浙教版八年级下册_3.2 氧化和燃烧 练习科学试卷

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浙教版八年级下册_3.2 氧化和燃烧 练习科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . CO2是重要的资源,以其为原料可获得下列四种物质。下列说法正确的是( )A反应是化学能转化为热能B反应的实现有利于缓解“白色污染”C反应是化合反应D反应获得产品后的剩余液中,溶质只有 NaHCO32 . 化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是( )A细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成B木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体C用高锰酸钾固体制取氧气时发现水槽内的水变成了紫红色D用燃着的小木条伸入人呼出的气体中发现其燃烧会更旺3 . 下图四支蜡烛都将熄灭,其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是( )。ABCD4 . 在通常情况下,鉴别氢气和氧气不可以利用的方法是( )A分别用带火星的木条伸入气体中B观察颜色、状态、闻气味C分别用吹肥皂泡的方法D通电电解后利用电极来判断5 . 人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾,Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,在380时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是( )AMg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点BMg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝CMg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度DMgCO3受热易分解产生二氧化碳与氧化镁,也可作阻燃剂二、填空题6 . 物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象,如_、_、_、_等。7 . 据浙江在线水能灭火,可是昨天这场雨,却在一起火灾当中充当了“油”的角色报道:30米挂车一路撒“火种”江南大道“电光石火”13小时!这一切都是因为一辆载有20多吨电石的大货车。据介绍,电石,化学名称碳化钙(CaC2),不可燃,是一种有机合成化学工业的基本原料,化学性质非常活泼,遇水后能激烈分解产生乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,释放出大量的热。请回答:(1)请写出碳化钙遇水后的化学方程式:。(2)请说明引起这场大火的原因:。8 . 课堂上周老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会儿再把燃着的小木条置于烧杯口,此时小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺,据此实验现象回答下列问题:(1)由于液氮的沸点比液氧的沸点_(填“高”或“低”),导致_首先从液态空气中蒸发出来。(2)“过一会儿,小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺”,其原因是_。9 . 根据下列事实说明空气中含有的成分。(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_。(2)空气是制造氮肥的天然资源,说明空气中含有_。(3)炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了,说明空气中含有_。(4)澄清石灰水在空气中放置一段时间,看到表面有一层白膜,说明空气中含有_。三、简答题10 . 如图所示是钠在氯气中燃烧的实验,请回答下列问题(1)钠保存在煤油中,说明钠具有怎样的性质?_(答出2点即可)(2)燃烧后生成的白色物质由_(选填“分子”、“原子”或“离子”)构成。(3)根据这个实验,请你分享你对燃烧产生了什么新的认识_?11 . 经研究证明,中学科学实验所用的酒精灯使用浓度为80%的酒精最佳,如果酒精浓度过大(大于95%)易烧焦灯芯,过小(低于40%)酒精灯易熄灭。请你用所学的科学知识解释产生上述现象的原因。_第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、三、简答题1、2、
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