华东师大版九年级上学期11月份联考科学试题

华东师大版九年级上学期11月份联考科学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列物质的变化与空气中的水蒸气无关的是（ ）A浓盐酸敞口放置质量减少B生石灰在空气中变质C烧碱固体在空气中潮解D钢铁在空气中生锈2 . 植物幼苗能够独立生活的标志是（ ）A胚根突出种皮，发育成根B胚芽伸出地面C胚轴伸长、子叶出土D胚芽发育成茎，茎上生叶并变绿3 . 关于能量的说法错误的是（ ）A阳光具有能量B风具有动能C声波可以听到但没有能量D地震能释放很大的能量4 . 下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（ ）ANaCl氯化钠食盐BCaO氧化钙熟石灰CNa2CO3碳酸钠纯碱DNaOH氢氧化钠烧碱5 . 工业上用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，三位同学分别设计了甲.乙.丙三套实验装置（如右图所示）。测定的方法是：取一定质量的纯碱样品，加入足量的稀硫酸，产生的二氧化碳气体用足量的氢氧化钠溶液吸收，根据氢氧化钠溶液（盛装在甲乙丙装置中.瓶中）在实验前后的质量差，通过计算，确定碳酸钠的质量分数。操作时，甲.丙装置中气囊内的空气可以根据需要排出装置中的气体。在滴加稀硫酸前，连接甲乙丙装置的a.b管口。下述装置中，测得样品中碳酸钠的质量分数最接近真实值的是：（ ）A甲B乙C丙D乙和丙6 . 下列各组物质中加入适量的稀盐酸，能够达到除掉杂质目的是（ ）ANaOH溶液中混有少量Na2CO3BNa2SO4溶液中混有少量CaCO3C铜粉中混有少量铁屑DKNO3溶液中混有少量KOH7 . （多选）有关CO2的实验中，能达到实验目的是（ ）A将燃着的木条伸入集气瓶中，检验CO2是否收集满B用向上排气法收集一瓶CO2气体，观察CO2的颜色C将CO2气体通入紫色石蕊试液中，证明CO2溶于水显酸性D将呼出气体通入CaCl2溶液中，可以看到有白色沉淀生成8 . 下列实验操作正确的是（ ）A检查气密性B检验Cl-C配制溶液时量取水D干燥氧气9 . 中国丝绸有几千年的历史传承，古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸，该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软，其主要成分是一种盐，这种“碱剂”可能是（ ）A食醋B烧碱C草木灰D生石灰10 . 向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图所示曲线表示的是（ ）ABCD11 . 等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，恰好完全反应，下列说法不正确的是（ ）A所用氢氧化钠溶夜和稀盐酸的溶质质量分数一定不相等B混合溶液中钠离子与氯离子个数相等C混合后水分子总数增加D混合前后阴离子总数不变12 . 下列各组物质在溶液中能够共存的是（ ）ACaCl2、Na2CO3BNaOH、HClCCuCl2、Na2SO4DFeCl3、KOH13 . 现有下列5种物质：浓硫酸 生石灰 硫酸铜晶体 烧碱 铁，把他们长期露置在空气中，其中会发生化学变化且质量增加的是（ ）ABCD14 . “神舟七号”飞船的成功发射，标志着我国载人航天技术有了很大的进步。“神舟七号”飞船完成任务后返回地面，在靠近地面时，飞船减速下降。此时，飞船的能量变化为（ ）A动能减小，势能增大，机械能增大B动能增大，势能增大，机械能增大C动能不变，势能减小，机械能减小D动能减小，势能减小，机械能减小15 . 下列实验设计或操作，能达到实验目的的是（ ）A干燥氢气B检验氧气是否集满C检验X溶液中是否含有SO42-D验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱二、填空题16 . 有下列几种物质：a：盐酸；b：熟石灰；c：纯碱；d：食盐；e：烧碱，请选择合适的标号填空。（1）用来清除铁锈的物质_；（2）可以制造肥皂的物质是_；（3）在日常生活中用作调味剂的是_；（4）可以改良酸性土壤的物质是_；（5）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是_。17 . 甲站在05米/秒匀速上行的自动扶梯上，乙站在07米/秒匀速下行的自动扶梯上。甲、乙两人质量相等，甲上行过程中动能_（填“增加”“不变”或“减少”）。某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能_（填“大于”“等于”或“小于”，下同）乙的重力势能，甲的机械能_乙的机械能。若此时上行的扶梯突然停止运动，甲会向前倾，原因是_。