人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题A卷（模拟）

人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ）A资治通鉴是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。B“扑朔迷离”“吴下阿蒙”“柳暗花明”分别出自木兰诗孙权劝学春夜洛城闻笛。C卖油翁的作者是北宋文坛领袖欧阳修，号醉翁，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。D普希金，俄国诗人、小说家。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。代表诗作有自由颂致大海。2 . 下列句子中成语使用不正确的一项是（ ）A作客朗读者的耄耋老人许渊冲，是一位著作等身的翻译大家。B近日，台湾一架小型飞机降落时滑出跑道，如果滑入一侧的大海，后果将不堪设想。C坐公交车给年纪大的人让座，这种尊老爱幼的行为无可厚非。D曾经的亮剑，当下的人民的名义，在弘扬正能量方面有异曲同工之妙。3 . 下列说法正确的一项是（ ）A律诗通常为八句，每两句成一联，计四联。律诗要求全诗通押一个韵，限平声韵；第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。解说：上述说法错误。B玛丽笑着说：“你记得你对我说我希望它有很美丽的颜色的那一天吗”？解说：这句话的标点使用全都正确。C诚惶诚恐粗制滥造藏污纳垢意趣盎然解说：这四个短语的结构类型相同。D他酒没沾唇，心早就热了。解说：这句话运用了夸张的修辞手法。4 . 下列各组词语中加点字注音有误的一项是（ ）A失踪(zng)忧郁(y)污涩(s)怂恿(sng)B懒惰(du)乞丐(gi)讨厌(to)红绫(lng)C偶然(u)隔壁(g)蜷伏(qun)怅然(chng)D惩戒(chng)悲楚(bi)虐待(y)羽毛(y)5 . 下列各句中没有语病的一项是（ ）A教育孩子要讲究方法，切忌不分青红皂白地责骂孩子。B已到退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。C文章的语言要精炼，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。D患有支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。6 . 下列词语中，字形全部正确的一项是（ ）A蹒跚险峻呼朋引伴B扁额讪笑茅塞顿开C震慑葱笼浮想联翩D诀窍张皇消声匿迹7 . 下列五句话，正确的排列顺序是（ ）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。晋察冀边区的北部有一条还乡河。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。河里长着很多芦苇。ABCD二、现代文阅读阅读下面文章，完成后面小题马吴伯箫也许是缘分，从孩提时候我就喜欢了马。三四岁，话怕才咿呀会说，亦复刚刚记事，朦胧想着，仿佛家门前，老槐树荫下，站满了大圈人，说不定是送四姑走呢。老长工张五，从东院牵出马来，鞍鞯都已齐备，右手是长鞭，先就笑着嚷：跟姑姑去吧？说着一手揽上了鞍去，我就高兴着忸怩学唱：骑白马，吭铃吭铃到娘家大家都笑了。准是父亲，我是喜欢父亲而却更怕父亲的，说：下来吧！小小的就这样皮。一团高兴全飞了。下不及，躲在了祖母跟前。人，说着就会慢慢儿大的。坡里移来的小桃树，在菜园里都长满了一握。姐姐出阁了呢。那远远的山庄里，土财主。每次搬回来住娘家，母亲和我们弟弟，总是于夕阳的辉照中，在庄头眺望的。