人教版2019-2020年度九年级10月月考语文试题（I）卷（模拟）

人教版2019-2020年度九年级10月月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉（ ）A吴用B晁盖C宋江D林冲2 . 依次填入下列句子中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）（1）贵如油的春雨（ ）着干渴的田野。（2）去台湾相亲的熊猫刚到就表现（ ），用憨态可掬的（ ）向同胞拜年。（3）游客（ ）要游览昆明公园，世博园（ ）不该错过。A滋润不俗模样如果-就-B滋养不俗样子只要-就-C滋养不错样子如果-就-D滋润不错模样只要-就-3 . 下列关于钢铁是怎样炼成的这部作品的表述有误的一项是（ ）A小说以主人公保尔柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争经历。B小说中“筑路”一章，表现了保尔和战友们为保卫年轻的无产阶级革命政权，在极端艰难困苦的条件下显现出英雄本色。C小说中的环境描写相当出色，在“生命的意义”一章里，一系列环境描写营造了肃穆悲壮的气氛，烘托了革命者的博大胸怀。D小说中保尔的妻子冬妮娅，在保尔的帮助下努力学习，不断进步，照顾病情不断恶化的保尔，并帮助保尔完成文学创作。4 . 下列句子加点词解释有误的一项是（ ）A险躁则不能治性（轻薄）B恐前后受其敌（敌人）C目似瞑，意暇甚（表情）D撒盐空中差可拟（相比）二、字词书写5 . 根据拼音写出相应的词语。（1）自信与它的姊妹平和总是携手并进，（xin f xin chn）_。（2）作为一滴水，我来到了（xun tn）_奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。（3）永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不（xi di）_。三、现代文阅读6 . （题文）材料二千里江山图有很高的艺术成就。此卷作者王希孟以“咫尺有千里之趣”的表 现手法和精密的笔法，描绘了祖国的锦绣河山。在构图上，画面内容丰富：千山万壑争雄竞秀，江河交错，烟波浩淼，气势十 分雄伟壮丽。山间巉岩飞泉，瓦房茅舍，苍松修竹，绿柳红花点缀其间。山与溪水、 江湖之间，渔村野渡、水榭长桥，应有尽有，令人目不暇接。在用色上，作者于单 纯的青绿色中求变化，有的浑厚，有的轻盈，间以赭色为衬托，使画面层次分明，鲜 艳如宝石之光，灿烂夺目。在运笔上，作者继承了传统青绿山水画法，又更趋细腻 严谨，点画晕染均能一丝不苟，人物虽小如豆，却形象动态鲜明逼真。万顷碧波，皆 一笔一笔画出。渔舟游船，荡漾其间，使画面平添动感。全图呈现壮阔、细腻又层次分明的特点，不愧是青绿山水画中的一幅巨制杰作。 元代著名书法家溥光对此卷推崇备至，在卷后题跋中赞道：“在古今丹青小景中，自 可独步千载，殆众星之孤月耳。”此论可谓公允之见。（取材自“墨客人文书画”栏目“中国十大传世名画”之千里江山图）文中三处的正确语序是（ ）ABCD（题文）阅读春选段，完成小题。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的、园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风静悄悄的，草软绵绵的。 桃树，杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿，有名字的，没 名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹雨不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来心翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着。牛背上牧 童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织 着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上 灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而平和的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞 慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨 里静默着。7 . （小题1）选文想我们描绘了春天的图景，共四段，分别描绘了_、春花图、_和_。（用简洁的语言概括填空）8 . （小题2）第3段是从_、_、_这三个感官角度来描写春风的。9 . （小题3）说说下面句中加点动词的表达效果。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。10 . （小题4）第1段中划线句子有什么表达效果？四、文言文阅读阅读下面文字，完成小题。与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。11 . 下面加点的词解释错误的一项是：（ ）A窥谷忘反（返回）B猛浪若奔（飞奔）C互相轩邈（高）D从流飘荡（随着）12 . 选出下列句子翻译不正确的一项（ ）A自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝（从富阳县到桐庐一百里的水路上，奇山异水，独一无二）B夹岸高山，皆生寒树。（夹江两岸的高山上，都生长着郁郁葱葱的树木，诗人看了有寒凉之意）C蝉则千转不穷，猿则百叫无绝（树上蝉儿一声又一声地叫着，山中的猿猴的啼叫却没有蝉声响亮）D泉水激石，泠泠作响（山间的泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声）13 . 下列说法不正确的一项是（ ）A本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。B开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。C第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。D第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。五、句子默写14 . 补写出下列名句的上句或下句。日月之行，若出其中；_，_。非淡泊_，非宁静_。十二章中强调学习兴趣的重要性的句子是：_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，回答下列小题。赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。15 . 对这首古诗赏析有误的一项是（ ）A这首诗前两句写兴感之由，后两句议论感慨。B“前朝”指的是三国时期。C这里“二乔”的命运形象地代表了东吴的命运。D这首诗热情地歌颂了“周郎”在赤壁之战中的丰功伟绩。16 . 这首诗的作者是_。诗中加点的词“将”的含义是_。诗中“东风”指的是_。七、名著阅读17 . 名著阅读（1）美国著名记者埃德加斯诺在红星照耀中国一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价（_）A五四运动B红军长征C北伐战争D抗日战争（2）填空_是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家_花了足足十三年时间写的科普巨著，他从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是_。八、作文18 . 按要求写作文。成长路上，我们有太多的梦想，享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味，走向诗意的远方让我们拿起手中的笔表达你的渴望吧！请以“我真想”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整，确保题目的通顺完；（2）写一篇记叙文；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名和校名。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、