部编版历史九年级上册第五单元第15课《探寻新航路》同步练习C卷

部编版历史九年级上册第五单元第15课探寻新航路同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 探寻新航路的热潮 (共6题；共12分)1. （2分） (2019九上景县月考) 欧洲人前所未见的世界各地的商品，如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市欧洲人食用肉类必不可少的香料，其进口量骤增30倍。与此同时，欧洲商品的海外市场也大为扩展。可见新航路的开辟（ ） A . 使欧洲与其他洲之间建立起直接商业联系B . 使英国资本主义迅速发展起来C . 使欧美主要国家社会发生巨变D . 使东方从属于西方2. （2分） (2019九上西充月考) 有学者认为，1500年前后是人类历史上的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是（ ） A . 从农耕文明走向工业B . 世界从封闭走向开放C . 从神的世界走向人的世界D . 世界从分散走向整体3. （2分） (2017广丰模拟) 新航路的开辟,是指欧洲从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本的原始积累需要，加之奥斯曼帝国控制了亚洲和欧洲的路上通道，从而使得欧洲新兴资产阶级对外寻找的通往中国和印度的运动，而历经迪亚士，麦哲伦，哥伦布，达伽马等人的探索后，最终找到了通往亚洲的通道。那么新航路的开辟的最大意义是（ ）A . 使欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸B . 使欧洲殖民者走上殖民道路，积累了原始资本C . 亚非拉国家开始沦为欧洲殖民者的殖民地，逐步被纳入资本主义世界体系D . 新航路开辟后，世界开始连成一个整体4. （2分） (2018九上鱼台期中) 新航路开辟后，东西方日益连成一个整体，以欧洲为中心的世界经济体系逐渐形成，全球化进程开始。“全球化进程开始”主要指（ ） A . 世界市场最终形成B . 人类从分散走向会合C . 资本输出成为主要形式D . 英国殖民扩张时代开启5. （2分） (2019济南模拟) “1520年11月28日，星期三，我们越过海峡，进入太平洋。在3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。”材料中“我们”的活动（ ） A . 揭开了地理大发现的序幕B . 证实了地圆学说的正确性C . 确立了欧洲对世界的统治D . 彻底否定了宗教神学说教6. （2分） (2019九上大安期末) 新航路开辟后，最早进行殖民掠夺的国家是（ ） A . 英国、西班牙B . 西班牙、葡萄牙C . 荷兰、法国D . 英国、法国二、 哥伦布“发现”美洲 (共4题；共8分)7. （2分） (2017青海模拟) 14至16世纪，随着欧洲资本主义萌芽，一批思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。他们是（ ）但丁 达芬奇 哥伦布 托尔斯泰 莎士比亚 卢梭A . B . C . D . 8. （2分） (2019九上西充月考) 13世纪时，有人公开主张大地球形理论。首次证实这一理论的是（ ） A . 亚历山大东征B . 迪亚士发现好望角C . 达伽马到达印度D . 麦哲伦环球航行9. （2分） (2017九上沭阳月考) “欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”这里的“他”是（ ）A . 哥伦布B . 达伽马C . 迪亚士D . 麦哲伦10. （2分） (2018北京) 1493年，一封发自西班牙的信件中说：“有个叫克里斯托弗哥伦布的人，航行到了地球另一端，直抵印度附近地区一一至少他这么认为。”信中的“地球另一端”实际是（ ） A . 美洲B . 大洋洲C . 亚洲D . 非洲三、 麦哲伦船队全球航行 (共5题；共10分)11. （2分） 假如要你编写一部世界航海史，下列哪些人物不可或缺？哥伦布麦哲伦哥白尼布鲁诺达迦马（ ）A . B . C . D . 12. （2分） (2019九上东莞期中) 历史上有很多的概念往往由于种种原因“名不符实”，下列名称属于这一类的是（ ） 三角贸易 印第安人 阿拉伯数字 殖民掠夺A . B . C . D . 13. （2分） (2019郴州) 下图中哥伦布发现“新大陆”的航线是（ ） A . B . C . D . 14. （2分） (2018九上高州期中) （题文）哥伦布到达美洲后，南美洲的木薯传入非洲和亚洲，土豆传入西欧，地瓜和玉米流入中国；而其他地区的动植物，如小麦、牛、绵羊、猪等，也传入了美洲。材料表明新航路开辟（ ） A . 促进了洲际间交通的发展B . 促进了美洲人口的增加C . 加速了洲际间物种的交流D . 破坏了美洲的生态平衡15. （2分） (2017九上扬州月考) 下列著名航海家在开辟新航路的过程中，抵达或绕过好望角的有（ ）迪亚士 达伽马 哥伦布 麦哲伦A . B . C . D . 四、 材料探究 (共3题；共50分)16. （15分） (2019邗江模拟) 人类改造自然能力的不断突破使得世界范围内的交流不断加强，全球化趋势加强。阅读材料，回答有关问题。 材料一：1618世纪，资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。材料二：19世纪中期，一个统一的世界市场形成了。资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品，收购原料。历史教学资料材料三：1869年，（日本）第一次使用电报联通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。摘自岳麓版初中历史教学参考书材料四：20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。人教版世界历史九年级下（1） 材料中1618世纪“对财富的贪婪和对海外的扩张”指的是哪一历史事件？对世界有何影响？ （2） 材料二的“工业革命”最早出现在哪个工业部门？据材料回答“工业革命”产生的主要影响是什么？ （3） 材料三所述史实与日本历史上哪一次改革有关？哪一改革措施为日本经济的持续发展带来源源不断的人才资源？ （4） 结合所学回答，经济全球化的根本原因是？据材料四概括经济全球化趋势加速发展的原因。 17. （15分） (2019深圳模拟) 材料论述题。 材料一：为什么世界历史从1500年开始回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。-斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：（1） 材料一所述的事件除了使“世界开始连成一个整体”外，还有哪些历史作用？材料二，英国从北美进口棉花对东方国家出口大量纺织品，对当时的美国经济的发展产生了什么影响？ （2） 阅读以上材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（8分，要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 18. （20分） (2019曲靖) 阅读材料，回答下列问题。 材料一：材料二：任何人、只要愿意付出代价及冒险到遥远的东方，便可从黄金、珠宝、丝绸和香料贸易中，获得丰厚的利润。马可波罗游记材料三：工业革命后，欧美工业化国家生产出数量巨大、种类繁多的产品，同时由于生活水平提高，人们的需求日益多样化，国际贸易得到很大发展，交通运输的改进和通讯技术的发明则进一步刺激了国际贸易的增长。经济成长历程岳麓书社材料四：（1） 结合所学知识回答，材料一中的两幅路线图反映的历史事件有什么共同的影响？ （2） 结合所学知识回答，材料二对东方的描述，吸引了谁率领船队进行了海上探险并发现了美洲新大陆？有人说：以他为代表的航海活动开启了人类历史的新时代，你是怎样理解的？ （3） 结合所学知识回答，材料三中“交通运输的改进”主要得益于第一次、第二次工业革命中哪些重要发明？ （4） 根据材料四并结合所学知识回答，材料四的三幅图反映了世界经济领域的发展趋势是什么？这一趋势有哪三种表现？中国顺应这一发展趋势的具体措施有哪些？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 探寻新航路的热潮 (共6题；共12分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 哥伦布“发现”美洲 (共4题；共8分)7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略三、 麦哲伦船队全球航行 (共5题；共10分)11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略四、 材料探究 (共3题；共50分)16、答案：略17、答案：略18、答案：略