人教版九年级上学期第一次大联考语文试题

人教版九年级上学期第一次大联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 心理学家认为，体验和表达感激的能力是情感健康的一个重要标志，请你将你最喜爱的一句“感恩”的名言警句工整地抄写在方格内。二、现代文阅读阅读记叙文，完成小题。笔墨童年余秋雨在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上舔来舔去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心，考试到一半，如果砚台结冰了，怎么办？这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，写出的答卷叫兰亭集序。我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字：“敬惜字纸。”石炉里还有余烬，把字纸放下去，有时有一朵小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，熔入灰烬。我听说，连土匪下山，见到路上字纸，也这样做。家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果发心要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航。那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字。不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的神明，是为世间之礼、天地之敬。这是我的起点。2 . 阅读全文，用简洁的语言将文章所写的主要事件补充完整。（1）_（2）老师抱我洗去墨迹。（3）_（4）乡人敬惜字纸。3 . 结合语境，根据提示，品析下列语句的表达效果。（1）于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。（提示：从修辞手法的角度）（2）过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。（提示：从词语的角度）4 . 文中“那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字”独立成段，有什么作用？5 . 读了本文，联系作者的成就，谈谈对文章结尾“这是我的起点”这句话的理解。6 . 作者说“如果我写不好毛笔字，天理不容。”请把“汉字是中华民族文化的根基，写好汉字是每个中国人的光荣使命”这句话认真抄写在田字格中。汉字是中华名族文化的根基，写好汉字是每个中国人的光荣使命。实用类文本阅读人占了理，讲起话来自然底气充盈，往往不给对方留一点余地和情面。殊不知，以这样的态度讲话，常常损人颜面;以这样的态度为人，往往失了君子风范。所以，理直也不必气壮，不妨豁达一些，心平气和地说话，待人。如此一来，既不伤人心，又不失人情，最终使人心服口服，从心底里感激和敬重你，岂不更好?东吴丞相顾雍，早年遭奸臣吕壹的陷害。后来吕壹罪行暴露，被捕下狱，恰逢顾雍受命审理他。此时吕壹穿一身囚服，再无昔日风光。照理说，顾雍面对曾经迫害自己的小人，是有充足理由和底气对其嘲弄一番的。然而，他没有那样做，而是像对待平常人一样和颜悦色的与之交谈。临走时，顾雍再一次问他：“你的意愿都表达清楚了吗?还有什么要说的吗?”吕壹感动得只是叩头谢罪，无话可说。此时，站在一旁的尚书郎怀叙可没有顾雍那般客气，忍不住怒气冲冲地辱骂起吕壹来。顾雍回过头来责备道：“国家有法律惩罚他，何必这样骂人呢。”足见一代名相的气度和境界。当一个人占理的时候，据理力争，讨回公道，固然无错。但这并不能成为不顾及别人尊严，恣意教训、奚落他人的理由。试想，当别人得势时，你敢怒不敢言，唯唯诺诺;别人一旦落魄，你便指东道西，不依不饶，看似理直气壮，实际与小人又有何区别?落井下石非君子，幸灾乐祸真小人。据说，周作人家里以前有个雇工，负责采购之类的杂活儿，有爱贪小便宜的毛病。当时用钱，要把银元换成铜币，时价是一块银元换460铜币。很少理财的周作人一次与同事聊天时偶然谈及此事，坚持认为一块银元能换300多铜币，并说自家雇工一向就这样对他讲的，同事笑他受了骗。后来，他回去经过一番调查，发现事情果真如此。于是，一天晚饭后，周作人把那个雇工唤来，委婉和气地说：“因为家道不济，没有许多事做，你还是另谋高就吧。”对方做了亏心事，自然心虚，当即苦苦求饶。周先生见了，心一软，说“唉，刚才的话就当没说，不要在意，要是想留下就留下吧，以后改掉便是了。”后来，那个雇工彻底改掉了毛病，与周作人一家相处甚洽。得理时，讲话的最终目的是明是非，道善恶，是要让对方心服口服，进而改正错误，而非以理压人，制人。倘若不依不饶，恶语相待，即使你再占理，也会令理亏之人觉得你是在以理压人。所以，周先生理直气不壮，和和气气，点到为止，处处为对方着想，并且给了他一次重新做人的机会，最终使其改邪归正。胸襟博大，厚德载物，这般君子气度，如何能不令人敬重、信服?所以说，君子理直气不壮，理直气和，润物无声，才是为人处世、化解纷争的至高境界。7 . 对本文论点的概括最准确的一项是（ ）A理直气壮，往往失了君子风范。B君子应该做到理直气不壮。C落井下石非君子，幸灾乐祸真小人。D理直气和、润物无声，才是为人处世之道。