远远听见了銮铃声响，隔着疏疏的杨柳，隐约望见了在马上招手的客人，母亲总禁不住先喜欢得落泪，我们也快活得像几只鸟，叫着跑着迎上去。问着好，从伙计的手中接过马辔来，姐姐总说：“又长高了。”车门口，也是彼此问着好；客人尽管是一边笑着，偷回首却是满手帕的泪。家乡的日子是有趣的。大年初三四，人正闲，衣裳正新，春联的颜色与小孩的兴致正浓。村里有马的人家，都相将牵出了马来。雪掩春田，正好驰骤竞赛呢。总也有三五匹吧，骑师是各自当家的。我们的，例由比我大不了几岁的叔父负责，叔父骑腻了，就是我的事。观众不少啊：阖村的祖伯叔，兄弟行辈，年老的太太，较小的邻舍侄妹，一凑就是近百的数目。崭新的年衣，咳笑的乱语，是同了那头上亮着的一碧晴空比着光彩的。骑马的人自然更是鼓舞有加喽。一 鞭 扬起，真像霹雳弦惊，飕飕的那耳边风丝，恰应着一个满心的矜持与欢快。弛骋往返，非到了马放大汗不歇。毕剥的鞭炮声中，马打着响鼻，像是凯旋，人散了。那是一幅春郊试马图。那样直到上元，总是有马骑的亲戚家人来往，驴骡而外，代步的就是马。那些日子，家里最热闹，年轻人也正蓬勃有生气。姑表堆里，不是常常少不了戏谑么？春酒筵后，不下象棋的，就出门遛几趟马。孟春雨霁，滑的道上，骑了马看卷去的凉云，麦苗承着残滴，草木吐着新翠，那一脉清鲜的泥土气息，直会沁人心脾。残虹拂马鞍，景致也是宜人的。端阳，正是初夏，天气多少热了起来。穿了单衣，戴着箬笠，骑马去看戚友，在途中，偶尔河边停步，攀着柳条，乘乘凉，顺便也数数清流的游鱼，听三两渔父，应着活浪活浪的水声，哼着小调儿，这境界一品尚书是不换的，不然，远道归来，恰当日衔半山，残照红于榴花，驱马过三家村边，酒旗飘处，斜睨着“闻香下马”那么几个斗方大字，你不馋得口流涎么？才怪！鞭子垂在身边，摇摆着，狗咬也不怕。“小妞！吃饭啦，还不给我回家！”你瞧，已是吃大家饭的黄昏时分了呢。把缰绳一提，我也赶我的路，到家掌灯了，最喜那满天星斗。真是家乡的日子是有趣的。当学生了。去家五里遥的城里。七天一回家，每次总要过过马瘾的。东岭，西洼，河埃，丛林，踪迹殆遍殆遍。不是午饭都忘了吃么？直到父亲呵叱了，才想起肚子饿来。反正父亲也是喜欢骑马的，呵叱那只是一种担心。啊，生着气的那慈爱喜悦的心啊！祖父也爱马，除了像三国志那样几部老书。春天是好骑了马到十里外的龙潭看梨花的。秋来也喜去看矿山的枫叶。马夫；别人争也无益，我是抓定了的官差。本来么，祖孙两人，缓辔蹒跚于羊肠小道，或浴着朝暾，或披着晓霞，闲谈着，也同乡里交换问寒问暖的亲热的说话；右边一只鸟飞了，左边一只公鸡喔喔在叫，在纯朴自然的田野中，我们是陶醉着的。 最记得一个冬天，满坡白雪，没有风，老人家忽尔要骑马出去守了，他就穿了一袭皮袍，暖暖的，系一条深紫的腰带，同银白的胡须对比的也戴了一顶绛紫色的风帽，宽大几乎当得斗篷，马是棕色的那一匹吧，跟班仍旧是我。出发了呢？那情景永远忘不了。虽没去做韵事，寻梅花，当我们到岭巅头，系马长松，去俯瞰村舍里的缕缕炊烟，领略那直到天边的皓洁与荒旷的时候，却是一个奇迹。说呢，孩子时候的梦比就风雨里的花朵，是一招就落的，转眼，没想竟是大人了，家乡既变得那样苍老，人事又总坎坷纷乱，闲暇少，时地复多乖离，跃马长堤的事就稀疏寥落了。可是我还是喜欢马呢：不管它是银鬃，不管它是赤兔，也不管它是泥肥骏瘦，蹄轻鬣长，我都喜欢。我喜欢刘玄德跃马过檀溪的故事，我也喜欢“泥马渡康王”的传说，即使荒诞不经吧，却都是那样神秘超逸，令人深深向往。徐庶走马荐诸葛，在这句话里，我看见了大野中那位热肠的而又洒脱风雅的名士。骑马倚长桥，满楼红袖招，你看那于绿草垂杨临风伫立的金陵年少，丰采又够多么英俊翩翩呢。固然敝车赢马，颠顿于古道西风中，也会带给人一种寂寞怅惘之感的，但是，这种寂寞怅惘，不是也正可于或种情景下令人留恋的么？前路茫茫，往哪里去？当你徘徊踟蹰时就姑且信托一匹龙钟的老马，跟了它一东二冬的走吧。听说它是认识路的。譬如那回忆中幸福的路。十万火急的羽文，古时候有驿马飞递：探马报道，寥寥四个字里，活活绘出了一片马蹄声中那营帐里的忙乱与紧急，百万军中，出生入死，不也是凭了征马战马才能斩将搴旗的么？