人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题（II）卷新编

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一句是（ ）A为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。B黄鹤楼不仅是全国著名旅游的景区，也是长江中下游地区旅游的最好去处。C夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。D空气质量的好坏，对我们的生活有着很大的影响。2 . 下列加点词语使用不正确的一项是（ ）A春节期间车票不好买，我们一家能够莅临远在太原的舅舅家真是太不容易了。B湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。C这位老况刚刚提任科长，就煞有其事地摆官架子训起人来了。D“一年之计在于春”，春日的日野里，农民们在努力耕作，播种一年的希望。二、字词书写3 . 找出下列每组词语中的错别字并订正。A坦荡如底鹤立鸡群崎岖不平_改为_B纵横绝荡潜滋暗长引人注目_改为_C忍峻不禁争妍斗艳无所事事_改为_D麻木不人强聒不舍粘轻怕重_改为_三、现代文阅读阅读君子之道，回答下列小题。君子之道“君子”是中华优秀传统文化的重要范畴，是数千年中国优秀传统文化塑造和推崇的人格范式，是中华民族理想而现实、尊贵而亲切、高尚而平凡的人格形象。君子必守道。 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一个真正的君子，心系苍生，关心的是国家大事，总是把原则、道义置于首位。在君子眼中国家安危、黎民幸福才是他最为关心的事情。君子为国家、为百姓，文可以鞠躬尽瘁，死而后已；武可以投笔从戎，战死沙场。君子可以“我自横刀向天笑”，“留取丹心照汗青”。国家安逸时君子可以退隐山野，泛舟五湖；可当国家于危难时、百姓于水火时，君子可以慷慨赴死，舍身取义。古往今来，身为君子者，必定是刚正不阿，藐视权贵，宁折不弯。如李白的“天子呼来不上朝”，如陶渊明的“不为五斗米折腰”。身为君子，可以入世，可以做事，但始终保持着自己人格的独立。接人待物，处朋交友，看重的是性情相投、品德高尚，决不是看其是否为高官达人，能否为己所用。屈身事权贵，阿谀奉承，君子不齿。君子当是坦坦荡荡，见到权贵不卑躬屈膝。能做到俯仰无愧，方乃君子本色也。君子之道，在于藐视金钱。富贵于我如浮云，“千金散尽还复来”。“君子所性，虽大行不加焉，虽穷居不损焉”。如颜回，一箪食，一瓢饮，在陋巷，别人不堪其忧，颜回却不改其乐。君子得财，取之有道；君子之财，广施天下，为的是帮助天下穷苦之人。君子忧道不忧贫，君子不求奢华、不求富贵，行事为人，无愧己心。吝惜钱财、自私自利、斤斤计较之人，离君子之德已远。君子之言，言必行，行必果。荆轲刺秦王，风萧萧易水寒，壮士明知一去不复还，仍然义无返顾，断然出征，抛却性命，为的就是一个“信”字。君子之诺，重于泰山；君子一言，驷马难追。与君子相交，可以袒怀心思，可以全然相托，因为君子一旦承诺，必然是以性命践行之，绝无半点反悔。何谓君子，“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。君子人与？君子人也。”时下某些人，喜欢照搬西方，处处学做绅士，以为这就是真正的素质与涵养。中华浩瀚五千年文化所孕育的君子之道，足以与所谓的绅士礼仪相媲美。君子之道，体现着一个真正的中国人的灵魂与傲骨，支撑着中华民族的尊严与脊梁。（选文有改动）【注释】君子的本性，即使他的主张通行于天下，也并不因此而增加；即使困窘隐居，也不会因此而减损。4 . 本文的中心论点是什么？5 . 请结合全文内容，概括“君子之道”包含哪些内容。6 . 请指出下列句子所使用的论证方法。（一个括号只能填写一种论证方法）（1）富贵于我如浮云，“千金散尽还复来”。“君子所性，虽大行不加焉，虽穷居不损焉”。（_）（2）荆轲刺秦王，风萧萧易水寒，壮士明知一去不复还，仍然义无返顾，断然出征，抛却性命，为的就是一个“信”字。（_）7 . 下列材料放在第几段内最合适？请说明理由。杜甫自己身处茅屋之中，尚且发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼声。第_段理由：格布上的花毕淑敏好日子和坏日子是有一定比例的。就是说，你的一生，不可能都是好日子天天蜜里调油；也不可能都是坏日子每时每刻黄连拌苦胆。必是好坏日子交叉着来，如同一块花格子布。如果算下来，你的好日子多，就如同布面上的红黄色多，亮堂鲜艳。如果你的坏日子多，那就是黑灰色，阴云密布。什么是好坏日子的分水岭、试金石呢？