8 . 对本文的理解不正确的一项是（ ）A本文列举了两个事例，一个是古代事例，一个是现代事例，这就使论证更具说服力。B周作人的做法既表现了他的君子风范，又突出了他为人善良的性格特征。C本文在论证中心论点时，举例确凿，说理充分，因而说理生动形象，通俗易懂。D文章两段是举例论证，两段是说理论证。9 . 生活在一个集体里，同学之间难免会因一些小事发生争执，产生矛盾，有的甚至愈演愈烈，升级甚至打架，造成不堪设想的后果。请结合本文内容和你的生活经历谈谈如何处理好同学关系。洞悉宇宙 天眼已开2016年9月25日，是举世瞩目的“天眼”（FAST）竣工的日子。FAST是500米口径球面射电望远镜的英文简称。这个坐落于贵州省平塘县克度镇的目前世界上最大的单口径射电望远镜，被誉为中国“天眼”。FAST的建成已经让国内外专家为之震撼。FAST工程副经理彭勃说“这是中国射电地理学界初次拥有世界排名第一的设备，我兴奋得睡不着觉。”中科院郑晓年介绍说，FAST将能够搜索到更多的奇特天体，用来测量脉冲量，探究宇宙来源和演化、星系与银河系的演化等，甚至可以搜索星际通讯信号，展开岁地外文明的探究。“我要向FAST的建立者们表示恭喜，他们按期建成了世界上最大、最灵敏的设备。”美国物理学家、诺贝尔得奖主泰勒先生说，“我估计FAST将会带来许多新的、重要的科技效果，我十分期待看到这些效果。”“天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线差不多，通过抛物面把采集到的信号反射到接收信号的馈源舱里，再由相应的信号处理系统对接受到的信号进行处理。只不过，“天眼”有世界级的超大口径，采集的是来自宇宙的海量信息，而它的大脑，是曙光超级计算机。这只“大眼睛”的反射面是由4450块面板拼成的，与普通锅式天线相比，它的反射面是个球面。说得通俗一点，从侧面看，“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。它打破了射电望远镜的百米极限，这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大，真是一口名副其实的“大锅”。FAST“藏在”贵州省平塘县克度镇大窝凼群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大的洼坑本身，就是FAST的三大创新之一。选择把“天眼”安放在这里，不仅节省了巨额的工程开支，环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境。FAST的第二大创新，就是“天眼”里转动的“瞳孔”，可以随时“望”向令它着迷的任何地方。相比之下，美国的阿雷西博望远镜虽然也不小，但是它的眼睛就永远只能盯着一个方向。“天眼”的“视网膜”，就是30吨重的馈源舱，它在一百多米的高空，直径两百多米的球面上，能够“收放自如”，实现误差小于10毫米的定位！这是FAST的又一大创新。这只在贵州的群山之间凝视着宇宙的“天眼”，即将开始追寻宇宙最深邃的过去，搜索地外文明的踪迹。10 . 文中引用彭勃、郑晓年、泰勒的话，有什么作用？11 . 简要概括中国“天眼”三大创新的好处。12 . 分析下面句子中加点词语的表达效果。它打破了射电望远镜的百米极限，这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大，真真一口名副其实的“大锅”。三、句子默写13 . 默写古诗文中的名句。（1）补写出下列名句中的上句或下句。_，志在千里。（曹操龟虽寿）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）_，一览众山小。（杜甫望岳）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）居庙堂之高则忧其民，_。（范仲淹岳阳楼记）_，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼水调歌头）（2）根据提示写出相应的名句。次北固山下中，作者“以小景传大景之神”，写出了风的“顺”与“和”的句子是“_”。泊秦淮中，交代了作者所处的时间和地点的句子是“_”。四、对比阅读览岳阳美景，悟古人心境甲诗与夏十二登岳阳楼李 白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。（注释）乾元二年，李白流放夜郎，第二年春天行至巫山时遇赦，回到江陵。在南游岳阳时，写下了这首诗。乙文游岳阳楼记洞庭为沅湘等九水之委岳阳楼峙于江湖交会之间朝朝暮暮以穷其吞吐之幻态此其所以奇也。楼之前为君山，如一雀尾香炉，排当水面，林木历历可数。故楼之观，得水而壮，得山而妍也。游之日，风日清和，湖平如熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予时四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”然其束发登朝，入为名臣，出为名帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？（袁中道游岳阳楼记，有删改）（注）委： 水流所聚，汇集。练：白色丝绢。愀然：形容神色严肃或不愉快。泫然：水滴下的样子，多指流泪。束发：年纪轻。政最：政绩考核第一等。14 . 解释文中加点的词。