浙教版科学七年级上册9月月考检测卷（考试范围：第一章、第二章）

浙教版科学七年级上册9月月考检测卷（考试范围：第一章、第二章）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是（ ）A分度值为1cm的刻度尺B0刻度线已经磨损的刻度尺C量程只有10cm的刻度尺D刻度不均匀的刻度尺2 . 分生组织是植物的主要组织之一，它通过分裂产生的细胞，一部分可以继续保持分裂能力，一部分分化为其他组织。植物的下列结构不属于分生组织的是（ ）A茎的顶端B形成层C根尖分生区D叶脉3 . 规范的操作是实验成功的前提。以下实验操作正确的是（ ）A用手拿着试管放在酒精灯上加热B称取易潮解的药品（如烧碱）时要垫上纸片C点燃一氧化碳气体前，应先检查气体的纯度D实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶4 . 下列单位换算过程中正确的是（ ）A1.5米=1.5米1000毫米=1500毫米B2.6kg=2.61000g=2600gC1.5米=1.51000=1500毫米D260g=260g0.001=0.26kg5 . 关于体温计，下列说法错误的是（ ）A体温计的测量范围是3542B体温计使用前要甩几下C读数时，体温计不能离开被测者身体D体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的6 . 下列选项中，依次属于细胞、组织、器官的是A受精卵、血液、肌腱B香菇、茎、种子C小肠、肌腱、上皮细胞D衣藻、肌腱、心脏7 . 要使右上方的物像移到视野中央，玻片应移向（ ）A左上方B左下方C右下方D右上方8 . 常用的长度单位由大到小的排列顺序是：（ ）A分米、厘米、毫米、微米、米B米、厘米、分米、毫米、微米C微米、毫米、厘米、分米、米D米、分米、厘米、毫米、微米9 . 草履虫属于动物，而玉米属于植物，其主要依据是（ ） 草履虫细胞结构没有细胞壁 草履虫能自由运动 草履虫体内没有叶绿素，不能制造有机物 草履虫对外界刺激的反应很灵敏ABCD10 . 用最小刻度为1毫米的刻度尺，测得一物体的长度，读数正确的是（ ）A2.4厘米B2.41厘米C2.411厘米D24厘米11 . 新鲜的柿子放在清水中浸泡一段时间后可以脱涩，有人说食盐水比清水更容易让新鲜的柿子脱涩为了检验这种说法，应该选择的实验方案是（ ）ABCD12 . 下列叙述正确的是（ ）A图一所示显微镜的最小放大倍数为 26 倍B图二中，图甲视野转换到乙视野需要移动载玻片、转动转换器和调节细准焦螺旋C图三中，甲视野的放大倍数比乙小，视野也较暗D观察结束后，把显微镜按照图一所示的状态放回镜箱13 . 下列节肢动物中，属于昆虫的是（ ）A河蟹B蜈蚣C蚂蚁D蚯蚓14 . 甲、乙两支准确的水银温度计，甲的玻璃泡的容积比乙的大，两支温度计玻璃管的内径相等，当周围温度改变时（ ）A甲的水银柱长度的变化比乙的大，因此甲的读数比乙的大B甲的水银柱长度的变化比乙的小，因此甲的读数比乙的小C甲、乙水银柱长度的变化相同，因此两温度计读数相同D甲的水银柱长度的变化比乙的大，但读数仍与乙的读数相同15 . 如图为生物常见的物质交换模型，以下说法错误的是A若X表示组织细胞，Y为毛细血管，则可表示为营养物质何氧气B若X为肺泡，Y为毛细血管则血管流经Y后，含氧量增加C若X为叶肉细胞，为有机物，则Y为叶脉中导管D若X为根毛细胞，为水，则Y表示输导组织二、填空题16 . 如图是植物细胞和动物细胞的立体模型图。属于植物细胞的图是_。原因是它比动物细胞多一些结构，如：_（写出两种）。17 . 填入恰当的单位，使下列数字符合实际：（1）一瓶娃哈哈纯挣水的体积为596_（2）一枚壹角硬币的厚度是2.1_（3）酒精的密度为800_（4）中学生质量大约50_18 . 在学习常见的动物时，小明对蜂鸟很感兴趣，以下是他通过“百度.百科”查找到的信息，请你补充完整。蜂鸟(wood nymph)是雨燕目蜂鸟科动物的统称，约600种，是世界上已知最小的鸟类。它体内（填“有”或“无”）脊椎骨，生殖方式为_（填“卵生”或“胎生”），体温（填“恒定”或“不恒定”）。19 . 小明从市场里买回来几个番茄，并认真地进行分析研究：（1）他切开一个番茄，有许多汁液流出。这些汁液是番茄的_，它来自于细胞结构中的_；（2）取另外一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，在显微镜下观察，发现细胞排列紧密，这层表皮属于_组织；表皮以内的部分是果肉细胞，在显微镜下观察细胞壁比较薄，且排列分散，属于_组织。（3）切开果肉，发现里面有一些白色的“筋络”，取一条“筋络”，洗去果肉细胞，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜下观察，发现其中的细胞个个上下连接，且中间的细胞壁上有许多的小孔，你估计这部分结构可能是_组织。（4）根据以上的观察，小明得出结论：番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的_。20 . 一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。利用下表，回答问题：危害其生存的因素偷猎栖息地丧失外来物种入侵其它原因对哺乳动物的危害程度31%32%17%20%对鸟类的危害程度20%60%12%8%（1）由该研究来看，哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是_和_；鸟类受威胁的主要原因是_。（2）由此可得出结论，导致哺乳动物和鸟类濒危的最主要的原因是_。21 . 根据联合国环境规划署的统计，世界上共有1300万-1400万个物种，下列是四类植物和五种动物的特征资料，表中“+”表示有，“-”表示没有。根茎叶花果实种子ABCD（1）胎生狗脊、水杉、梨树都是我国常见植物，其中属于上表中D类植物的是；属于A类的是；B类植物用繁殖。