18 . “有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫花青素，花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝”。小勇阅读此段文字后，做了如下家庭实验：将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水中，喇叭花很快变成了蓝色；将另一朵紫色喇叭花泡在厨房的某种调味品中，喇叭花变成了红色。请你根据以上实验现象回答：（1）小勇选用的调味品最有可能是_（填“食醋”、“酱油”或“老酒”）；（2）肥皂水的pH_7（填“大于”、“等于”或“小于”）；（3）下列各组物质的溶液，仅用喇叭花不能鉴别的一组是_(填序号)。AHCl、NaOH BHCl、NaClCNaOH、NaClDH2O、NaCl19 . 进行如下微型实验，研究物质的性质。（1）能产生气泡的是_（填序号）。（2）有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是_。20 . 下列物质存放在烧杯中，一段时间后，质量变大且变质的是_（填序号）浓盐酸浓硫酸烧碱纯碱生石灰食盐21 . 已知Fe2O3在氢气流中加热时，在不同的温度条件下可生成Fe3O4、FeO或Fe，上述反应利用了氢气的_性。为了探究某次实验中氢气与氧化铁反应的产物，某科学兴趣小组将反应生成的固体称量后放入硫酸铜溶液中（已知铁的氧化物不与硫酸铜反应，且不溶于水）。一段时间后过滤，将得到的固体干燥并再次称量，若发现固体质量_（填“增加”“减少”或“不变”），则可认为产物中有Fe。22 . 通过观察和实验的方法可获知物质的性质，从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据，分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。请回答：（1）将锌粒放入稀硫酸中，锌粒表面产生气泡，产生该气泡的化学方程式为_；（2）经引燃的铁丝在氧气中燃烧，支持铁和氧气发生化学反应的最主要证据是_。23 . 无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。（1）下列化学肥料中属于复合肥的是（填序号）。硝酸铵 碳酸钾 硝酸钾 硫酸钾（2）现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如下图所示的实验。实验1实验2根据以上实验，请你进行有关推断。 由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是；若测得原营养液中K+和Cl的数目之比为11，则原营养液的组成中的溶质是。24 . 2019年10月10日据“中央社”报道，日本学者吉野彰及另两位英美学者因为对研发锂离子电池贡献卓著，共同荣获2019年诺贝尔化学奖。锂离子电池在各方面都有广泛的应用。如图最近兴起的智轨电车也用到了锂离子电池。其中胶轮、自动导向、锂离子电池供电是智轨电车的三大标签。请回答：（1）写出锂元素的符号_。（2）锂离子电池供电过程中能量转化是_。（3）智轨电车的胶轮轮胎是由合成材料和金属材料复合而成，其中使用的合成材料是合成橡胶，主要利用它的_等性能（填字母）。A透气性好、耐磨B耐高温、高弹性C密度小、熔点低D绝缘性好、耐低温25 . 某兴趣小组想从含有氯化亚铁、氯化铜的废液中回收金属铜和氯化亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题：（1）操作的名称是_，除去的物质是_（填化学式）。（2）操作中加入过来的试剂B的目的是_。（3）写出加入过量试剂A发生反应的化学方程式_。26 . 在刚刚过去的索契冬奥会上，来自辽宁的选手徐梦桃在自由式滑雪比赛中获得银牌她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，则从a点向b点运动过程中，她的重力势能_，动能_（以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）；在a点和c点她的速度都为零，她在a点处的机械能_她在c点处的机械能（选填“大于”、“小于”或“等于”）27 . 兴趣小组某同学在做铜与硝酸银溶液反应的实验,当观察到铜丝表面有银白色固体出现 时,发现试管内溶液未显蓝色,与所学知识不符。组内同学即展开讨论, 认为溶液未显蓝色是因为铜离子的浓度太小, 于是对铜离子浓度太小的原因进行了如下猜想:猜想一: 硝酸银溶液浓度不够大。猜想二: 铜丝中含有比铜活泼的金属。猜想三: _。（实验验证）（1）验证猜想一: 你的方案是_。（2）验证猜想二: 取上述相同的铜丝,选择一种酸或盐溶液在相同条件下进行实验,观察实验现象,得出结论。请你在矩形框内画出实验装置图, 并标出所选物质。