人教版2020版七年级上学期第一次月考语文试题C卷

人教版2020版七年级上学期第一次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面关于名著的表述有误的一项是（ ）A红星照耀中国的作者埃德加.斯诺，在作品中描述了中国工农红军长征的经过，第二次向全世界全面的报道了这一举世无双的“军事壮举”。B钢铁是怎样炼成的一书表现了保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的精神，他是一个不屈服命运为理想而献身的英雄战士。C童年中的好事情是外祖父家的房客，他教阿廖沙用心观察生活、发现生活，做任何事都要讲求技巧。D骆驼祥子的主人公祥子来到北平后，当上了人力车夫。他省吃俭用地拼了三年，买了第一辆车。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字，按要求作答。家乡有二十五万余亩茶园，身在现场，才能真正体会茶山的壮观（甲）（A.连山连水B.接天接地）地翻涌，（乙）（A.连山连水B.接天接地）地浪漫。春林初盛，漫山茶树吐绿，xin（A.纤B.鲜）毫未染，通透深邃。_,_,_。层层叠叠的曲（A.q B.q）线间，采茶人似天女散花，没有队形，没有组合，看似随意，却又是那样和谐自然。她们身挎不同的篮子或提篓，双手在翠绿的嫩叶上翻飞。（1）为文中处拼音选择正确的汉字，根据处汉字选择正确的拼音：_（只填序号）（2）为文中甲乙两处选择符合语境的词语填入横线。（只填序号）甲_乙_（3）文中横线处缺少三个句子，下面三个句子依次填入横线处，衔接最恰当的一组是（_）一条有一条的风景 一条条茶带随山势蜿蜒 一带有一带的韵味A. B.AB三、现代文阅读阅读下面说明文，完成以下小题。“走进”天宫二号天宫二号堪称天宫一号这个“太空之家”的升级版。天宫一号算是一个空间实验室的雏形，天宫二号外形和天宫一号相同，分为实验舱和资源舱两个舱段。实验舱为密封舱，主要功能是为航天员在太空生活提供空气洁净、温度和湿度适宜的载人环境和活动空间。资源舱是非密封结构，主要功能是为天宫二号在太空飞行提供能源和动力，太阳电池翼、蓄电池、 推进剂、发动机都布置在资源舱，实际上就是一个动力舱。高智能是“太空之家”的一个突出特点。技术人员为天宫二号配备了智能化的“大脑” 控制计算机系统和自主研发的操作系统，它可以自主地进行航天器飞行轨道、姿态调整、运行状态的智能化诊断等。为了让航天员和天宫二号之间实现智能化沟通，技术人员研制出“太空高智能APP”仪表控制器应用系统，整合了航天器十多个分系统的所有数据，把复杂、晦涩的专业数据浓缩成52组画面，实现了图形、文字、动画的智能化处理与显示，为航天员执行任务提供了清晰、直观、舒适的显示界面。天宫二号比天宫一号多了在轨补加系统，可实现在太空边飞行边“加油”，极大提高在轨运行时间。因此，发射前天宫二号只加了半箱“油”，节省的重量可以携带更多的载荷产品和航天员的生活物资。由于航天员要在太空呆30天，天宫二号首次系统开展了面向中期驻留的载人宜居环境设计，从提高生活质量、降低工作负荷、改善睡眠环境、丰富娱乐条件等方面着手。为此，航天员工作区和生活区的噪音控制在_分贝的适宜程度；密封舱空气温度控制在_摄氏度、相对湿度为_%_%这一人体感觉最舒适的温湿度，为航天员长期在轨驻留提供了有力保障。为保障航天员在太空的空气质量，技术人员研制了环控检测装置，当有害物质含量超过预警值时，立即报警并指示航天员按预定方法处理。作为我国第一个真正意义上的太空实验室，天宫二号在完成中期在轨驻留、空间货物运输、推进剂在轨补加等空间站建造与运营关键技术的基础上，开展的各类科学实验和应用试验多达14项，任务量空前。其中有两项实验是航天员直接参与操作的，还有一项实验属于国际合作项目。这些实验项目，绝大多数触及当今世界最前沿的探索领域，涉及微重力流体物理、空间材料科学、空间生命科学、空间天文探测以及新技术试验等多个领域。3 . 选文是从哪几个方面来介绍“天宫二号”的？4 . 下列说法有误的一项是（ ）A选文第段画线句子运用了列数字的说明方法，准确具体地说明了“天宫二号宜居技术，让航天员的 30 天太空生活舒适惬意”的特点。B选文第段加点词语“绝大多数”不能删去；“绝大多数”是几乎所有的意思，说明在天宫二号开展的实验项目并非全部都触及当今世界最前沿的探索领域，该词体现了说明文语言的准确性和严密性。