人教版2019-2020学年八年级上学期期中语文试卷C卷

人教版2019-2020学年八年级上学期期中语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中加点的字注音和字形全部正确的一项是（ ）A静谧(m )屋檐棱（lng)镜铃铛B抖擞（su)摇蓝狭窄（z)姣媚C竦（sng)箫瑟匿（l)笑流转D徘徊(hui)烂漫整宿（xi)诀别2 . 下列加点词语用法错误的一项是（ ）A他读书虽多，却是不求甚解，如此读来，不如不读。B既然你们都这么说，那我就当仁不让地把这事儿给担起来。C人声鼎沸的宴席和他凄凉的心境，形成了巨大的反差。D我们家家教很严，令尊常告诫我们，到社会上要清清白白做人。3 . 选出下列加横线字注音完全正确的一项。A疱官（po）相公（ xing ）睿智 （ru ）顶礼膜拜（ m）B拮据（ ji）孱弱（chn）峰峦（ln）吹毛求疵（C ）C绫纱（lng）嗔怒（Chn ）执拗（ nu ）气势汹汹（xing ）D谮言（zn）璀璨（cn）牟取（mu）引颈受戮（ jng ）二、现代文阅读4 . 阅读下面的文字，完成后面题目。“姓”代表个体所属族群的血统源流，“名”则是个人的标号，用姓和名结合，就能清楚地表明自己，区别他人。在传统文化中，直呼对方的名，尤其是对长辈，是不尊重的行为。因此“字”是成年之后，供平辈或属下称呼之用，以表尊重。古人取字的含义与名是有联系的。“号”是在名与字之外自取的较正式的别名，内容多是表达个人的志趣、品味。因此，古代文人喜欢用自己的名、字、号来命名自己的文集；有的还用自己的官名、籍贯名来命名自己的文集；而用“谥号”给文集命名就不是古代文人自己能做的事了，因为谥号是古人死后，其他人依其生前行迹而为之所立的称号。（1）依据所给上联内容，补写下联的词语最恰当的一项是（ ）醉翁亭上醉翁乐，百姓安居乐业；易安居里易安_，民众_。A伤 流离失所B悲 背井离乡C伤 卖儿卖女D悲 国破家亡（2）从下列四个选项中选择一个作家，解释他的文集命名的特点（ ）A李白李太白集B柳宗元柳河东集C范仲淹范文正公集D辛弃疾稼轩长短句答：你选择的作家是 ，他的文集是用 命名的。阅读下面文字，完成下面小题。青苔撑起的一片绿意洪振秋春日，人们的视野里总是万物葱绿，百花次第开放，一派生机勃勃的景象。百花繁，万花灿，唯有苔草很少被人提及，因为它实在微小，可以说是微不足道。我却惊讶于这细小低微的青青苔草，它没有茂林的硕大气象，也没有百花的美妙身姿，只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。但她依然有着茂林一般的风情，百花一样的美丽。江南民间有句谚语：三月青苔露绿头，四月青苔绿满河。春风拂面之际，青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，倚在高高的墙头上，藏匿于苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上，在青石板的夹缝中撑出绿意，在波光潋滟的春江上泼墨、写意此时，只要你细心观察，就会发现这些微不足道的青苔，竟是如此有气势。她们一根连着十根，十根连着百根，连绵起伏，渐成气象。无论是断墙残垣，还是悬崖绝壁之上，其它植物都无法落脚，唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出，四处蔓延着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。在岁月的戏台上，青苔似乎错过了诗经，却赶上了唐诗宋词的好时光，也融进了明清纷繁的花事。在诗意的年代，青苔倍加受人珍爱，“应怜屐齿印苍苔”，园子的主人因怕满地青苔被人践踏，所以闭门谢客；但有时也夹杂着几分苍凉和凄美，“小庭春老，碧砌红萱草”，青苔似乎总是见不到阳光，只在凄凄惨惨中顽强地生长着。中国人还喜欢把青苔之绿意融入古画中，使其诗意更加飞扬。最早是“元四家”，后有沈周、唐伯虎、徐渭、程嘉燧、渐江、查士标等。到了清代，苔草在中国画中出现的频次渐多，随心所欲，恣意点苔，笔情墨趣，已臻成熟。尤其是“扬州八怪”中的金农，其画梅善于在粗干上以浓墨点苔，使梅花显得气韵非凡，虽苍老而生机勃发。青苔虽然微小，却点缀出他画中的春色；虽然微不足道，却烘托出画中梅花的冰光雪影。他深爱着“苔花如米小”的气质，把自己也取名为“小善庵主”“如来最小者”，可谓青苔知己也。真正懂得青苔心意之人，应是清代的袁枚先生。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”他知青苔的气质风度，不流俗、不谄媚、不张扬，却志向远大，生机勃勃，寓微小于浩荡之中。青苔的生存环境是很恶劣的，虽然是“白日不到处”，却是历尽千磨万难，凭着坚忍坚强，冲破困境，焕发出青春的光彩。她虽然看似弱不禁风，却凭着自强不息，争得和百花一样的开放权力。春光因为她们的点缀，显得如此明媚无比；百花有了她们的衬托，更为明艳动人；人世间因为有了她们，更为生机盎然。我是江南人，我爱着家乡门前残墙上的青苔，绿痕从墙根开始，一直蔓延到墙顶上。我爱着回乡路上青石板夹缝里的青苔，她们一点点，一丛丛，悄无声息地吐着绿，伸展着，变幻着，哧哧地笑着，撑起满眼的绿意。没有青苔的世界，是寂寞的。（选自人民日报2019年5月18日，有删改）5 . 第至段主要写了青苔怎样的特点？6 . 第、段可以调换顺序吗？为什么？7 . 请按要求品析语言。