语文版2019-2020学年八年级下学期语文期末测试试卷A卷

语文版2019-2020学年八年级下学期语文期末测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列文学常识分析不恰当的一项是（ ） A . 社戏写了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年的形象，表现了劳动人民善良淳朴、友爱无私的美好品德。B . 回延安用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展现出浓郁的陕北风情。C . 在沙乡年鉴中，利奥波德分12个月，记录了他那贫瘠荒凉的沙乡农场一年四季的物候风景、生活趣事和各种生物的生存状况，表达了对自然的尊重和对人与自然关系的全新思考。D . 诗经，先秦时叫做诗或诗三百，到了汉代被奉为经典，尊称为诗经，与尚书礼记论语春秋并称“五经”。二、 字词书写 (共2题；共2分)2. （1分）请将下面词语中的错别字正确、规范地更正在横线上。 目炫神迷 名副其实 接踵而致 撺掇 翌日嘎然而止 销声匿迹 人情事故 怅惘 推搡_改为_；_改为_；_改为_；_改为_3. （1分）读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。阅读是现代社会终身学习的需求，它的好处妇r_皆知。阅读既可以陶冶情操，又能够提升情怀； 阅读既可以增长见识，又能够提升阅历。掬一抔闲暇，品一杯清茗，读一卷好书，yu_然、惬意。 我们徜徉在书海中，渐渐成长，学会为人处事，做一名谦谦君子，而不要飞扬跋扈，锋mng_毕露。终身阅读，是我们至死不xi_的追求。三、 句子默写 (共1题；共9分)4. （9分）诗文默写。 （1）山舞银蛇，_，欲与天公试比高。（毛泽东沁园春雪） （2）云横秦岭家何在，_。（韩愈左迁蓝关示侄孙湘） （3）_，况乃未休兵。（杜甫月夜忆舍弟） （4）日出而林霏开，_，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修醉翁亭记） （5）运用典故，是古诗词中常用的一种表现手法，目的是或以古比今，或以古证今，或借古抒怀。行路难（其一）中“_，_”，借用两个典故表达李白渴望回到君王身边；刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“_，_”，运用此典故表达久谪归来，人事已非，恍如隔世之感；商山早行中，“_，_”，温庭筠借用典故含蓄抒发思乡之情。 四、 文言文阅读 (共2题；共19分)5. （1分）解释下列句子中划线的文言词语。 寒暑易节，始一反焉_吾妻之美我者，私我也_子非鱼，安知鱼之乐_肉食者谋之，又何间焉_6. （18分）阅读文言文，回答问题 （甲）陈谏议教子宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者，陈之子也。谏议遽招子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。【注】诘仆：质问仆人。贾人：商人。（乙）教子王大司马母魏夫人，性甚严正；王在湓城时，为三千人将，年逾四十，少不如意，犹捶挞之，故能成其勋业。梁元帝时有一学士，聪敏有才，为父所宠，失于教义，一言之是，遍于行路，终年誉之；一行之非，揜藏文饰，冀其自改。年登婚宦，暴慢日滋，竟以言语不择，为周逖抽肠衅鼓云。【注】王大司马：即王僧辨(?555年)，字君才，初仕北魏，归粱后任湘东王萧绎的左常侍及司马。湓(p n)城：也称湓口，古城名。梁元帝：梁武帝第七子。学士：官名揜：同“掩”，遮蔽，掩盖。婚宦：此指成年。（1）解释划线的词 蹄啮伤人多矣_而偿其直_年逾四十_少不如意_（2）翻译 戒仆养之终老一言之是，遍于行路，终年誉之。（3）对上面两篇短文的理解不正确的一项是（ ） A . （甲）陈谏议“急命人追贾人取马”是怕劣马“移祸于人也！”B . （甲）陈谏议的儿子陈尧咨处事为人淳朴、忠信、宽容。C . （乙）文中将魏老夫人教子与梁元帝时一个父亲教子的方式和结果作正反对比，来说明教子的重要性，切不可一味娇惯溺爱自己的子女。D . （甲）“陈谏议教子”这则短文印证了论语中“已所不欲，勿施于人”这句名言。（4）试举历史上有名的教子故事。（正面、反面） 五、 名著阅读 (共1题；共5分)7. （5分）阅读下面的语句，按要求作答。 在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”。他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。