C“天宫一号”和“天宫二号”都是我国真正意义上的太空实验室，天宫二号堪称天宫一号这个“太空之家”的升级版。D天宫二号比天宫一号多了在轨补加系统，可实现在太空边飞行边“加油”，极大提高在轨运行时间。现代文阅读秋山寻野那年秋天,在京郊密云的山区闲居。看窗外天高云淡,绿叶开始变黄,便走出了乡院。出了房舍,信步朝村外走去,秋山的苍绿和天空当中的鸟鸣,让 人流连忘返。村外停放着几辆出租车。司机一看见我,便说:“您老是不是想看看周围的风景?不远处有黑龙潭、云雾山,还有”我说:“哪儿景致最野,你就拉我到哪儿去。”“您老上车吧!”司机说:“我拉您到人间仙境去看看。那地方要真有仙气儿,回程我还坐你的车。”隔窗外望,沿途虽然都是山村,但到处悬挂着“欢迎进园采摘鲜桃和板栗”和“备有客房夜宿,可以品尝贴饼子白水煮鱼”一类的醒目宣传语。我再次提醒司机:“这可不是我要来的地方,我要去没有人烟的大山。”司机对我咧嘴一笑,说:“您老的名字,我虽然不知道,但是我知道有十多位作家在这个村里买了房,您老一定是其中的一个。不然的话,哪会有进山寻野的兴致啊！”这倒也好,他了解我的想法,索性信马由缰吧。车子在一个名叫“桃园仙谷”的地方停了下来。他告诉我说,进山后舍弃大路,走小路,保证会有所发现。进山后,一开始我觉得有点受骗上当的感觉。尽管这儿已是大山之腹,但仍有不少游客。景区示意牌上写着,前面山腰有个大瀑布,游客们自然趋之若鹜。我则像一只离了群的孤雁,按司机的指点,沿山间小路缓缓而行。毕竟期望寻找山间的野趣呀。环山小路非常难走,既没有石阶铺路,也没有示意路标,这正是我要探秘的地方。果不其然,小心翼翼走了一段山路之后,首先发现了几丛开在山坡上的野花。继而,又看到了万绿丛中的红艳,那是在深秋展露身姿的枫叶。更令人心旷神怡的是,我听到了潺潺流水的声音。循声而去,一条山泉形成的小溪,正流淌在我脚边。远眺近望,大山空无一人,只有这条轻声歌唱的小小溪流和散落在绿林中间的阳光与我相伴了。静坐溪水边,想感受水中的鱼儿游弋之乐,可是“水至清则无鱼”,亮晶晶的清波中，有五光十色的花斑石子,横七竖八地躺着。我伸手捡出一块琥珀色的石子,对着太阳看了看,里边红色的纹络像是血丝。我爱不释手地看来看去,最后装进衣兜,留作进山寻野的纪念。然后,沿着溪边崎岖小路,继续向山的腹地进发。这时才发现,刚才看见的红色,不仅仅是枫叶之红,还有一片片的山树,早熟的红果已然坠落山坡,竟然没有人来采摘。一阵秋风刮过,有的树叶离开了母体,落到溪流中,顺水漂流而下。一叶知秋,这真是秋天山野的静物写生。在久久的万籁无声之后,一阵悠长的声音划过天际。抬头遥望,最初无所发现,但片刻之后,终于看见那是一队大雁匆匆南归。久违了,天空的美神,在喧的城市,无法找到你们的身影,在这寂静无声的大山深处,你们带给游人的是天籁之声。我记起了儿时,每逢雁鸣长空,我和小伙伴们仰望雁阵时,呼喊出的童真：南来的雁北来的雁,在我篮里下窝蛋此刻,我虽然没了儿时的梦幻,但在大山深处看雁过长空,仍然激起对大自然的一往情深。目送着大雁们的身彩,一直消失在长天之角,眼里只剩下天空扎眼的瓦蓝。闭上眼睛,顺势靠在一块青石板上感受秋意。偶然抬头,层林尽染的大山之巅,有一轮秋阳高悬,的确令人心旷神怡呀。出山时,秋阳高悬。司机问我:“您老玩得开心吗?”我立刻向他表示了谢意,这真是次逍遥游呢 (作者:从维熙。有删改)5 . 作者秋山“寻野”,他寻到了哪些野趣?6 . 阅读第一、二段,说说从哪些词句中可以感受到秋天的来临。7 . 结合语境,解释文中加点词的意思。8 . 说说文中的画横线句子所运用的修辞手法及其作用。9 . 本文抒发了作者对秋天怎样的思想感情?四、句子默写10 . 古诗文默写。（1）参差荇菜，左右流之。_，_。（诗经关雎）（2）在出师表中，诸葛亮躬耕南阳时，抱着“_，_” 的处世态度。（3）登高望远，总能激荡满怀豪情。在飞来峰远眺，王安石心中生发出“_，_” （登飞来峰）的豪情：登上泰山绝顶，杜甫心中升起“_，_” （望岳）的气概。五、对比阅读阅读（甲）（乙）两文，完成下面小题。（甲）陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰：“君与家君待日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(刘义庆世说新语陈太丘与友期行)（乙）田子为相，三年归休，得金百镒奉其母。