语文s版一年级上册语文第一单元第1课《静夜思》课时训练（II ）卷

语文s版一年级上册语文第一单元第1课静夜思课时训练（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共133分)1. （6分）选择正确的读音。背_(bi bi)课文 疑(y n) _问 古诗_ (sh s)白霜_ (shun shung) 思念_ (lin nin) 奶奶_ (ni li)2. （10分）组词汇_ 猫_ 广_ 李_ 兔_会_ 描_ 厂_ 里_ 晚_3. （4分）看拼音，写词语。g shngm qiojio hny s_4. （4分）看拼音，写词语。wi xihu chngzho kng sh_5. （4分）读句子，选择划线的字的意思，将其序号填在横线上“望”字的意思: 向远处看; 探望; 盼望; 名望。邓小平爷爷是一位德高望重的老人。_教师节到了，我们去看望退休的代老师。_直到人们在河堤上转弯时，才回头望了一眼。_这场瑞雪像是给冬麦盖上了棉被。明年小麦丰收有望了。_6. （12分）比一比，再组词。低_ 故_ 光_底_ 放_ 兴_乡_ 外_ 朋_多_ 处_ 明_7. （8分）比一比，再组词。快_办_首_先_块_为_手_仙_8. （6分）选出正确的读音。背_课文bi bi 疑_问y 古诗_s s白霜_shun shung 思念_lin nin 奶奶_ni li9. （10分）比一比，再组词。广_李_兔_已_李_厂_里_晚_己_季_10. （2分）选择正确的一项。诗中“举”的意思是：_A . 提出B . 兴起C . 抬起11. （2分）选择正确的一项。诗中“思”的意思是：_A . 想办法B . 思念C . 希望12. （2分）正确的说法是（ ）A . 静夜思是唐代大诗人李白写的。 B . 静夜思描写的是冬天夜晚的景色。 13. （6分）读一读，连一连。疑 晚 念 月 前 头夜_ 思_ 怀_ 床_ 举_ 望_14. （12分）根据偏旁写新字再组词。心 _ _ 亻 _ _ 攵 _ _小 _ _ 广 _ _ 王 _ _15. （5分）看拼音，写词语。sg xingd tumng yu gungchung qin_念_16. （5分）（部编版）二年级下学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！ 17. （5分）写一首有关思乡、思念亲人的古诗。18. （6分）比一比，再组词。明_ 日_ 米_月_ 目_ 木_19. （8分）比一比，再组词。不_声_汇_猫_布_生_会_描_20. （5分）给下面的句子加标点。你知道静夜思这首诗的作者是谁吗昨天 我和爸爸去超市买铅笔妈妈问 你的作业做好了吗今晚的月色真美啊21. （2分）读课文，根据课文内容填空。草船借箭选自我国古代四大名著之一的_，作者是_。22. （5分）写出下列近义词故乡_ 望_举_ 思念_ 意思_23. （4分）根据古诗静夜思填空。古诗第一、二行：_，_。古诗第三、四行：_，_。二、 阅读题 (共2题；共15分)24. （7分）重点段落品析。明月 ， 疑是 霜，举头望 ， 低头 。（1）把诗句补充完整。（2）这首诗的作者是_代_。25. （8分）课外阅读。王羲（x）之（zh）的故事有一次，王羲之外出散步（sn b），看见路边有一个老婆婆在卖扇（shn）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（su）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。（1）老婆婆在路边_。（2）王羲之是怎样帮助老婆婆的？（从文中找出这个句子）（3）后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（ ）A . 扇子很便宜。B . 扇子很漂亮。C . 人们喜欢王羲之的字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共23题；共133分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、答案：略6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共15分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、