人教部编版九年级下册第五单元测试语文试题

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人教部编版九年级下册第五单元测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )A“我们走吧!”有人附合着。然后他们出发了,气喘吁吁(x)地一路小跑,就像一群迷路的小狗。B在很远的另一边,有一道悬崖,像一面几近垂直的墙突兀地耸立在岩石中,四面都是土坡,上面长着参(cn)差不齐的矮树丛和臭椿树苗。C我犹豫不决手扒在这儿,脚踩在那儿,我的心在瘦弱的胸腔中砰砰(png)地跳动。D通向顶部的路看起来更糟更高,更陡,更变化莫侧,我肯定上不去。我听见有人在哭泣、呻吟(yn);我想知道那是谁,最后才意识到那就是我。2 . 下列句子中没有语病的一项是:( )(3分)A一年来,妇女工作已打下了相当的基础,获得了一定的经验。B纪念“三八”国际妇女节的到来。C这种非常奇缺的药品,不到万不得已,是不能动用的。D多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。3 . 下列加点词语运用不正确的一项是( )A创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。B花和尚鲁智深性情暴躁,遇到不平之事,不由分说,举拳便打。C他那种人,简直不言而喻,别去跟他一般见识。D富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。4 . 下列文化文学常识表述不正确的一项是A论语是儒家的经典著作之一,与大学中庸孟子合称为“四书”。B醉翁亭记、出师表、爱莲说、陋室铭中的“记”、“表”、说”、“铭”都是古代文体的名称。其中“表”是奏议的一种。C范进中举节选自儒林外史,是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者罗贯中,清代小说家。D风骚,原指诗经里的国风和楚辞里的离骚,后用来泛指文学、文化。如“唐宗宋祖,稍逊风骚”。5 . 下列词语中,没有错别字的一项是( )A元宵标致不可名状一拍即合B推卸迁徙一视同仁再接再励C震憾奥秘束手无策别出新裁D取缔诀别迫不急待水泻不通二、现代文阅读阅读下面戏剧选段,完成题目。鲍西亚:你这场关系打得倒也奇怪,可是按照威尼斯的法律,你的控诉是可以成立的。(向安东尼奥)你的生死现在掌握在他的手里,是不是?安东尼奥:他是这样说的。鲍西亚:你承认这借约吗?安东尼奥:我承认。公爵:现在你虽然坚持着照约处罚,一定要从这个不幸的商人身上割下一磅肉来犹太人,我们都在等候你一句温和的回答。夏洛克:您要是问我为什么不愿意接受三千块钱,宁愿一块腐烂的臭肉,那我可没有理由可以回答您,我只能说我喜欢这样,这是不是一个回答?要是我的屋子里有了耗子,我高兴出一万块钱叫人把它们赶掉,谁管得了我?巴萨尼奥:你这样使劲儿磨着刀干嘛?夏洛克:从那破产的家伙身上割下那磅肉来。鲍西亚:那么犹太人应该慈悲一点。夏洛克:为什么我应该慈悲一点?把您的理由告诉我。鲍西亚:慈悲不是出于勉强,它是想甘霖一样从天上降下尘世;它不但给幸福于授施的人,也同样给幸福于施与的人;它有超乎一切的无上威力,比皇冠更足以显出一个帝王的高贵;御杖不过象征着俗世的威权,使人民对于君上的尊严凛然生畏;慈悲的力量却高出于权力之上,它深藏在帝王的内心,是一种属于上帝的德行,执法的人倘能把慈悲调剂着公道,人间的权力就和上帝的神力没有差别。所以,犹太人,虽然你所要求的是公道,可是请你想一想,要是真的按照公道执行起赏罚来,谁也没有死后得救的希望;我们既然祈祷着上帝的慈悲,就应该按照祈祷的指点,自己做一些慈悲的事。我说了这一番话,为的是希望你能够从你的法律的立场上作几分让步;可是如果你坚持着原来的要求,那么,威尼斯的法庭是执法无私的,只好把那商人宣判定罪了。夏洛克:好,那么魔鬼保佑他去享用吧!我不打这场官司了。鲍西亚:等一等,犹太人,法律上还有一点牵涉你。威尼斯的法律规定:凡是一个异邦人企图用直接或间接手段,谋害任何公民,查明确有实据者,他的财产的半数应当归受害的一方所有,其余的半数没入公库,犯罪者的生命悉听公爵处置,他人不得过问。你现在刚巧陷入这一条法网,因为根据事实的发展,已经足以证明你确有运用直接间接手段,危害被告生命的企图,所以你已经遭逢着我刚才所说起的那种危险了。快快跪下来,请公爵开恩吧。6 . 结合全剧回答:法庭审理这场戏的剧情,是围绕着什么中心问题而逐渐展开的?在大家面对夏洛克的要求束手无策时,鲍西亚抓住了哪两个苛刻的条件使问题迎刃而解?7 . 结合各自表现,简要说说选段反映了夏洛克或鲍西亚怎样的个性特点?8 . 根据戏剧,我们可以一窥当时的生活现实,结合全剧以及你的理解,分几点简要说说当时威尼斯的社会背景。三、语言表达9 . 把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)教育就是尊重人的本性,不揠苗助长,不削足适履。然而。,。所以,我们的家长应少点“天才”速成的冲动,静静等待生命的自然成长。这是以爱的名义扼杀孩子的童年可当家长强加给孩子的伪兴趣成为升学加分的筹码后孩子的学习乐趣反而越来越少,乃至产生厌学情绪因此即便孩子再没兴趣的兴趣班,也少不了家长的“兴趣”这一常识常理,却往往被一些家长看成保守、落后的符号四、作文10 . 蓦然回首,一路走来的时光,在阳光丽日里,散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来。很多好玩的往事,想想就笑意盎然,更有些关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?请以“想起那年 时”为题写一篇文章。要求:(1)补全题目,(2)有真情实感,(3)文中不得出现具体的校名、地名和人名, (4)文体自选,不少于600字。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、三、语言表达1、四、作文1、
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