飞将在时，阴山以里就没有胡儿了。落日照大旗，马鸣风萧萧。哙,怎么这样壮呢！胆小的人不要哆嗦啊，你看，那风驰电掣的闪了过去又风驰电掣的闪了过来的，就是马。那就是我所喜欢的马。弟弟来信说，“家里才买了一匹年轻的马，挺快的。”真是，说句儿女情长的话，我有点儿想家。一九三四年三月，青岛。(选自现代散文鉴赏辞典。有删减。)注斩将搴（qin)旗：杀死敌方将领，夺取敌方的旗帜。8 . 作者围绕“家乡的日子是有趣的”写了哪些事情？请根据文章内容完成下面图表。9 . 作者在叙述事件的过程中，融合了描写、抒情、议论等多种表达方式。以文中“端阳访友，骑二马赏景”这件事为例，简要分析其中两种表达方式的作用。10 . 文章的语言给人以节奏明快与典雅之感，你认为文章是如何达到这两种效果的?11 . 文章的感情基调是怎样的?文章表达的主旨与灯笼有什么相似之处?阅读下面的文字，回答问题。风景李小云从这个角度望出去，拇指和食指框住的镜头里，左边是栉比的高楼，右边是起伏的群峰。刚下了些小雪，灰秃秃的山顶上，多了些白色的点缀。好一幅美丽的水墨素描!小翠陶醉在这美丽的风景中。妈妈的责骂声把小翠从沉醉中惊醒。仔细一听，是骂热力公司，这么冷的天，居然一大早就没了暖气。小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯，拿起桌上的报纸，一则启事吸引了她:市里要举办“泉市好人”画展，获奖作品将雕刻进广场的“泉市好人碑林”里。小翠怦然心动，立即决定参加这次比赛。画谁呢?她想了想，一时半会儿没有理想的人选。她继续构思她的画作。忽然，一高一矮两个人，从远处径直走进了她手指框住的风景里。她有些气恼，她想画一幅雪景，送给福利院的佳佳。那是初中二年级学校组织去福利院做公益时，她认识的一个患有先天性心脏病的孩子，他特别喜欢画画。从那时起，小翠就常常去教他。有好一阵子没去了，正好送一幅雪景画给他。那两个人走近了，肩上都背着一个大大的工具包。洗得有些发白的工作服上，有热力公司的徽标。小翠明白，暖气不暖，他们是来处理的。两人走到窗外，钩开地上的井盖，猫着腰向井里看。矮个子回身打开工具包，取出一条皮裤子，两人似乎在争执什么。矮个子穿上了那条肥肥的裤子，下到井里，高个子拿着手电朝里照着，吆喝着，和井下的矮个子联络着。过了一会儿，矮个子从井口探出了头，和高个子交流着井下的情况，然后又钻了下去。高个子从背包里取了几样工具，一件一件递给井下的矮个子。矮个子一会儿探出头来取工具，一会儿又探出头来放工具。终于，矮个子从井下爬上来了，那条皮裤竟湿到膝盖以上。小翠惊讶地发现，皮裤上，丝丝粪便往下流淌。小翠感到一股恶臭从胃里猛地冒上来。矮个子脱下皮裤，高个子在一旁帮忙，两人讨论着什么。他们把那些工具装入口袋，走出了小翠的视线，那幅“素描”再一次跃入小翠的眼帘，朝阳柔柔地抚慰着远处的山、美丽的楼。“热力公司的人要挨家挨户冲洗供热管道。真是的，自己供不好暖，居然麻烦我们!”妈妈骂骂咧咧进了屋。小翠没有回应妈妈，皮裤的湿冷和恶臭，又浮现在她脑海。“咚咚咚!”有人敲门。妈妈打开门，小翠侧头看见是高个子和矮个子。他们说明来意，妈妈让他们进了门。后面的场景是小翠看不到的，妈妈总是把她安置在另一个安静的房间里。再见到这两个人的时候，还是在那个窗前:一高一矮，面带笑容，沐浴在灿烂的阳光中。小翠像寻宝人突然发现了神秘的宝藏一样兴奋不已，这不就是泉市好人吗?她立即拿起画笔，在雪白的素描纸上最显眼的位置勾勒出一高一矮两个身影。至于远远的山峰和错落的楼房，在这幅画中已然就是那星星点点的装饰。画作完结的时候，小翠在右下方郑重地写上标题:温暖的使者。秋天，小翠作为获奖作者代表，由妈妈陪着出席“泉市好人”画展颁奖仪式。仪式结束后，她们随着人流进入碑林参观，小翠突然发现一幅刻在碑上的版画:轮椅上的女孩在风中静静地作画，她的肩上栖息着一只美丽的白鸽。