钱吗？好像不是。有钱的人不一定承认他过的是好日子。钱少的人或没钱的人，也不一定觉得他过的就是坏日子。健康吗？好像，也不是。无痛无灾的人不一定觉得她过的是好日子，罹病残疾的人也不一定承认他过的就是坏日子。美丽和能力吗？似乎，更不像了。看看周围，有多少漂亮能干的男人和女人，锁着眉苦着脸，抱怨岁月的难熬啊说了若干的标准，都不是。那么，什么是好日子和坏日子的界限呢？不知他人的答案如何，我猜，是爱吧？有爱的日子，也许我们很穷，但每一分钱都能带给我们双倍快乐。也许我们的身体坏了，每况愈下，但我们牵着相爱的人的手，慢慢老去，旅途就不再孤独。也许我们是平凡和微渺的，但我们竭尽力量做着喜欢的事，心中便充溢温暖安宁。这是什么呢？这就是好日子了。你的那块花格子布上，就绽开了鲜花。8 . 选文“格布上的花”好在哪里？9 . 选文第段主要运用了什么修辞？有什么表达效果？10 . 第段单独成段好在哪里？试分析。11 . 分析选文结尾句“你的那块花格子布上，就绽开了鲜花”的作用。四、句子默写12 . 默写。（1）_，风正一帆悬。（王湾次北固山下）（2）淫慢则不能励精，_。（诸葛亮诫子书）（3）_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）（4）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作）（5）道千乘之国，_，_，使民以时。（中华优秀传统文化）（6）秋天常常成为古代诗人吟咏抒怀的对象，请写出含“秋”或描写秋景的古诗词名句：_，_。五、课内阅读阅读下面的古文后答题马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。（韩愈马说）13 . 下列句子加点词意思相同的一项是（ ）A策之不以其道策勋十二转B虽有千里之能选贤与能C食马者不知其能千里而食也食之不能尽其材D才美不外见明灭可见14 . 下面句中加点词用法相同的一项是（ ）A安求其能千里也汝安知鱼之乐B其真无马邪其此之谓乎C鸣之而不能通其意渔人甚异之D策之不以其道去以六月息者也15 . 下列对文章理解有误的项是（ ）A本文通篇用的是托物言志写法，以千里马不遇伯乐，比喻明主难遇贤才。B千里马“才美不外见”的根本原因是“食马者不知其能千里而食也”。我C“千里马常有，而伯乐不常有”这句话后来常成为一些人用来表示怀才不遇。D全文表达作者怀才不遇的愤懑之情，并对统治者埋没、摧残人才进行了嘲讽和控诉。16 . 把第I卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也? （2）其真无马耶?其真不知马也。六、课外阅读阅读下文，回答问题。范文正公守邠州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗敛棺椁皆所未具。公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。（范仲淹罢宴）注释：缞绖（cu di）：丧服。赠（fng）敛棺椁（gu）：下葬的物品。怃（w）：失意。彻：通“撤”。赒（zhu）：通“周”，接济。17 . 解释下列句中加点的词。（1）暇日率僚属登楼置酒（2）使毕其事18 . 把文中画横线句子翻译成现代汉语。坐客感叹有泣下者。19 . 请对上文中范文正其人其事作简要评价。七、名著阅读20 . （题文）在格列佛游记一书的“小人国”里曾发生过很多可笑的事情：国王根据 绳技(在绳子上跳舞的技术) 的好坏选拔官员；“小人国”皇后寝宫失火，格列佛急中生智， _把火扑灭了。八、综合性学习21 . 专题与语文实践活动。 学了气象物候专题后，你一定收获了许多，请完成下列题目。【知识积累】你收集到了许多与气象物候有关的谚语，请写出其中的一句 _【实践探究】探究下列物候现象的形成原因 山下尚是阳光灿烂，山上渐渐地云雾浓稠。山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去。山下尚是汗水津津，山间则是凉气侵人了。那股凉气给人的感觉不在温度，而在穿肌透骨的力度。吴功正阿里山纪行横断山，有“一山有四季，十里不同天”的说法。在山南，能领略到从高山寒带到热带的各种自然景观。地理八年级上册_【学海撷趣】 根据语境，续写句子。 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；_，_。九、作文22 . 生活中的一朵小浪花要求：（1）文体：记叙文（2）文中若出现校名、人名，一律用假名代替。（3）字数600字以上。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、