人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中语文试题C卷（检测）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列书写完全正确的一项是（ ）A选聘挚友鲜为人知鞠躬尽悴B遨游猥锁如释重负姗姗来迟C点缀闲暇心有灵犀海市蜃楼D钦佩鲁莽以身作责警报迭起2 . 下列句子的排列顺序，最恰当的一项是不过，在这个问题上，朱熹的理学和王阳明的心学存在分歧。而心学则认为，要成圣贤，只要修身，增进心性修养就可以了，读书是没有用的。现在看来，光读书并不能一定增益你的道德品质，但如果不读书，仅仅从事心性修养，那么道德发育程度也是有限的。读书与修身有着密切关系，修身的首要一条就是读书。理学认为要成圣贤既要读书又要修身，脱离读书去修身或脱离修身去读书，都不可取。因为如果对社会、人以及人际关系的认识不能建立在健全理性的基础上，就无法得出正确的结论，而要达到理性的自觉和明澈，就离不开读书。所以，人如何才能成为圣贤，是两条办法还是一条办法，就构成了从宋代到明代思想史的主要背景。ABCD3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A中国能否快速推广电子商务应用，不仅关系到中国企业能否度过金融危机，还关系到中国 缩小与世界经济的差距。B雾霾已成为我国现阶段环境污染的主要表现，近期，我国北方很多城市频繁出现雾霾的原 因是各种污染物排放的结果。C汾口镇地域广阔，民风淳朴，历史底蕴深厚，拥有小金銮殿、龙门古镇等历史文化遗迹和 舞草龙、毛豆腐等非物质文化遗产沉淀。D12 月 8 日杭黄铁路天目山隧道贯通，杭黄铁路是关乎淳安长远发展的重点项目，对于淳 安加快融入大都市圈、提高旅游品牌，具有有重大的战略意义。4 . 对下面这首诗歌赏析不正确的一项是（ ）渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。A首联叙事，直接扣题，交代了此行的目的。B颔联描写舟过荆门时所见的景色，用游动的视角来描写最物的变化。C颈联写了两幅黄昏时江面上的美景。D尾联抒情，表达了浓浓的思乡之情。5 . 下列各句的表述不正确的一项是（ ）A“谁苍白了我的等待，讽刺了我的执着。”句中加点的词依次是形容词、名词和名词。B“阴”指山的北面或水的南面，故“汉阴”指“汉水（古河名）的南面”，“阳”指水的北面或山的南面，故“河阳”指“黄河的北面”。C新时代的青年，要想更好地报效祖国，就须在品格、能力上下大功夫。（这个句子是表示假设关系的复句）D2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予于敏、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦等“共和国勋章”获得者。（这个句子是病句。）6 . 下列各句中,加点词语使用错误的一项是（ ）A街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。B青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。C我这题目，是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居乐其业”那两句话，寻章摘句造出来的。D或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。7 . 下列文学文化常识表述有误的一项是A春背影的作者是朱自清，他善于通过精确的观察，写出细腻的内心感受。B十九世纪法国浪漫主义作家雨果，主要作品有巴黎圣母院悲惨世界等。C“出淤泥而不染”的莲花自古是坚贞高洁的象征，荷花、芙蕖等为莲花的别称。D古人以山北水南为“阳”，山南水北为“阴”。“阴阳割昏晓”的“阳”指泰山北面。8 . 下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）A一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适（sh）地睡着，只等春风来把他们换醒。B他们一看那些小山，心中便觉得有了着（zho）落，有了依靠。C每一棵树仿佛都睁开特別明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌（mng）发的叶予，简直就像起伏着一层绿阴阴的波浪。D呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱（yu）惑着鼻子和嘴脣。二、字词书写9 . 临沂是书画名城，既为沂蒙学子，书写当自求高格。请从下面的对联中任选一联，抄写在田字格内，相信你一定能写得正确、规范、美观。