（1）穷：_（2）亭午：_（3）左迁：_（4）既: _15 . 请用“/”给画横线的句子断句。洞庭为沅湘等九水之委岳阳楼峙于江湖交会之间朝朝暮暮以穷其吞吐之幻态此其所以奇也。16 . 翻译文中画波浪线的文言文语句。时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上。17 . 乙文作者为什么认为滕子京不该靠着岳阳楼栏杆大哭？请用自己的话回答。18 . 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为甲诗颔联两句中，“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。19 . 甲诗中“_，_”最能表现出岳阳楼高的特点，抒发了作者愉悦的心情。乙文则由于眼前的景物不同，作者的心情也不同，“风渐劲”时作者的心情是_；“猛风大起”时，作者的心情是_。五、课外阅读阅读下面文章，完成后面小题然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（节选自袁宏道西湖游记晚游六桥待月记）注释：湖光染翠：湖水染得像翡翠一样碧绿。夕舂：夕阳。极其浓媚：把它的浓媚姿态发挥到极点。受用：享受。20 . 下面对“其实湖光染翠之工”一句中“工”字解释正确的一项是（ ）A工匠B做工C擅长D精妙21 . 请用“/”给下面句子断句。安可为俗士道哉22 . 文中划线句子描写了月色，请从写法方面赏析该句。六、综合性学习某班同学开展了以“关注中国慈善，关注中国老人”为主题的综合性学习活动。下面是某同学为活动搜集的三则材料，请你按照要求，回答下列小题。【材料一】中国青年志愿者网发布了 2017 年中国慈善企业排行榜，根据数据统计显示， 2016 年中国基善企业捐赠总额巨大，榜单中 100 家上榜企业捐赠总颜高达 119.74 亿元，有27 家企业捐赠过亿元。数据统计还显示，企业与企业家对于教育的捐赠最为热心，投入最 大。超四成的捐赠投入到教育领域，捐赠金额共计 48.48 亿元。腾讯公司 2016 年共计捐赠 总额 26 亿 7880 万元，主要拥赠方向为教育与社会公益。【材料二】2012-2016 年我国老年人口统计表 (单位:万人)指标/年份2012 年2013 年2014 年2015 年2016 年60 岁以上人口1939020243212422220023086占 总 人 口 比重14.3%14.9%15.5%16.1%16.7%【材料三】我国老年人消费规模预测 (单位:万亿) 指标/年份2016 年2020 年2030 年2040 年2050 年消费金额3.25.316.634.560.423 . 请用简洁的语言概括材料一的主要信息。24 . 请根据材料二和材料三，用简洁的语言概括你的研究结果。25 . 为了培养学生的家国情怀，学校组织了“家国，因你更美好”语文活动。（活动一：寻本溯源探究“家国”字源）（1）一班同学探究了“家”“国”两字的字源。下列表述不恰当的一项是（ ）A“家”和“国”都是会意字B由图一中“家”的字形可知，“家”属于半包围结构。C在古代汉语中，“国”既指国家，也可指国都、京城，而现代汉语中则无“国都、京城”这一义项。D图二中有一个错别字，“候”应为“侯”。（活动二：家国情怀名著行）我爱这悲哀的国土，它的广大而瘦瘠的土地带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态，我相信这言语与姿态坚强地生活在土地上永远不会灭亡；我爱这悲哀的国土，古老的国土这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。（2）以上是二班同学搜集的某名著中的选段。本选段的作者是，作者用散文诗的形式传达出极为深厚的。（活动三：歌以咏志真情爱国）一句话有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默?说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”这话叫我今天怎么说?你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”（3）三班同学朗诵了诗人闻一多的一句话。全诗以“一句话”（用诗中的句子填空）为行文中心，强烈地表达出。七、作文26 . 任选一题作文。（1）题目：校园里最美的风景要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）读下面材料，然后作文。内山高志是日本一位非常成功的运动员，他曾9次登上WBA超羽量级的世界冠军宝座，被认定为“超级拳王”，在业余拳手时期获得的奖项更是数不胜数，但他每天都要进行严酷的减重训练。当记者问内山高志：“为什么要做这种痛苦的事情？是什么激励他参加9次冠军争夺战？他又是如何拥有了不败的实力？”内山高志解释说：“成功是不断突破自己的极限，突破自己认为的权限范围，向更远处去看。反复进行这一过程就能感受到自己的进步。”每个人亦当如此，当你觉得自己成功并已达到极限的时候，努力再推上一把，或许又能突破这个极限。读了上而的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 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