人教版八年级下学期教学质量检测(二)语文试题

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人教版八年级下学期教学质量检测(二)语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音全部正确的一项是( )A娉婷(png)红晕(yn)宽宥(yu)汲取(j)B沆砀(hng)鲜妍(yn)游弋(y)骈进(bng)C妖娆(ro)栖息(q)亵渎(xi)睿智(ru)D佝偻(u)风骚(so)皓月(go)惊骇(hi)二、现代文阅读阅读纪念白求恩选段,完成小题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。2 . 下列对以上三段文字内容的分析不正确的一项是( )。A第段把白求恩和不少的人进行对比,既突出了白求恩的高尚品质,又阐明了我们共产党人学习他的必要性。B一个“纯粹的共产党员”应该具有对工作负责并且勇挑重担、不自吹自擂、对人民满腔热情的特点。C第段画线句子主要采用抒情的表达方式,表达作者无限惋惜、遗憾、悲痛的心情。D结尾用排比句式,从人格、品质、修养、志趣和人生意义五个角度再次肯定了白求恩的精神,突出了“纪念”的重要意义,给人以巨大的鼓舞。3 . 选段中为什么对白求恩用了三种称呼(加点字)?请分别简析理由。4 . 这几段文字写了哪些内容?请简要概括。笔下犹能有花开肖复兴秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架,上边的叶子已经落得差不多了。想起春末,一架紫藤花盛开,在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶还是季节厉害,很快就将人和花雕塑成另外一种模样。没事的时候,我爱到这里来画画。这里人来人往,坐在藤萝架下,以静观动,能看到不同的人,想象着他们不同的性情和人生。我画画不入流,属于自娱自乐,拿的是一本旧杂志和一支破毛笔,倒也可以随心所欲、笔随意驰。那天,我看到我的斜对面坐着一位老太太,个子很高,体量很壮,头戴一顶棒球帽,还是歪戴着,很俏皮的样子。她穿着一件男士西装,不大合身,有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的,西装不是孩子的,就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车,车的样式,得是几十年前的了,或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”,变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯,还有一块厚厚的棉垫,大概是她在天坛里遛弯儿,如果累了,就拿它当坐垫吧。老太太长得很精神,眉眼俊朗,我们相对藤萝架,只有几步距离,彼此看得很清楚。我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思,是好奇?是不屑?还是不以为然?正是中午时分,太阳很暖,透过藤萝残存的叶子,斑斑点点洒落在老太太身上,老太太垂下脑袋,不知在想什么,也没准儿是打瞌睡呢。我画完了老太太的一幅速写像,站起来走,路过她身边时,老太太抬起头问了我一句:“刚才是不是在画我呢?”我像小孩爬上树偷摘枣吃,刚下得树来要走,看见树的主人站在树底下等着我那样,有些束手就擒的感觉。我很尴尬,赶紧坦白:“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看,等待她的评判。她扫了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气,有点儿不服气,特别像小时候体育课上跳高或跳远,我跳过去了或跳出来的那个高度或远度,另一个同学歪着脑袋说:“我也能跳。”我赶紧把那本旧杂志递给她,对她说:“您给我画一个。”她接过杂志,又接过笔,说:“我没文化,也没人教过我,我也不画你画的人,我就爱画花。”我指着杂志对她说:“那您就给我画个花,就在这上面,随便画。”她拧开笔帽,对我说:“我不会使这种毛笔,我都是拿铅笔画。”我说:“没事的,您随便画就好!”架不住我一再请求,老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花,还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖,我连连夸她:“您画得真好!”她把杂志和笔还给我,说:“好什么呀!不成样子了。以前,我和你一样,也爱到这里画画。我家就住在金鱼池,天天都到天坛来。”我说:“您就够棒的了,都多大岁数了呀!”然后我问她有多大岁数了,她反问我:“你猜。”我说:“我看您没到八十岁。”她笑了,伸出手冲我比划:“八十八啦!八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。我不知道我还能不能活到老太太这岁数,能活到这岁数的人,身体是一方面原因,心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了,心中未与年俱老,笔下犹能有花开,这样的老人并不多。那天下午,阳光特别暖。回家路上,总想起老太太和她画的那朵牡丹花,忍不住好几次翻开那本旧杂志来看,心里想:如果我活到老太太这岁数,也能画出这么漂亮的花来吗?(选自2017年12月12日北京晚报,有删改)5 . 根据示例,结合内容在横线上补全情节。偶遇老太太的好奇_对老太太画花的惊叹_6 . 分析第段在文中的作用。7 . 结合语境,按要求赏析文中画线句子。(1)我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。