（1）青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，倚在高高的墙头上，藏匿于苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上，在青石板的夹缝中撑出绿意，在波光潋滟的春江上泼墨、写意（请从句式或者用词的角度进行品析）（2）她们一点点，一丛丛，悄无声息地吐着绿，伸展着，变幻着，哧哧地笑着，撑起满眼的绿意。（请从修辞手法的角度进行品析）8 . 文章最后一句独立成段有何作用？阅读下面选文，完成小题。雪的面目林清玄在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。老师说：雪是纯白的东西。儿童就猜测：雪是像盐一样。老师说：雪是冷的东西。儿童就猜测：雪是像冰淇淋一样。老师说：雪是粗粗的东西。儿童就猜测：雪是像砂子一样。老师始终不能告诉孩子雪是什么，最后，他考试的时候，出了“雪”的题目，结果有几个儿童这样回答：“雪是淡黄色、味道又冷又成的砂。”这个故事使我们知道，有一些事物的真相，用言语是无法表白的，对于没有看过雪的人，我们很难让他知道雪。像雪这种可看的、有形象的事物都无法明明白白地讲，那么，对于无声无色、没有形象、不可捕捉的心念，如何能够清楚地表达呢？我们要知道雪，只有自己到有雪的国度。我们要听黄莺的歌声，就要坐到有黄莺的树下。，。那些写着最热烈优美的情书的，不一定是最爱我们的人；那些陪我们喝酒吃肉搭肩拍胸的，不一定是真朋友；那些嘴里说着仁义道德的，不一定有人格的馨香；那些签了约的字据呀，也有背弃与撕毁的时候！这个世界最美好的事物，都是语言文字难以形容与表现的。那么，让我们保持适度的沉默吧！在人群中，静观谛听，在独处的时候，保持灵敏。就像我们站在雪中，什么也不必说，就知道雪了。在雪中清醒的孤独，总比在人群中热闹的寂寞与迷惑要好些。雪，冷而清明，纯净仇美，念念不住，在某一个层次上，像极了我们的心。9 . 为什么不管老师怎么说，儿童也不明白“雪”的形态？10 . 第自然段画线句在文章结构上有什么作用？请结合文章简单分析。11 . 请结合文章内容谈一谈你读了这篇文章后的感受。12 . 仿写：仿照两自然段，写一句话作为第自然段的内容。三、文言文阅读（文言文阅读）（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （乙）吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕藉于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者耶!”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也!（注）椟：d，木柜、木匣，这里指书橱。觌：d，相见。13 . 解释下列加点的词语。山不在高，有仙则名（_） 可以调素琴（_）或陈于前 （_） 俯仰四顾无非书者（_）妻子不觌（_） 客就观之（_）14 . 下面句中的“于”与“或枕于床”的“于”意义和用法相同的一项是（ ）A诲人不倦，何有于我哉B其剑自舟中坠于水C骈死于槽枥之间D至于夏水襄陵15 . 用现代汉语翻译下列句子。苔痕上阶绿，草色入帘青。则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者耶!16 . 两文都是以书屋为写作对象，用精炼的语言概括两个书屋的不同特点。四、句子默写17 . 用课文原句填空。（任选5题作答）（1）问君何能尔，。（陶潜饮酒）（2）不畏浮云遮望眼，。（王安石登飞来峰）（3），大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（4），铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）（5）“刘备三请诸葛亮”的故事耳熟能详，用出师表中的话来说，就是：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，_。”（6）古往今来，人们多以爱莲说中的名句“”提醒自己洁身自好，以不断提高个人修养。（7）社会、时代都在飞速地进步，不会等待任何颓废者和落伍者，正像古诗酬乐天扬州初逢席上见赠中说的“，。”五、语言表达18 . 将下列三个短句改为一个长句。（可增删个别词语，但不得改变原意。）5月14-15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。中国青年报对“一带一路”国际合作高峰论坛进行了专题报道。报道是全景式，立体化的。六、作文19 . 从下面两题中任选一题作文。不少于650字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。题一：请以“成长路上，有你真好“为题写一篇记叙文。题二：“点赞”是当今网络流行语言，来源于各大网络社区的“赞”的功能。后来引申为对网络上的某项内容，比如一个帖子、一篇文章或者一条微博等表示赞同、欣赏、支持、喜爱。现在，“点赞”已经流行开来，表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。请以“点赞”为话题，写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选（除诗歌外）。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、3、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、语言表达1、六、作文1、