题目:坚强的翅膀。创作说明:她，因车祸截肢，却坚强不屈;她，潜心作画，用美温暖福利院的孩子。她为社会撒下爱的种子，为自己也为他人插上奋飞的翅膀。作者:佳佳。小翠含羞一笑，原来自己在不经意间，也成了别人眼中的风景。(有删改)12 . 文章题目是“风景”，作者在文中写了哪些风景?13 . 第段中说“两人似乎在争执什么”，请根据文本，展开合理推测，写出他们“争执”的内容。14 . 第段中画线的句子描写“灿烂的阳光”，其作用是什么?15 . 请结合文本内容，具体分析小翠这一人物的形象特征。16 . 对文中有关句子的理解与分析，不正确的一项是（ ）A“拇指和食指框住的镜头里，左边是右边是”，表明小翠在专注地构思画作。B“小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯”，委婉地表现了被妈妈的责骂声惊醒后小翠的不满。C“真是的，自己供不好暖，居然麻烦我们”，表现了妈妈对热力工人工作的不理解。D“妈妈总是把她安置在另一个安静的房间里”，与下文的小翠“因车祸截肢”相呼应。阅读文章天舟一号发射成功将对天宫“太空加油”,回答后面小题 。天舟一号发射成功将对天宫“太空加油”中国首单“太空快递”发出4月20日19时41分,搭载着中国首艘太空货运飞船天舟一号的长征七号遥二运载火箭,在中国文昌航天发射场准时点火升空,约596秒后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。这是天舟货运飞船和长征七号运载火箭组成的空间站货物运輪系统的首次飞行试验。此次任务是中国載人航天工程空间实险宝阶段的收官之战,标志着中国栽人航天工程胜利完成“三步走”(载人飞行阶段、空间实验宝阶段和空间站阶段)战略中的“第二步”任务,意味着我国即将开启空闻站时代。“零窗口”送“快递小哥”入轨天舟一号是中国自主研制的首艘货运飞船,被人们形象地称为太空“快递小哥”。它采用两舱构型,山货物轮和推进轮组成,总长10.6米,舱体最大直径3.35米,太阳帆板展开后最大宽度14.9米,起飞重量约13吨,是目前中国体积最大、重量最重的航天器。“天舟一号块头虽大,却有一颗细膩的心。”中国航天科技集团第五研完院载人航天总体部载人航天器总体研究室副主任张健说,天舟一号的货架采用基于蜂窝板、碳纤维立梁的梁板结构,让其整体结构变得又轻又强壮。据悉,天舟一号的物资上行能力约6吨,推进剂补加能力约为2吨,具备独立飞行3个月的能力。本次发射首次采取“零窗口”发射模式,按照预先计算好的发射时间20日19时41分,让火箭准时点火升空。负责此次运送任务的长征七号遥二运栽火箭也不简单,它是为中国空间站工程发射货运飞船研制的新一代中型运栽火箭,采用绿色环保的液氧煤油拉进剂。这是它首次成功将天舟飞船送入预定轨道。2016年6月25日,长征七号逃一运载火箭在中国文昌航天发射场成功首飞。将开展3次对接3次“加油天舟一号的主要任务之一是为天宫二号“送货”,开展俗称“太空加油”的推进剂补加实验。期间,天舟一号将与在轨运行的天宫二号先后进行3次自主交会对接3次推进剂在轨补加,以突破和掌推进剂在轨补加等美键技术。在天舟一号之前,掌提了在轨推进剂补加技术的国家只有饿罗斯和美国,其中,实现在轨加注应用的只有俄罗斯。按计划,天舟一号入轨两天后,将与天宫二号进行首次交会对接,形成组合体,然后进行推进剂补加实验。天舟一号货运飞船系统总体副主任设计师雷剑说,此次“太空加油”采用无增压气体损耗的气体回用法,通过两个航天器的燃料储箱之间产生的压力差,将推进剂从天舟一号自动输送到天宫二号上。这种方法的气体资源利用率高但过程复杂,分为29个步骤,每步都需要精细控制,整个补加过程要持续几天。首次补加推进剂之后,天舟一号和天宫二号组合体会进行约两个月的在轨飞行。随后，天舟一号飞船撒离天宫二号,从另一侧与天宫二号进行绕飞交会对接,并进行推进剂补加。