2019秋二年级语文上册第十四单元第1课绒毛小熊第1课时课件北师大版.ppt

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资源描述
绒毛小熊 是一只又旧又破的玩具 我 和他一直在一起 共同度过了数不清的快乐时光 他成了 我 的好伙伴 本文以 绒毛小熊 为题 既交代了描写的对象 又表达了 我 和玩具小熊的深厚感情 1 认识16个生字 会写7个生字 理解多音字 长 积累 补丁 高明 惊讶 亲密 等词语 重点 2 正确 流利 有感情地朗读课文 提高朗读能力 重点 贝 b i 屁 p 旧 ji 技 j 术 sh 求 qi 绒股补长印幼破澡级 r ng g b ch ng y n y u p z o j 很长印象洗澡 ch ng y n z o 长 只 年级 极小 要求 足球 技术 记住 宝贝 屁股 补丁 技术 珍奇的东西 臀部 造句 我在小熊屁股上打针 补在破损的衣服或物件上的东西 本文指补在小熊身上的东西 造句 奶奶的衣服上有补丁 知识技能和操作技巧 本文指 我 在打针操作方面的技巧 造句 爸爸修理电脑的技术很高 惊讶 亲密 依然 惊异 惊奇 造句 人们对他的举动感到非常惊讶 亲近密切 造句 小明是我亲密的朋友 依旧 造句 在我上小学高年级之后 妈妈依然每天送我上学 快乐快活 两个词都含有 开心 的意思 快乐 指心中喜悦 生活幸福 内心感到满意 快活 多指心里高兴 1 我在爸爸妈妈的细心呵护下 快乐地成长着 2 我们在游乐场玩得快活极了 相同点 不同点 造句 在 我 的宝贝当中 有只绒毛小熊 他很旧 屁股还打着补丁 身上的毛乱蓬蓬 他身高五十六厘米 比我生下时还长 读课文 说说小作者的绒毛小熊是什么样子的 诗歌中的 绒毛小熊 虽然又脏又破 可是 冬冬 却把他当成宝贝 足见 冬冬 多么爱与他在一起 在孩子眼中玩具是有生命的 绒毛小熊 是他生活的一部分 1 看拼音 写汉字 j sh b ob iqi ji 习题源于 点拨 课后练习单 的 基础知识练 要 很 技术 宝贝 求 旧 2 比一比 再组词 贝 术 技 见 木 枝 宝贝 看见 算术 木头 技术 树枝 3 照样子 写词语 又脏又破又 又 又 又 又 又 乱蓬蓬 4 写出下列加点字词的反义词 1 这只绒毛小熊很旧 2 我俩度过了数不清的快乐时光 3 我和小熊还是非常亲密 大圆 白胖 哭闹 白茫茫 绿油油 金灿灿 新 忧伤 疏远 5 按要求写句子 1 小熊丢了尾巴 改为 把 字句 2 妈妈要扔掉小熊 改为 把 字句 3 妈妈缝好了小熊的尾巴 耳朵 改为 把 字句和 被 字句 4 他却从来不喊一声疼 用加点的字造句 小熊把尾巴丢了 妈妈要把小熊扔掉 妈妈把小熊的尾巴 耳朵缝好了 小熊的尾巴 耳朵被妈妈缝好了 示例 他长得不高 力气却很大
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