资源描述
人教版2019-2020学年八年级上学期第一次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关名著的表述,错误的两项是( )A水浒传又名忠义水浒传,一般简称水浒,由著名文学家施耐庵,作于元末明 初,是第一部歌颂农民起义的长篇小说,是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,是中国四大名著之一。版本众多,流传极广,脍炙人口。B“三次招安”:徽宗派殿前太尉陈善保前往招安,李逵撕碎招安诏书。朝廷又派童贯攻 打梁山。山寨十面埋伏,挫败了童贯的两次进攻。后宋江三败高俅并活捉上山,以礼相待, 要高俅转达渴望朝廷招安之意。后燕青通过高俅求得徽宗下诏,梁山好汉得以招安。C“我”用木棍和手帕搭建了平台,让精骑兵在上面演练,这个游戏使“我”在小人国皇帝和大臣心中留下极好的印象,也因此得到了丰厚的待遇。D小人国有两大危机,一是国内高跟党和低跟党的争斗;二是不来夫斯库岛的威胁,两国长期苦战的起因,则是吃鸡蛋时应该先打破哪一端。E. 父亲的病重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了“名医”的行医态度、作风 等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。2 . 下列词语书写全部正确的一项是( )A奥悔蔽端河北梆子文质彬彬B稠密淳朴完璧归赵绰绰有余C篡改玷污人声顶沸鹬蚌相争D找茬厄杀高潮叠起秉烛夜游3 . 下列各句标点符号使用不规范的一项是( )A刘老师啊,你在哪里?我深深地、深深地思念你B地处太平洋上的瑙鲁共和国,是一个面积狭小、人口稀少的岛国,被称为“无土之国”。C中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。D人生需要学习,也需要雕琢。这正如礼记中所说:“玉不琢,不成器,人不学,不知道。”4 . 下列各项中,对语法表述有误的一项是( )传统文化并非全部适合今天这个时代,我们要辩证地认识其在现实生活中的作用,不能完全照搬历史。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,如爱国主义的崇高境界,自强不息的奋斗精神,和谐统一的博大胸襟,崇德重义的高尚情怀,我们就应该继承和发扬。A句中的“适合”“认识”是动词。B句中的“不”“完全”都是副词,句中的“对于”是介词。C句中的“照搬历史”是动宾短语,句中的“继承和发扬”是并列短语。D句中的“奋斗精神”和“博大胸襟”都是主谓短语。5 . 下列各项中没有语病的一句是( )A一进学校,我就看到了同学们热情的笑脸和亲切的问候。B语文作业他都做完了,只剩下最后一道题还没写。C通过老师的帮助,使我的语文成绩有了很大的提高。D他不但接受了大家的批评,而且很快改正了错误。6 . 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A迸溅(bng)炽热(ch)亵玩(xi)屏息凝神(png)B契约(q)猥琐(wi)修葺(q)心有灵犀(x)C德馨(xn)案牍(d)俯瞰(kn)诲人不倦(hu)D商酌(zhu)蔚蓝(wi)凸显(t)仙露琼浆(qing)7 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A多少过分的阿谀与夸奖,都没有使你丧失自知之明。B你的嗓子沙哑得厉害,念不好。C长篇小说,形象鲜明,情节跌宕起伏,具有史诗般的文化厚度。D课本剧汇演中,邻班同学夸张的表演让大家情不自禁地笑了起来。二、现代文阅读阅读选文,完成各题。 生命的意义林清玄坐计程车,司机正好是我的读者。在疾驶的车上,他问我:“林先生,请问你,生命的意义是什么?”这是第一位问我关于生命意义的计程车司机,一时之间使我怔住了。我的脑海浮现出我读中学时,学校大礼堂门口的对联。“生活的目的在增进人类全体之生活”“生命的意义在创造宇宙继起之生命”如果一个人的生命,在一生中都没有开展,没有对世界有益,那么他就白活了吧?我对计程车司机说:“生命的意义就是使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长,每一天都对世界有一些奉献与利益。”当我这样说着,车子正好穿过有美丽行道树的仁爱路,我看到春天的木棉花是多么美呀!我们增长自己的智慧,是为自己开一朵花;,。8 . 根据短文内容,把最后一句补充完整。9 . 散文的结尾是点睛之笔,你悟出其中的道理了吗?作为中学生的我们,应该如何使我们的生命有意义?试着谈一谈,80字左右。三、句子默写10 . 默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。须晴日,_,_。(毛泽东_)待到山花烂漫时,_。(毛泽东卜算子 咏梅) _,复奏如初(赵普) 钟子期曰:“善哉!_!”志在流水。(列子)万籁此俱寂,_。