在完成绕飞实验后,天舟一号将与天宫二号再次分离两个飞行器独立飞行3个月。在这3个月的末期,两个航天器将用6个小时左右的时间实现最后一次对接,验证自主快速交会对接技术,并进行掠进剂补加。在天舟一号之前,中国掌提的交会对接技术需耗时两天左右。进行13项太空实验鉴于未来天舟飞船要承把为中国空间站输送物资的任务,天舟一号此次还携带了40台科学实验设备,将进行新型元器件在轨验证,空间环境探测、力学环境测量、生命科学方面等13项太空试验。完成既定任务后,天舟一号将受控离轨,膜落至预定安全海城;天宫二号留轨继续开展拓展试验和应用。中国载人航天工程自1992年9月21日立项以来,25年间始终按“三步走战略分步推动实施。当前,空间站研制建设阶段各项工作正稳步推进,中国计划在2022年完成空间站的在軌组装建造。天舟一号前次发射任务取得成功,将对后续运送空间站核心舱、实验舱等任务到重要作用。(选自人民日报海外版)17 . 本文以小标题连耀全篇有什么好处?18 . “据悉,天舟一号的物资上行能力约6吨,推进剂补加能力约为2吨,具备独立飞行3个月的能力。”句中”约”字能否去掉?为什么?19 . 结合上下文说说你对天舟一号块头虽大,却有一颗“细腻的心”这句话的理解。20 . 天舟一号的主要任务之一是为天宫二号“送货”,要与天宫二号先后进行3次自主交会对接、3次推进剂在轨补加,以奕破和掌握推进剂在轨补加等关健技术。通过阅读文章,你能用简洁的语育分析说明一下这三次对接的时间和任务吗?三、句子默写21 . 根据课文内容默写_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）_，直挂云帆济沧海。（李白行路难）但愿人长久，_。（苏轼 水调歌头）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）岳阳楼记里“_，_”两句展现出动静结合的月下美景，醉翁亭记中“_，_”两句，则描绘出朝暮景色的明暗变化。四、课内阅读（一）（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良口美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并恰然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（乙）明日过桃源县，至绿萝山下。诸峰累累，极为瘦削。至白马雪涛处，上有怪石，登舟皆踞坐。泊水溪，与诸人步入桃花源，至桃花洞口。桃可千余树，夹道如锦幄，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。溯源而上，屡陟弥高，石为泉啮，皆若灵壁。（袁中道再游桃花源）22 . 解释下列划线的词。（1）渔人甚异之（2）便要还家（3）率妻子邑人来此绝境（4）欣然规往（5）桃可千余树（6）溯源而上23 . 翻译句子。（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）桃可千余树，夹道如锦幄，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。24 . 乙文对桃花源的描写，与桃花源记中的描写，有极为相似之处，请根据提示，填出桃花源记中与之相近的句子。（1）桃可千余树（2）花蕊藉地寸余（3）溯源而上25 . 从选文中的描写看，桃花源外景物有怎样的特点？这一特点刚好印证了桃花源记中的哪一点内容？五、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，回答问题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。26 . 