蒙山巍巍，万壑松涛连海气。沂水泱泱，千倾碧水映天光。三、现代文阅读神奇之果猕猴桃秋风送爽之时，猕猴桃熟了，家常的水果中又添了美味。猕猴桃又名阳桃、藤梨、金梨、羊桃等，因猕猴喜食，故而得名。诗经中有“隰有苌楚”之吟唱，苌楚即猕猴桃的古名。唐代诗人岑参有“中庭井栏上，一架猕猴桃”之描绘。宋代开宝本草称猕猴桃：“一名藤梨，一名木子，一名猕猴梨”，并记载其“形似鸡卵大，其皮褐色，经霜始甘美可食。”明代李时珍在本草纲目中也写道：猕猴桃“其形如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸名。”猕猴桃在世界各国备受青昧，被誉为“世界珍果”，美国称它为“中国醋栗”，英国则称之为“中国鹅莓”。猕猴桃属猕猴科猕猴桃属落叶藤本植物，广布于我国长江流域以南地区及陕西、河南和西北等地区，多野生，果实为浆果，形似鸡蛋状，果皮黄褐绿色，夏秋成熟。供食用或加工的猕猴桃主要为中华猕猴桃、软枣猕猴桃、狗枣猕猴桃和葛枣猕猴桃。猕猴桃鲜果果肉为翠绿色，果心乳白，柔软多汁，甜酸适度，清香可口，美啖几颗，犹如甘泉直流心田，甜透心底，回味无穷。除鲜食外，猕猴桃还可加工成糖水罐头、果汁、果酱、果脯、果冻、果酒等风味食品，这些食品已成为航海、航空、高原和高温工作人员的保健食品。猕猴桃汁还是体育健儿喜欢喝的饮料。在烹饪中，猕猴桃主要用于甜品及冷菜的制作，尤其是猕猴桃果实削去果皮之后，其果实呈绿色，作为冷盘点缀，诱人食欲。猕猴桃享有“神奇之果”“维C之冠”的美称，缘于它有非凡的营养价值。据分析，其每100克可食部分含糖11克、蛋白质1.6克、类脂0.3克、维生素C 300毫克、磷42.2毫克、钶320毫克、钙56.1毫克、铁1.6毫克，此外还含维生素P。特别令人称道的是，猕猴桃中含有10多种氨基酸，所含的维生素C是柑桔的10倍、苹果和梨的30倍。猕猴桃既是佳果，又为良药。祖国医学认为，猕猴桃性寒，味甘酸，有解热、止渴、通淋之功效，主治烦热、消渴、黄疸、石淋、痔疮，对肝炎、消化不良、食欲不振、烧烫伤、呕吐等病患者有益。食经说猕猴桃“和中安肝。主黄胆，消渴。”开宝本草称猕猴桃“止暴渴，解烦热，下石淋。”民间有“常吃猕猴桃，浑身不知劳”之说。现研究表明，猕猴桃果实中的猕猴桃碱能中和人体内的有机酸，平衡酸碱度，有利于迅速恢复身体疲劳。临床研究表明，猕猴桃对心血管病也有较好的防治效果。10 . 文章是从哪些方面来介绍猕猴桃的？11 . 猕猴桃为何被称为“神奇之果”？12 . 第段画线句运用了什么说明方法？有何作用？13 . 请分析第段画线句中“主要”一词的表达效果。阅读下文，回答问题。大地的馨香朱宜尧我仿佛看到了那片绿海，微风拂过，摇曳着沙沙声响，阳光温暖，伴着书香。父亲说，读书和种地是一码事儿。那时，我的脑袋摇成了拨浪鼓。春寒料峭的二月，春风犹如一把剪刀，一夜间裁剪出了千树万树繁花开的气势，藏在树干里的嫩芽，偷偷地窥视着即将郁郁葱葱的春天。温柔的阳光夹杂在春风里，走到哪里，哪里一片勃勃生机。春天是播种的季节。空旷的田野，劳作的人们撒粪、育肥、播种，趁着春天的到来，把希望悄悄地植入大地。早晨，刚刚起床，昨夜还睡在身旁的父亲没了踪影。父亲年事已高，已经过了退休的年龄，还是一刻也不闲地从事着农事，近乎于乐此不疲。每天看着红彤彤的太阳从东方升起，又眼望日头在晚霞中隐没，父亲特喜爱这种“春风花草香”的农田生活。身子虽有劳累，却神采奕奕。我知道，父亲有自己的规划，劳作等同于健身，既不能太累，又得出点小汗，身子微微受热，即可。所以我不担心父亲。中午父亲回来，肩膀上搭着一块泛黄的毛巾，看上去气色红润，好像刚刚晨练结束。我早已备好了父亲最爱的龙井茶。父亲坐在我身旁，望着长势大好的玉米，脸上挂着粲然的微笑，喝一小口龙井，动作不急不缓地擦拭着额上细密的汗珠。父亲七十有三了，寸发雪白，好像一根也不缺，板板正正齐刷刷的样子，那古铜色的皮肤，经过阳光的沐浴，显得十分的硬朗与矍铄。我在初中读书时，不论学习有多紧张，父亲总是“不管不顾”，甚至“不近人情”地叫我一同下地。即便是我手掌扎满了黄豆荚的刺儿，痒胀得钻心，也得照样劳作。春寒料峭也罢，烈日炎炎也好，我成了父亲的小跟班。那时的我，睡不醒，又极不情愿。劳作中，我经常回想，读书和种地怎么会是一码事呢？如今，我却能体谅到父亲的良苦用心，也会有一些好的事物与父亲分享了，父亲却一改他年轻时的做法，他起早做农事，从来不叫我，这倒让我有些愧疚。过了不惑之年，明晓了父亲所言。一年之际在于春，谚语说谷雨种大田，春天是播种的季节，万物皆如此。要抓住播种的最好时机，才更有利于一年的好收成；青春是用来读书的大好时光，要不辞辛苦读万卷书，要不负青春不负我，要有“双鬓多年作雪，寸心至死如丹”之恒心。一旦错过了，就不再来过。我和父亲一同劳作，让年少并无多少体力的我去体会劳作的艰辛与不易，感悟生命的本真，让我更加珍惜青春读书的好时光，这是多么幸福的事情。“少壮不努力，老大徒伤悲。”