(_)题破山寺后禅院)四、课内阅读古文阅读三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”11 . 解释下列句中加点的词。(1)略无阙处(2)虽乘奔御风(3)沿溯阻绝(4)林寒涧肃12 . 下列句中加点词意义和用法相同的一项是( )A自三峡七百里中 自非亭午夜分B虽乘奔御风小大之狱,虽不能察C春冬之时予独爱莲之出淤泥而不染D不以疾也属予作文以记之13 . 把下面的句子翻译成现代汉语。自非亭午夜分,不见曦月。清荣峻茂,良多趣味.14 . 文章最后引用歌谣“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”有什么作用?五、课外阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。晋大夫伯宗之妻也。伯宗贤,而好以直辩凌人。每朝,其妻常戒之曰:“盗憎主人,民爱其上。有爱好人者,必有憎妒人者。夫子好直言,枉者恶之,祸必及身矣。”伯宗不听,朝而以喜色归。其妻曰:“子貌有喜色,何也?”伯宗曰:“吾言于朝,诸大夫皆谓我知似阳子。”妻曰:“实谷不华,至言不饰,今阳子华而不实,言而无谋,是以祸及其身,子何喜焉!”伯宗曰:“吾欲饮诸大夫酒,而与之语,尔试听之。”其妻曰:“诺。”于是为大会,与诸大夫饮。既饮,而问妻曰:“何若?”对曰:“诸大夫莫子若也,然而民之不能戴其上久矣,难必及子。子之性固不可易也,且国家多贰,其危可立待也。子何不预结贤大夫,以托州犁焉。”伯宗曰:“诺。”乃得毕羊而交之。及栾不忌之难,三郄害伯宗,谮而杀之。毕羊乃送州犁于荆,遂得免焉。注释:伯宗:春秋时期晋国大夫。阳子:思想家。实谷:生长米的谷子。至言:好的言语。戴:拥戴。贰:背叛,指有二心。州犁:伯宗的儿子。毕羊:晋国的贤士。栾不忌:晋国政治家,主持国政。三郄:郄氏家族的三人,掌握军政大权。15 . 解释下列句子中加着重号的词语。(1)枉者恶之恶:_(2)是以祸及其身是以:_(3)既饮既:_(4)子之性固不可易易:_16 . 用“/”给下面的句子断句。(标两处)吾 欲 饮 诸大 夫 酒 而 与 之 语 尔 试 听 之17 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)有爱好人者,必有憎妒人者。(2)然而民之不能戴其上久矣,难必及子。18 . 伯宗的妻子是明智的人,她的明智表现在哪两方面?19 . 伯宗是一个怎样的人?六、诗歌鉴赏20 . 阅读下面的诗词,回答小题。南乡子(唐)李珣烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮。(1)烟、雨、落花、鹧鸪等意象勾勒出怎样一副画面?有何作用?请简要作答。(2)下面哪个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境?请做出判断并简要分析。A怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。B乡书何处达?归雁洛阳边。C春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。D挥手自辞去,萧萧班马鸣。七、名著阅读四、名著阅读。松树金龟子有音乐天赋,连雌虫也一样能唱歌.雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的.可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱.我无法作证。21 . 所选文段选自名著_,作者_,这部著作被誉为“_”。22 . 文中“雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?”是作者提出的的猜想,作者对这个猜想没有作出最后的结论,这表现了他怎样的态度?八、综合性学习23 . 阅读下面的文字,按要求完成(1)(2)两小题。白墙黛瓦,小桥流水,浆声灯影,长街深巷我们的视线随着一只飞翔的燕子穿梭其中,如梦的乌镇就像一幅水墨画缓缓铺成开来。这是今年世界互联网大会的独具中国韵味的水墨动画宣传片“相聚乌镇”。片中,当燕子的尾突从水面掠过,形似水波纹的WiFi信号连接起全球居民,作为世界互联网大会永久会址的水墨乌镇影式“跃然屏上”。虽然该片只有短短60秒,但满满的都是江南水乡乌镇的特色文化。(1)这段文字中划横线的句子分别有一处标点使用不当和语言搭配不当,请找出来并加以改正。(2)结合上述材料,请你写一条微信,把这则信息的主要意思告诉你微信圈中的朋发。(不超过30个字)九、作文24 . 作文。夏日的傍晚,雨过天晴,一道美丽的彩虹让我们驻足流连,浮想联翩。在青春筑梦的年华,我们的心中也有彩虹一般的理想,召唤大家坚定信念,努力前行,绽放生命的美好。请以“架起心中的彩虹”为题,写一篇作文。要求:除诗歌、剧本以外文体不限:不少于600字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、
展开阅读全文