对这首诗的分析，不恰当的一项是（ ）A“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻，说自己像远飞的蓬草一样飘转出“汉塞”，像“归雁”一样进入“胡天”，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切自然，流露出诗人轻松愉悦的心情。B边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字。边塞荒凉，景物单调，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。C沙漠上没有山峦树木遮挡，蜿蜒远去的黄河横贯其间，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又准确地表达了诗人的感觉。D“大漠孤烟直，长河落日圆”不仅准确地描绘中文了沙漠的景象，而且表现了诗人孤寂的感受。27 . 首联运用了什么表达方式？写了什么内容？六、名著阅读28 . 阅读下面节选的片段，完成填空。戴宗喝道：“咄！你这厮如此犯上，直言叫唤，全不识些高低！兀自不快下拜，等几时！”甲道 “若真个是乙，我便拜下；若是闲人，我却拜甚鸟。节级哥哥不要瞒我拜了，你却笑我。”甲拍手叫道：“我那爷！你何不早说些个，”扑翻身躯便拜。选文中的甲是（人名），从选段中可见其性格特点是。选文中的乙是（人名）。七、综合性学习29 . “今年5月4日是五四运动100周年纪念日。连日来，各地广大青年组织各种活动，缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神，九（1）班开展了“相约五四，相约青春”综合性学习，请你参加。（1）（我来设计）班级拟开展宣传语征集活动，请仿照上半句，并根据下列划线句的内容将下半句补充完整。“恰同学少年，风华正茂”五四运动如春雷初动惊醒了一个旧时代。旧中国的热血青年以昂扬无畏的姿态改变了历史的轨迹，新时代的有为青年将把“五四精神”继续薪火相传，在中国梦的舞台上奋斗青春尽情绽放属于自己的芳华。上联：五四精神传薪火下联：（2）（我来介绍）襄阳是一个英雄辈出的地方，请仿照示例介绍一位襄阳的青年楷模。示例：杨威投笔从戎，驱赶日寇出国门。备选人物：杨洪胜、聂海胜、程威、湖北文理学院格桑花支教队（3）（我来探究）阅读下面两则材料，思考中国青年在社会变革中的作用，写出你的探究结果。材料一：青春的底色是爱国，青春的支点是奋斗。不管是吮吸知识、拔节抽穗的青年学子，夙兴夜寐铸就大国重器的青年专家，还是在脱贫一线挥洒汗水的年轻“第一书记”，守卫万家祥和的人民子弟兵、消防队员，只要有一颗爱国赤心、一腔报国热血，总能在与国家梦、人民梦的同频共振中收获精彩人生。材料二：第一代塞罕坝造林人，走进“黄沙漫天、草木难生”的荒原时，平均不到24岁；守岛卫国32年的王继才第一次登上开山岛时26岁；手执教鞭17年、“愿做一轮明月，照亮山村孩子走出大山的路”的张玉滚，走进大山时21岁。追问宇宙的中国“天眼”科研团队平均年龄在30岁左右。探究结果：（4）（我来表达）2019年是一个值得每一个中国人铭记的年份。5月4日我们迎来五四运动100周年，10月1日我们欢庆新中国成立70周年。五四运动沉淀下的精神财富，激励一代代青年为中华民族的复兴奋斗。在纪念日到来之际，学校要举行演讲活动，如果请你围绕活动主题设计一个排比句来表达对青春、对梦想、对家国的情思（可都写，也可围绕一点写）。（50字左右）八、作文30 . 路途万里，困难重重。没有足够的时间去移除每一块绊脚石，于是有的路人转弯绕行，去觅见另一片风景。请以“让心灵转个弯”为题写一篇作文。（1）紧住中心选材，写出真情实感。（2）除诗歌外，文体不限。（3）字数在600字以上。（4）文中不出现真实的人名、校名。第 15 页 共 15 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、