(加点词语有何表达效果?)(2)她扫了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。”(从人物描写的角度赏析)8 . 第段画波浪线句子中的“花”有多层含义,请结合全文概括。三、对比阅读阅读下面的文段,完成下列小题。(甲)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(选自马说)(乙)古之君王,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:“请求之。”君遣之,三月得千里马。马已死,买其骨五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金!”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣!”于是,不满期年,千里之马至者三。注:涓人:宫里职位低下的小侍臣。期年:满一年。9 . 下列句子中加点词的意义相同的一组是( )A食不饱,力不足一食或尽粟一石B虽有千里之能三年不能得C故虽有名马而两狼之并驱如故D反义报君知不足,然后能自反也10 . 用现代汉语翻译下面的句子。策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。死马且买之五百金,况生马乎?11 . 下列对文意的理解不正确的一项是( )A甲段中千里马“才美不外见”的原因是“食马者”只是按照常马的食量来喂养它。B甲段抒发了作者对封建统治者不识人才、埋没人才、摧残人才的行为的愤慨之情。C甲段中由于“食马者”“不识马”,因此作者呼吁有才之士要充分展示自己的才能。D两文段的“千里马”的遭遇不同,甲段的千里马被埋没,乙段的千里马受到赏识。四、句子默写12 . 根据提示补写名句或填写课文原句。皮之不存,_。_,必有近忧。他们应该有新的生活,_。_,乃不知有汉,无论魏晋。古诗中,诗人常常通过多种色彩的组合给诗歌带来浓郁的画意。 “_,_” (白雪歌送武判官归京),在一片银白的世界中,诗人描绘了鲜艳的红旗,色彩的调配是那么美丽而又和谐;“_,_”(使至塞上),广阔无垠的大漠黄沙漫漫,橘红色的夕阳辉映着闪着白光的河水,一缕白色的烽烟直上高空,各种景物巧妙组合,形成色调之美。五、诗歌鉴赏古诗文阅读绝句(其一)杜甫眼见客愁愁不醒,无赖春色到江亭。即遣花开深造次,便教莺语太丁宁。13 . 诗中_二字是全诗之纲,概括地说明了诗人_的心情。14 . 此诗在情与景表现方面与春望中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句有异曲同工之妙,作简要分析。六、课外阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。琅嬛福地记明张岱晋太康中,张茂先为建安从事,游于洞山。缘溪深入,有老人枕书石上卧,茂先坐与论说。视其所枕书,皆蝌蚪文,莫能辨,茂先异之。老人问茂先曰:“君读书几何?”茂先曰:“华之未读者,二十年内书;若二十年外书,则华固已读尽之矣。”老人微笑,把茂先臂走石壁下,忽有门入,途径甚宽。后至一密室,上有暑篆,曰“琅嬛福地”。老人开门肃茂先入见所藏书皆秦汉以前及海外诸国事多所未闻。茂先爽然自失。老人乃出酒果饷之,鲜洁非人世所有。茂先为停信宿而出,谓老人曰:“异日裹粮再访,纵观群书。”老人笑不答,送茂先出。甫出,门石忽然自闭。茂先回视之,但见杂草藤萝,绕石而生,石上苔藓亦合,初无缝隙。茂先痴然伫视,望石再拜而去。(选文有删改)(注)张茂先:名华,字茂先。西晋文学家。肃:恭敬地(请别人)。信宿:两夜。甫:刚刚。初无:一点儿也没有。15 . 下列句子中加点词解释错误的一项是( )A缘溪深入(沿着,顺着)B茂先异之(对感到惊异)C则华固已读尽之矣(固执)D茂先爽然自失(茫然、失落)16 . 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)老 人 开 门 肃 茂 先 入 见 所 藏 书 皆 秦 汉 以 前 及 海 外 诸 国 事 多 所 未 闻。17 . 用现代汉语写出下列句子的意思。(1)老人乃出酒果饷之,鲜洁非人世所有。(2)异日裹粮再访,纵观群书。18 . 本文与桃花源记有异曲同工之妙,请简要分析。七、名著阅读19 . 名著导读(1)贝多芬在致艾尔多迪夫人的信中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是:_。(2)有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是_。米开朗琪罗至死还留在佛罗伦萨画室里的唯一作品是:_。八、综合性学习20 . 口语交际。 近日,北大校长林建华在北大120周年校庆致辞时,要求北大学子“要励志,立鸿鹊志”,但他将“鸿鹊(hu) 志”读成了“鸿浩(hao)志”,这引起了广泛关注。在经过短暂的网络发酵之后,林校长道歉了,恳切的言辞之间,让我们看到了这位校长的组诚与虚心。但仍有网友对北大校长读错字纠缠不休,在网上极尽嘲讽。现在如果你也在网上跟贴留言,你会怎样对那些网友表明你的观点?九、作文21 . 根据情境按要求写作。新纪元学校“文学长廊”需要定期更换“经典悦读”栏目的内容,请你从下面备选的作家中任选一位,结合作家简介、作品内容与自己的阅读感受,写一段文字,作为本期“经典悦读”栏目的内容。(字数80字左右)备选作家:朱自清、老舍、史铁生、鲁迅、李白、杜甫、曹操第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、
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