人教版2019-2020年度七年级上学期第一次月考语文试题B卷（模拟）

人教版2019-2020年度七年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 给空缺处选填语句，与上下文衔接较好的一项是（ ）小明爬到床底下，偷偷躲了起来，_，从床下拽了出来，送到幼儿园去了。A妈妈找了好久，最后才发现他B但后来还是让妈妈给找到了C使妈妈找了好久，终于把他找到D但妈妈毕竟发现了他2 . 下列关于文学常识的表述正确的一项是（ ）A诗经，先秦时叫作诗或诗三百。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌300篇。B鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。作品中国人失掉自信力了吗选自散文集朝花夕拾。C蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，明代文学家，著有文言小说集聊斋志异等。D谈读书选自玫瑰树。作者弗朗西斯培根，英国哲学家、作家，主要作品有随笔新工具论等。3 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A粗犷(gung)倜傥(dng)花团锦簇（c）B莅临(l)拼凑(pn)混为一谈(hn)C搓捻（lin）攒成（cun）感慨万分（ki）D霎时（sh）徘徊（hi）恍然大悟（hung）4 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。B阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。C二泉映月自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏去世与风格也让人叹为观止。D今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。5 . 下列各句中加点成语使用正确的一句是 （ ）A犯罪分子常用一些不名一钱的废外币冒充美元骗取一些贪财的老奶奶的金首饰。B六千多个学生整整齐齐地站在操场上，真是鳞次栉比，蔚为壮观。C小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。D李明的父母对他的关心真是无所不至，这不，昨天他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。6 . 阅读下面的文字，回答问题。佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、莱饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起够有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。下列各项表述有误的一项是（ ）A“佃户家庭的生活自然是艰苦的”提取主干是“生活是艰苦的”。B“聪明”是形容词，“我们”是代词。C“却”是副词，“滋味”是名词。D“染了颜色”是动宾短语，“老二老三”是并列短语。7 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A窠巢（k）坍塌（tn）缥渺（pio mio）咄咄逼人（du）B干涸（h）嗔怪（chn）吝啬（ln s）哄堂大笑（hng）C女娲（w）抽噎（y）怂恿（sng yng）神采弈弈（y）D殉职（xn）狡黠（xi）蹒跚（pn shn）拈轻怕重（zhn）二、现代文阅读课内现代文阅读济南的冬天（节选）小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。8 . 结合语境，解释下列词语的意思。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！9 . 选文第二段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按照什么顺序进行的？在文中找出具体体现这一顺序的词语。10 . 选文三四段的语言非常富有表现力，试找出一句并自选角度作简要赏析。11 . 文中划波浪线句子在全文中有什么作用？12 . 阅读选段答题（甲）第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把格列弗游记拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。（乙）“但我至少要选择我最爱的人。简，你愿意嫁给我吗？”“是的，先生。”“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。”“是的，先生。”“一个比你大二十岁的残疾人，还得由你来伺侯。”“是的，先生” “真的吗，简？”“完全当真，先生。”（1）这两段文字出自简爱。甲段中的“我”指的是哪个人物？乙段中“先生”指的是哪个人物？（2）甲段中是什么事让“我”感到“心灵上的痛苦”？（3）简爱怎么结识“先生”的？“先生”变成残疾人的原因是什么？三、对比阅读阅读文言文，回答问题。（甲）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下。心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？” （乙）荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行耶？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。（选自刘义庆世说新语）13 . 解释下列句中加点字的意思。伯牙善鼓琴鼓_ 卒逢暴雨卒：_子可去去_ 遂班军而还遂：_14 . 请用“/”为下面句子划分朗读节奏。（标两处）友 人 有 疾 不 忍 委 之 宁 以 我 身 代 友 人 命15 . 翻译下列句子。曲每奏，钟子期辄穷其趣。_ 荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。_16 . （1）伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”请从这几句话中提炼出一个成语，并说说它的意思。_（2）结合（甲）（乙）两文段谈谈你对真正的朋友的理解。_四、句子默写17 . 请你写出与狼有关的成语、谚语、歇后语，至少写出五个。从中你能看出人们对狼有着怎样的态度?_五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。春日杂咏（明）高珩青山如黛远村东，嫩绿长溪柳絮风。鸟雀不知郊野好，穿花翻恋小庭中。18 . 这首诗表现了诗人怎样的情感或思想？19 . 任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。六、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。子产不毁乡校颂唐韩愈我思古人，伊郑之侨。以礼相国，人未安其教。游于乡之校、众口嚣嚣。或谓子产：毀乡校则止。曰：“何患焉？可以成美。夫岂多言，亦各其志，善也吾行，不善吾避，维善维否，我于此视。川不可防，言不可弭，下塞上聋，邦其倾矣。”既乡校不毁，而郑国以理。在周之兴，养老言；及其已衰，者使监。成败之迹，哉可观。维是子产，执政之式，维其不遇，化止一国。诚率是道，相天下君，交畅旁达，施及无垠。於虖！四海所以不理，有君无臣。谁其嗣之？我思古人！（选自唐宋八大家散文赏析）（注释）子产，春秋时代郑国大夫，名公孙侨，字子产。伊，句首语气词。维：语气词。率：一律，一概20 . 解释下列加点词的意思。（1）何患焉_（2）及其已衰_（3）诚率是道_21 . 根据上下文意，文中依次填入的词语最恰当的顺序是（ ）A谤乞昭B昭谤乞C乞谤昭D乞昭谤22 . 用现代汉语写出下列句子的意思。善也吾行，不善吾避，维善维否，我于此视。23 . 本文中的子产与邹忌讽齐王纳谏中的齐威王均能治理好国家，他们的共同点是什么？请结合文章内容简要说明。七、语言表达24 . 修改下列病句。 我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。八、名著阅读课外阅读填空。25 . 一份特殊的遗书文章写的是地震后深埋废墟却不忘立遗书还钱、彰显诚信光辉的故事，故事的主人翁叫_。（ ）A李坚B贺子珍C王同来D刘德云26 . 五月的井冈山通过描写一些鲜花经历炮火依然顽强地生存下来的鲜花，表现了红色军人的气节和井冈精神。 文中没有描写的一项是 _。（ ）A井冈兰B迎春花C野兰花D映山红27 . 生命赋在棉花地里，可以看见棉芽冲破柔韧的壳子，一个个钻出地面，遍地都写着两个字：。28 . 老母为我“扎红”带文中母亲在为我扎的红腰带上绣上几个字。29 . 魂系壶口一文中，壶口瀑布的名声越来越大了，它成为的背面图案。九、作文30 . 阅读下面的文字，按要求作文。生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好请以“有真好”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：请将题目补充完整。文中不得出现真实的人名、校名、地名。十、其他31 . 文学常识填空云南的歌会的作者是 _，湖南凤凰人， _家和_家。吆喝一文选自 _，作者是 _，著名_、_、_家。俗世奇人一文的作者是 _。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、作文1、十、其他1、