人教版2020年（春秋版）九年级下册同步测试题：第七单元第四课　当代科技革命与社会生活A卷

人教版2020年（春秋版）九年级下册同步测试题：第七单元第四课当代科技革命与社会生活A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 第二次世界大战后，西方资本主义国家普遍进行政策调整，建立起包括医疗、养老、住房、失业保险和教育在内的福利国家制度。其主要目的在于（ ）A刺激社会消费B改善劳资关系C缓和社会矛盾D重塑政府形象2 . 2017年4月20日，中国“互联网+”数字经济峰会在杭州举办。峰会上发布的中国“互联网+”数字经济指数(2017)显示，2016年我国数字经济整体呈现高速增长的态势，总指数达到261.95点，同比上升61.95%。这说明A网络丰富了日常生活B网络打破了传统人际交往的时空限制C网络为经济发展注入了新的活力D网络为文化传播和科技创新搭建新平台3 . 我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行事实再一次向世人证明（ ）A自主创新立新功，领跑世界留美名B社会制度优势显，科技创新大发展C科技再攀新高峰，创新强国已建成D中国智造创奇迹，世界科技我第一4 . “16世纪以后世界贸易集散地由地中海逐渐转移到大西洋和西北欧，1890年后的几十年世纪工业品集中地又由西欧慢慢移向其他地区。大国的兴衰”。在这两次转移中得益的国家分别是（ ）A英国、美国B英国、意大利C意大利、西班牙D美国、意大利5 . 邓小平明确提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”思想是在党的哪一次会议上？（ ）A十二大B十一届三中全会C十三大D十四大6 . 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道：“经过两次世界大战的厮杀后欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。”为此，欧洲国家（ ）A加强军事合作B与苏联展开对抗C逐渐走向联合D寻求美国的援助7 . 张謇放弃高官厚禄，回家创办实业，但他的工厂最终被吞并。下列对此事的评价，正确的是（ ）。A市场有风险，这是竞争的结果B张謇为一介书生，不懂市场，失败是必然C在多重挤压之下，中国民族工业创业艰难D“实业救国”口号被实践证明是错误的8 . 如图，英国人欧文1870年病故，他生前最有可能看到的是ABCD二、非选择题9 . 阅读材料，回答问题。材料一第三次科技革命发展经历了两个阶段。第一阶段从20世纪40年代开始至70年代中后期，代表技术是核能技术、电子计算机技术和航天技术。第二阶段从20世纪70年代中后期开始至今，代表技术是信息技术，引发了现代技术领域的巨大变革，形成新的技术群，如信息技术、生物工程技术、新能源技术和海洋技术等。材料二科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第二次世界大战后为7年，20世纪70年代以后为35年。材料三西方国家工业生产的年平均增长率，在两次世界大战之间为1.7%，在19501970年猛增到6.1%。在增长的因素中，科技进步的因素在20世纪70年代约占60%，80年代达到80%。(1)材料一中提到的“信息技术”和第三次科技革命中的哪些科技成果的发展密切相关？(2)材料一、二、三分别反映了第三次科技革命的哪些特点？(3)目前，我国正在进行社会主义现代化建设，材料三给了我们什么启示？第 3 页 共 3 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、非选择题1、