（摘自红星照耀中国第十篇“战争与和平”）上面语句中的“他们”被埃德加斯诺亲切地称为“_”。孔子云：“勇者无惧。”请结合你对书中“他们”事迹的阅读体会，谈谈对“勇者”的理解_。六、 现代文阅读 (共2题；共34分)8. （17分）阅读下文，完成下面小题 最后一班767路公交车（一）每天早上的767路公交车上，总会出现好些穿着深蓝色校服的A中学生。聂瑶瑶就是其中之一。可她最近发现，767路车上出现了一个穿着白色校服的男生。某个拥挤的周一，当她叼着一袋牛奶慢条斯理地走上车时，这个男生已经坐在了最后一排。聂瑶瑶有些生气，最后一排可是自己的专属座位。聂瑶瑶穿过拥挤的人群，走到男生面前。“喂！”她气鼓鼓地喊了一声。男生在低头看书，没有理睬聂瑶瑶。“喂！”她有些急了。仍是不理不睬，聂瑶瑶气得直跺脚。A中到了，聂瑶瑶回头望了男生一眼，他仍然沉浸在书里。聂瑶瑶一路气到了学校，一进教室便找班上的“万事通”陈大志打听。“白色校服？”陈大志挠挠头：“有可能是C中吧。”哦，原来是这样啊！C中可不是什么好学校，难怪那么没礼貌呢。（二）聂瑶瑶这天照例叼着一袋牛奶往767最后一排走去。C中的男生依然安静地坐在她曾经的“老位子”上，捧一本书静静地看着。她翻个白眼，站到了一旁。这一站上了很多人，一位老太太颤颤巍巍地走过来。男生刚好合上手中的书，抬头见到老太太。赶紧站了起来，对老太太微微点了点头，示意她来这儿坐。老太太笑着：“谢谢你呀，小伙子！”他没有回答，一直羞涩地微笑着。聂瑶瑶把牛奶袋子咬得咯吱作响，她打心眼儿里不愿意相信这个在自己看来极没礼貌、品行不端的C中不良学生会做出这等好事。“吱”一声，刺耳的刹车声传来，聂瑶瑶一个趔趄往前跌去，忽然有人紧紧抓住了她的手臂。转头一看，正是那个男生。她心中一慌，赶紧抽回胳膊。男生不好意思地对聂瑶瑶笑了笑。下车以后，聂瑶瑶看着767一路远去，忽然觉得少做了件什么事情。（三）那天早上是全市会考，聂瑶瑶哼着歌上了车，连书包都没背，带着准考证和两支笔，心里还盘算着早早考完可以回家睡个舒服觉。他也在车上，“霸占”着聂瑶瑶的座位，捧一本书静静地看。聂瑶瑶突然有些好奇，在公交车上看得那么认真，什么书有这么大的吸引力呢？A中到了，聂瑶瑶下车以后径直往校门口走去，猛然发现自己的准考证不见了。聂瑶瑶心里狂跳，惊慌得快晕过去了。她出门时手里攥着笔和准考证，可现在笔还在手里，准考证却不见了。她急得要命，眼圈儿都红了。这时候有人拍了她肩膀一下。她泪眼婆娑地转身，是车上那个C中的男生，q chun x x_地地伸出手，准考证被他捏得皱巴巴的，上面还有汗水。聂瑶瑶感激地拿过准考证。男生不好意思地收回手，在衣服上使劲蹭手心的汗。“聂瑶瑶快点，要开考啦！”“来了来了！”聂瑶瑶正想回头对男生道谢，却见他已经快步往车站走去了。“喂！”聂瑶瑶喊他。他没有回头。“喂，同学！”聂瑶瑶扯开了嗓子喊，可他走得很快，远处的站台又来了辆767，聂瑶瑶隐约看见他上了车，快速消失在视野之中。（四）后来的后来，整整一年，聂瑶瑶再也没有见过他。767路公交车就要被撤消了。这座城市修起了四通八达的地铁。767路停运的前一天，聂瑶瑶决定坐到终点一次，去看看和那个男生一样，穿着白校服的C中学生。终点站其实不远，聂瑶瑶一下车却只看见一片繁忙的工地。她走到一个中年男人面前，询问起终点站是不是有什么学校。男人想了想：“没有什么学校啊。往前一站地倒是有个A中。咦，你不就穿着A中校服吗！”聂瑶瑶执意让他再想想。男人沉吟一下：“哦，以前这里有个聋哑学校！学生都穿白衣服。不过都搬走一年了。”聂瑶瑶站在那儿，竟然一句话都说不出来。（1）在第（三）部分的横线上根据拼音写汉字。 q chun x x_（2）通读全文，按要求完成下面表格。 小说章节概括主要情节聂瑶瑶情绪或心理（一）_（二）男生主动给老太太让座。怀疑不信（三）_感动感激（四）聂瑶瑶乘即将撤销的767路公交车去看C中，得知男生是聋哑学校学生。_（3）文章两次写到聂瑶瑶早上“叼着一袋牛奶”上车，这个细节传递给我们的信息是 （4）小说以“最后一班767路公交车”为题颇能吸引读者，请说说标题的妙处。 （5）我们曾学过著名小说欧亨利的二十年后等小说，了解过富有特色的欧亨利式结尾。本文结尾就有欧亨利式结尾的特点，请结合具体内容简要评析。（请写出两点） 9. （17分）阅读下面的文字，完成下列小题。 （材料一）360百科：蚂蚁森林蚂蚁森林是支付宝客户端为首期碳账户设计的一款公益行动：用户通过步行、地铁出行、在线缴纳水电煤气费、网上缴交通罚单、网络挂号、网络购票等行为，就会减少相应的碳排放量，可以用来在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵树长大后，公益组织、环保企业等蚂蚁生态伙伴们，可以买走用户的树，而在现实某个地域种下一棵实体的树。