感恩父亲，他不仅以种地的方式养育了我，还让我在最平常的劳作中，体会到了生命的美好。父亲就是养育我的“大地”，那里有“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的喜乐福景；又有“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”的诗情画意；更有春天来了，阳光明媚而温暖，微风拂过的绿海，摇曳着沙沙声响，我似乎嗅到了大地的馨香，仿佛看到了寸发雪白的老父亲。（选自新青年2017年第4期，有删减）14 . 通读全文，说说标题“大地的馨香”有何含义？15 . 请从修辞的角度品味第段中画线句的表达效果。16 . “这倒让我有些愧疚。”我为什么会心生愧疚？17 . 文中的父亲是一个怎样的人？请结合文本简要分析。18 . 请根据前面的例句，再续写一句。父亲就是养育我的“大地”，那里有“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的喜乐福景；又有“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”的诗情画意；更有_。19 . “父亲说，读书和种地是一码事儿。”对此，你的观点是什么？请联系学习实际，谈谈自己的看法。四、句子默写20 . 默写古诗中的名句（1）补出下列古诗中的上句或下句。（任选其中两句）_，思而不学则殆。论语十二章微君之故，_（诗经式微）_，同是宦游人。（王勃送杜少府之任蜀州）（2）默写王勃的送杜少府之任蜀州后两联或者孟浩然的望洞庭湖赠张丞相前两联。_，_。_，_。五、课内阅读阅读下面文言文，回答问题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。21 . 解释下列句中加点的词。（1）名之者谁_（2）若夫日出而林霏开_（3）杂然而前陈者_（4）林壑尤美_22 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（3）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（4）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。23 . 醉翁亭记中极力渲染“乐”字，表达了作者怎样的思想感情？24 . 欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同乐，这给你怎样的启示？六、课外阅读阅读下面的文字，完成下面小题.孟德者，神勇之退卒也。少而好山林，既为兵，不获如志。嘉祐中，戍秦州。秦中多名山，德出其妻，以其于与人，而逃至华山下。以其衣易一刀十饼，携以入山，自念：“吾禁军也。今至此，擒亦死，无食亦死，遇虎狼毒蛇亦死。此三死者，吾不复恤矣。”惟山之深者往焉，食其饼既尽，取草根木实食之。一日十病十愈，吐、利、胀、懣，无所不至，既数月，安之如食五谷，以此入山二年而不饥。然遇猛兽者数矣，亦辄不死。德之言曰：“凡猛兽类能识人气，未至百步，辄伏而号，其声震山谷。德以不顾死，未尝为动，须臾，奋跃如将搏焉，不至十数步，则止而坐，逡巡弭耳而去，试之前后如一。”后至商州，不知其商州也，为候者所执，德自分死矣。知商州宋孝孙谓之日：“吾视汝非恶人也，类有道者。”德具道本末，乃使为自告者，置之秦州。张安道适知秦州，德称病，得除兵籍为民。至今往来诸山中，亦无他异能。夫孟德可谓有道者也。世之君子皆有所顾，故有所慕，有所畏。慕与畏交于胸中，未必用也，而其色见于面颜，人望而知之。故弱者见侮，强者见笑，未有特立于世者也。今孟德其中无所顾，其浩然之气，发越于外，不自见而物见之矣。推此道也，虽列于天地可也，曾何猛兽之足道哉!苏辙孟德传25 . 解释下列句中加点的词。（1）然遇猛兽者数矣，亦辄不死辄：_（2）德以不顾死，未尝为动以：_（3）以其衣易一刀十饼易：_（4）食其饼既尽既：_26 . 将下列句子翻译成现代汉语.（1）惟山之深者往焉，食其饼既尽，取草根木实食之。（2）推此道也，虽列于天地可也，曾何猛兽之足道哉!27 . 孟德是个怎样的人?请结合文章内容分析。七、综合性学习28 . 仿照下面句子，在横线上补写适当的内容，使之构成排比。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是_，_；语文是_，_。八、作文29 . 题目二：忍得住要求：仔细审题，要详略分明，层次清晰，语言连贯、得体，综合应用多种表达方式；字迹工整，书写规范，600字左右；文中不得出现真实的人名、校名和地名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、课外阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、