虫的形态、习性、_、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。文段中的它是指_。五、综合性学习16 . 今年是中华人民共和国成立70周年,为庆祝共和国华诞,学校开展了“我与祖国共成长”主题系列活动,请你积极参与,并完成下列任务。(1)为营造活动氛围,请你为本次活动写一则宣传标语。(2)下图是建国70周年庆祝活动的图标,请简介其构图要素,并说说它的寓意。(3)校团委决定于4月15日在报告厅举办“祖国在我心中”主题演讲比赛,准备邀请语文丁老师担任点评嘉宾。请你以团委委员的身份前去邀请丁老师,你会怎么说?(4)下面是小华同学演讲稿中的一段文字,请你按要求帮他修改。2019年,共和国迎来了70华诞。70年弹指一挥间,在中国共产党的领导下,伟大祖国日益繁荣富强,(A)无数劳动人民在建造伟大祖国的进程中,主动投身于改革开放和现代化建设的伟大实践,做出了巨大的贡献。我们青少年是祖国的未来,(B)我们的是否健康成长,关系到整个民族的兴旺发展。(A)处画线句中有用词不当的问题,应将“”一词改为“”。(B)处画线句中有一处语病,应将“”删掉。六、作文17 . 以下两题选做一题,要求:除诗歌、戏剧外,体裁不限。 表达真情实感。字数不少于600字。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。(1)快乐来自成功、梦想、坚持生活中,你也一定有过这些快乐吧!正是因为享受成功,胸怀梦想,执著坚持你的快乐才那么真切,那么难忘,那么令人回味无穷。请将题目“快乐,来自于”补充完整,写一篇文章。(2)家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情,伙伴之谊请你以有家真好为题,写一篇文章。第 9 页 共 9 页参考答案一、现代文阅读1、2、二、对比阅读1、三、句子默写1、四、名著阅读1、五、综合性学习1、六、作文1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!