（材料二）绿色金融，碳账户碳账户：支付宝提出的一个关于个人减排数值产品化和价值化的概念，目前初步的设想是通过蚂蚁森林实现的。每个用户都有一个“碳账户”，这个账户与资金账户、信用账户一起构成支付宝三大账户。用户每天的低碳行为，都可以折算成碳减排数字，累积到个人碳账户中。当有了这个产品，那么就拥有无限的想象力了。1997年日本京都，149个国家和地区代表达成了京都议定书协议，并在2005年2月16日全球范围正式生效。京都议定书目标是限制全球各国的二氧化碳排放量，其中规定所有发达国家在2008到2012年间必须将温室气体的排放量比1990年削减5.2%。在之后的气候公约谈判，逐渐把绿化、造林作为重要的环保发展机制，逐步形成了碳排放权交易制度，也就是碳汇交易。按照碳汇交易制度，各国可以通过植树造林等生产碳汇的方式抵消自己产生的一定量的二氧化碳排放量，不仅国家内部可进行碳汇交易，与发达国家也可进行跨国碳汇交易。而发达国家可以通过与发展中国家合作联合实施林业碳汇项目抵消其部分二氧化碳的排放量。从规模上看，碳汇交易的市场前景广阔。2014年起中国陆续开放了7个试点城市，截止至2015年10月，累计成交额近13亿。并且2017年还有一个大动作：全国碳市场上市。预计经过2-3年的酝酿和发展，2020年左右进入碳市场的爆发阶段，交易规模预计能达到600亿800亿元，中值4170亿5560亿元，还将包含现货、期货等多种形式。达到千亿规模时，碳交易的强金融交易属性就显而易见了。南方财富网（材料三）为亡友蚂蚁森林浇水两年，支付宝回应：一定把树种下清明节前夕，辽宁女生闵佳欣一直盯着支付宝页面发愁，两年前，年仅25岁的闺蜜萃萃意外车祸离世，当时她和男友就下决心帮好友留在蚂蚁森林里的小树苗养大，并且种成真树。他们认为，这会是好友生命的延续。因此，两年里几乎每天坚持浇水三次，但能量攒够后却因为不能登陆好友账户而无法种下。两年前离世的萃萃跟闵佳欣是高中同桌，是那种善良聪明成绩好、很让人喜欢的女孩子。萃萃经过本科四年努力，刚刚保送到北京一所大学硕博连读。光明的前景才刚刚开始，谁也没有想到，突然的一场意外，让这个25岁的女孩瞬间结束了还没完全绽放的一生。“每次打开支付宝，看到萃萃的小树苗，嫩绿嫩绿的两片叶子，那么弱小，一想到它再没有机会长大，就一阵心酸于是我决定把萃萃的树养大，种下。”闵佳欣说，以后有机会，会按照蚂蚁森林的地图和编号去找到这棵树，对这棵荒漠中顽强生长的生命说，感谢你给我的那一点慰藉，你的主人是一位美丽善良热爱生活的姑娘。4月3日，支付宝官方回应闵佳欣，帮她完成心愿，将在4月底的蚂蚁森林春种时，邀请她到现场一起在亲手种下象征着好友生命的梭梭树。（1）根据材料信息，下列行为不可以产生蚂蚁森林能量的是（ ） A . 在肯德基APP上点餐用支付宝支付B . 在美团上团购了班级春游的景点门票C . 在淘宝上“剁手”买东西（2）“蚂蚁森林”“碳账户”“环保”之间存在怎样的内在联系？请简要叙述。 （3）观察下面这幅图，根据材料内容，试着解说它的内涵。 提示：图片整体颜色为绿色和蓝色构成（4）问题：结合（材料三）和自己的生活经验，谈谈“蚂蚁森林”的意义有哪些？ 材料链接：“蚂蚁森林是让人在支付宝上虚拟种树，你在蚂蚁森林每养成一棵树，阿拉善基金会就会为我们种下一棵真树。相当于做公益吧。种树攻略有很多，本人最喜欢的就是行走捐，每天走路步数达到5000步，就可以捐步，第二天也能收取能量，让树快点长大！这是每走一步路，都是在做善事，越来越积极走路了。”网友“一叶看春天”七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）请以“不一样的风景”为题，写一篇文章。 要求：文体自选（诗歌除外）。600字以上。文中不能出现考生的真实姓名和所在学校名称。不能照抄试卷中的文段。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 字词书写 (共2题；共2分)2-1、3-1、三、 句子默写 (共1题；共9分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、四、 文言文阅读 (共2题；共19分)5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、五、 名著阅读 (共1题；共5分)7-1、六、 现代文阅读 (共2题；共34分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、