_（3）验证猜想三: 进一步实验三、探究题28 . 某研究性学习小组查阅资料得知，宇宙飞船中可用超氧化钾（KO2）作为氧气再生剂。超氧化钾是一种固体，它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气：4KO2 + 2CO2 = 2K2CO3 + 3O2 为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2，设计了如下实验装置：(1)C处应从A、B两种装置中选择_作CO2发生装置。(2)已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置作用是为了除去CO2气体中可能混有的_。(3)有同学提出，CO2中混有的水蒸气可能会对实验产生影响。若要检验干燥的CO2能否与超氧化钾反应生成氧气，你对实验装置的改进方法是_。29 . 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验如图。请你与他们一起完成以下探究活动：查阅资料：Na2CO3溶液的pH7，与盐酸反应有气泡产生，与Ca(OH)2溶液反应有白色沉淀生成。对固体猜想：猜想：全部是NaOH；猜想：全部是Na2CO3；猜想：是NaOH和Na2CO3混合物。实验和推断：（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是_，说明氢氧化钠已经变质。（2）若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，该实验不能说明样品中有NaOH，请说明理由_（3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为_，现象b为不变色，则猜想成立。四、简答题30 . 某学生用一定溶质质量分数的硫酸与氧化铜反应，其五次试验结果如下表所示：组序氧化铜质量/g硫酸溶液质量/g生成硫酸铜的质量/g12.01204.024.01208.036.01209.648.020016.0510.0200x根据实验结果回答下列问题：（1）哪几次反应氧化铜有剩余？_（2）哪几次反应硫酸有剩余？_（3）表中x的值是_。（4）请计算硫酸溶液的溶质质量分数是多少_？31 . 下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据表中数据回答下列问题。温度/010203040溶解度/克13.320.931.645.863.9（1）10时，100克水中最多可溶解硝酸钾的质量为_克。（2）20时，将10克硝酸钾加入40克水中，所得溶液溶质质量分数为_。（3）如图是硝酸钾溶液的变化情况，请写出一种可采用的操作方法。（写出计算过程）_。32 . 某工厂废液中含有氯化钠.氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3），要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示回答下列问题。（1）加入过量A（Fe粉）溶解后，再进行操作a，此操作为。（2）工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为。（3）步骤中所发生的化学反应，其中属于置换反应的是（填序号）。33 . 实验室常用一定质量分数的过氧化氢溶液制取氧气。某同学实验时称取未知质量分数的过氧化氢溶液42.5 g，加入1g MnO2，完全反应后称得剩余物的质量为41.9 g。据此分析：制得氧气的质量为_g，该过氧化氢溶液的质量分数为_。34 . 松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。目前，防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成份是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔，在小孔上插入药剂瓶(如图)，依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位，达到防治松材线虫病的目的。（1）松树适应性强、分布广，是我国山林植被的主要树种。从生态系统的成分看，松树属于_。（2）为保证药剂输送到树体各个部位，小孔深度至少要到达松树茎结构中的_。该施药技术与大面积喷洒农药相比，优点是_，目前在公园、景区等病虫害防治中得到广泛应用。（3）已知每瓶药剂的质量是50克，苦参碱的质量分数为0.3%。欲利用质量分数30%的苦参碱原液，配制这样的免疫激活剂50000瓶，需要原液的质量是多少？_。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、探究题1、2、四、简答题1、2、3、4、5、