人教版九年级结课质量检测语文试题

人教版九年级结课质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列标点符号使用有错误的一项是A人生的路啊，为什么总是充满了这样多的错过？B伴着歌唱祖国的乐曲，大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。C画面上，青年男女拿着铁铲，背着土制地雷；白发母亲送枪给儿子，去打击日本侵略者。D他急了，摆了一条条理由：为什么男同志可以去，女同志就不能去。2 . 选词填空，正确的一项是（ ）我心里也感着一缕的，可怜这两月来相伴的小侣！在小园里找了一遍，也不见。心里便有些亡失的。妻常常着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。它很地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。A酸辛预兆叮嘱悲愤B酸楚预警叮咛悲楚C酸辛预警叮嘱悲楚D酸楚预兆叮咛悲愤3 . 下列对名著的表述，不正确的一项是（ ）A汤姆索亚历险记是美国著名小说家马克吐温的代表作，发表于1876年。B汤姆索亚天真活泼、敢于探险、追求自由、不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。C保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手奥库涅夫，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。D保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵，而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读牛虻、斯巴达克斯等作品，经常给战友们朗读或讲故事。4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A现代人对手机的依赖程度越来越高，无论是学习工作，还是娱乐休闲，每时每刻都是“一机在手，无机烦恼”的状态。B傅雷家书用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等。C能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障条件。D这件事情太过复杂，具体详情以后我再告诉你。5 . 下列加点字的注音正确的一项是（ ）A镌刻（jun）解剖（p）瞥见（pi）佃农（dng）B甲胄（zhu）归省（xng）蓦然（m）锃亮（zng）C琐屑（xu）秀颀（q）弧形（h）石砌（qi）D池沼（zo）凫水（f）窠巢（k）幽悄（qio）二、现代文阅读6 . 下列句中加点的词语能否删去？请说说理由。（1）我在这九年（18951904）之中，只学得了读书写字两件事。在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一点儿底子。（2）如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。大自然的语言（节选）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，中国古代劳动人民称它为物候。物候知识在中国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。7 . “大自然的语言”指什么？文章为什么以此为题。8 . 下列说法不正确的一项是（ ）A“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。”这句话运用了作比较的说明方法。B“物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看后者比前者早九天。”这段文字中“后者”指开花日期，“前者”指抽青日期。C本文是一篇事理说明文，说明顺序是逻辑顺序。D物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。9 . “山脚有霜而山腰反无霜”的原因是什么？10 . 下面句子中加点词有什么表达作用？ 这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。11 . 本文的说明层次十分严密，请你加以分析。三、对比阅读阅读（甲）（乙）两文，完成下面小题。（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。” （选自曹刿论战） （乙）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （选自范仲淹岳阳楼记）12 . 解释下面句中加点的词。 又何间焉（_） 牺牲玉帛（_）退亦忧（_）13 . 下列加点词的“以”的含义不同于其它三项的是（ ）A何以战B以君之力，曾不能毁山之一毛C必以分人D可以一战14 . 翻译下面的句子。 小大之狱，虽不能察，必以情。_予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ _15 . （甲）文在写法上主要运用了_描写，（乙）文运用的主要表达方式是_。16 . 这两段文字所表现的思想相同的一项是（ ）A国家兴亡，匹夫有责。B实行仁政，取信于民。C人民群众是真正的英雄。D吃苦在前，享乐在后。17 . （乙）文中最能体现作者志向和全文中心的句子是_18 . 你认为“公”回答“何以战”的三个理由中哪一个最重要？为什么？阅读下面两则文言文，完成下列小题（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴来人之手，野死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽栗一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以共道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰，“天下无马！”鸣呼！其真无马邪？其真不知马也。（乙）冯异定关中，自以久在外，不自安。有人上章言：“异权或至重，百姓归心，号为成阳王，陛下应防其反之。”光武帝以此章示异。异上书谢。诏曰：“之于国家，恩犹父子，何嫌何疑，而有惧意？”及异大破敌军，诸将欲分其动。玺书诮大司马以下，称异动若丘山。今人成知异为名将，然非君之明，必图谗口矣。（注释）冯异：人名，汉代名将。章：奏章。谢：谢罪。诏；招书，皇帝的命令或文告。玺书：古代封口处盖有印信的文书。秦以后，专指皇帝的诏书。诮：qio，责备。大司马：官名。19 . 解释下列句子中的加点词语。（1）才美不外见（_）（2）执策而临之（_）（3）及异大破敌军（_）（4）异权威至重（_）20 . 选出下列各项中加点词含义相同的一项（ ）。A安求其能千里也自以久在外，不自安B不以千里称也称异功若丘山C且欲与常马等不可得诸将欲分其功D然后有千里马然非君之明21 . 用现代汉语翻译选文中画线的句子。（1）策之不以其道，食之不能尽其材。（2）今人咸知异为名将。22 . （乙）文中冯异遭遇了哪两件事？23 . （甲）（乙）两段选文写出了统治者对待人才的不同态度，请分别概括出来。四、句子默写24 . 古诗词默写。(1)微君之躬，_？(诗经邶风式微)(2)_，_。纵我不往，子宁不嗣音？(诗经郑风子衿)(3)送杜少府之任蜀州中能够体现王勃与友人友情深厚的句子是：“_，_。”(4)望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖的壮观景象的句子是：“_，_。”五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，回答下列小题。酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。25 . 对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是（ ）A标题中“酬”是“答谢，酬答”，这里是指以诗相答的意思。B首联中“凄凉地”、“二十三年”等词暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。C颔联通过运用典故表达了怀念故友和对岁月流逝、人事变迁的感叹。D尾联点明酬赠题意，表达诗人只能悲观地唱歌、饮酒，却也无法消除心中的苦闷。26 . 请写出颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所蕴含的哲理。六、名著阅读27 . 阅读下面的语段，按要求作答。那妖精错认了定盘星，把孙大圣也当做个等闲的，遂答道：“长老啊，我老汉祖居此地，一生好善斋僧，看经念佛。命里无儿，止生得一个小女，招了个女婿。今早送饭下田，想是遭逢虎口。老妻先来找寻，也不见回去。全然不知下落，老汉特来寻看，果然是伤残他命，也没奈何，将他骸骨收拾回去，安葬茔中。”语段中的妖精是谁？最后这妖精的结局如何？七、综合性学习28 . 综合实践活动。（诗歌创作） 阅读鉴赏了第一单元的五首诗歌，一定激发了你创作诗歌的热情。请你仿照示例，写两行小诗。示例：每一缕晨曦都是喷薄而出的希望（文化传承）活动一:根据下面的材料，给“对联”下个定义。对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联讲究对仗工整，平仄协调。上句末字声调必仄，下句末字声调必平。对联是一字一音的、中华语言独特的艺术形式。活动二：每年春节小明家都要贴一副对联，请你帮他作出最佳的选择：（填写序号）上联：下联：A堂前营草舒眉绿B绿柳吐絮迎新春C爆竹传声又岁除D春风送暖入屠苏E红梅含苞傲冬雪八、作文29 . 题目：节日要求：请写成一篇散文。除诗歌外文体不限。不少于600字，文中不得出现真实的人名和校名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、