（2）图中所示的动物中，胚胎发育在母体内进行的是（填字母），体外受精的是（填字母）22 . 某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_；错误的步骤是_。（2）实验步骤的合理顺序应是_。23 . 如图所示，将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上，12s钟后取出，观察到火柴梗上有两处碳化（变黑），此实验说明_，因此要用火焰的_来加热。三、探究题24 . （1）如图1所示，木块的长度是_，如图甲所示的温度_；（2）试按照温度计的使用步骤，把下面的操作依次排列为_A取适当的温度计B估测被测物的温度C让温度计与被测液体接触一定的时间D让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中E取出温度计F观察温度计的读数（3）小明看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴断续地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊！为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了秒表、量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音开启秒表计时，并数“l”，一直数到40时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为12s，量筒里水的体积是10mL。一昼夜要浪费的水量是_L，这是多大的浪费啊。25 . 某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）的燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：（1）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰从外至内分为外焰、内焰和焰心三层。将一根火柴梗横放在蜡烛的火焰中约l秒取出，可以看到火柴梗处在火焰的最外端先被烧焦(如图所示)。结论：蜡烛火焰的_层温度最高。（2）再将一只沾有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方(如下图所示)，片刻后澄清石灰水变浑浊。结论：石蜡燃烧后产物之一是_气体，该气体与澄清石灰水反应的文字表达式为_。26 . “水和空气中哪个能使热的物体冷却得更快？”小明做了如下实验：用两个相同的牛奶瓶，都装入等质量的热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示。实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：时间/min024681012141618甲的示数/70605347423937353433乙的示数/70666158555250484644（1）从实验结果分析，可以得出的结论是。（2）进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越慢的。小明想用“冷却速度”来定量表示冷却的快慢程度，请你给“冷却速度”下个定义：叫做冷却速率。（3）小明又仔细比较分析了冷却速度变小的原因，最后认识到，这是因为牛奶冷却的快慢还会受到的影响。27 . 小白鼠是恒温动物，为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑，某科研小组进行了如下实验：取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理；把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中，室内温度调为0，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。（1）若甲鼠体温，乙鼠体温保持相对恒定，则下丘脑与体温调节有关；若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则下丘脑与体温调节无关。（2）以上实验步骤中还存在两点缺陷，这两点缺陷是_。四、简答题28 . 请你仅借助一把刻度尺粗略测量图如图所示的瓶的容积，简要地写出测量的方法及表达式。（_）（_）29 . 通过所学的有关草履虫的知识，回答下列问题。（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是_。（2）草履虫体内_(填“有”或“无”)叶绿体，因此你认为它是否需要现成的食物？为什么？_。30 . 小丁同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题：（1）图 1 是小丁同学使用显微镜的四个操作步骤图，请你排列好正确的顺序：_。（2）小丁在老师的指导下还观察到细胞有很多绿色的球形或椭球形的小体叶绿体，如图2，并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想：细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢？请你帮她回答：_。（3）小丁同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如下图 1 所示的思维导图。请你在下图1 方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。_，_。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、探究题1、2、3、4、四、简答题1、2、3、