母曰：“子安得此金?”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭，走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。诗曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。（韩婴韩诗外传田子为相）（注释）镒：二十两。馆：这里指家。承承：谨慎小心。11 . 解释下列加点的词语。陈太丘与友期行期：_太丘舍去去：_子安得此金安：_ 田子愧惭走出走：_12 . 翻译下列句子。友人惭，下车引之，元方入门不顾。言贤母使子贤也。13 . 从甲文中你看到了一个怎么样的陈元方？14 . “治官如此，非吾所欲也”句中的“欲”在文中指什么？15 . 甲乙两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？六、诗歌鉴赏唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？16 . 把下列句子译成现代汉语。(1)万里赴戎机，关山度若飞。(2)愿驰千里足，送儿还故乡。17 . “东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”运用什么修辞？有什么作用？18 . 木兰奔赴战场途中，从听觉方面刻画“黄河流水”“燕山胡骑”有伺作用？19 . “火伴皆惊忙”属于什么描写？这样写有什么作用？20 . 如果你是木兰的邻居，当她凯旋时，你准备对她说些什么？七、名著阅读名著阅读21 . 下列说法不正确的一项是A钢铁是怎样炼成的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的长篇小说，小说主人公保尔柯察金最喜爱阅读英国女作家伏尼契的牛虻，并受其主人公亚瑟的斗争精神影响。B童年是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，在本书中，阿廖沙的表哥出于好奇，把一块白桌布投进染缸染成了蓝色，结果被外祖父痛打一顿。C朝花夕拾是鲁迅先生的一部回忆性散文集，其中狗猫鼠描写了作者仇猫的原因，讽刺了生活中与猫相似的人。D西游记中，观音、文殊等四位菩萨曾变作一母三女，试探唐僧师徒四人的取经决心，结果悟能没能经受住考验。22 . 水浒传中武松景阳冈打虎，李逵沂岭杀四虎，同样是杀虎，他们杀虎的原因有何不同？你如何评价他们的这种行为？八、综合性学习23 . 语文综合性训练。(1)【魅力汉字】真草隶篆行，异彩纷呈，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。(2)请根据谜面写出谜底。 九十九。打一字： 一边是绿，一边是红；一边喜雨，一边喜风。 打一字：（提示：和季节有关）九、作文24 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：我用书写青春题目二：时至今日，我们的学校北京育才学校已经走过了80年的光辉历程，你也在学校生活学习几年了，积聚了与育才共同成长的许多事情。请以“我与育才的故事”为题目，写一篇文章，记述过往，表达心境。要求：（1）不限文体（诗歌除外）。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现班级名称或师生姓名。25 . 阅读下面的文字，按要求作文。花开花落，几番风雨，窗前的小树已长成了枝繁叶茂的大树。日出日落，我仍端坐于书桌前，只是我的心已经成长。冬去春来，潮起潮落，世界风云变幻，科技生活一日千里今天的一切，已不同以往。请将题目“不同以往的”补充完整，你可以从“我”“你”“他”“班集体”“茂名”“中国”“世界”中选填，也可以填其他词语或短语，写一篇不少于600字的文章。要求：将完整的题目抄写在答题卡上；内容具体，有真情实感；除诗歌、戏剧外，文体不限；卷面整洁，书写清楚；文中不要出现真实的校名和姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、2、