华东师大版七年级下学期期中考科学试题

华东师大版七年级下学期期中考科学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置，下列说法不正确的是（ ）A通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C钢尺伸出桌面越长，振动越快D物体振动的快、频率高，发出的声音音调高2 . 在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她（ ）A全身呈蓝色B全身呈红色C上衣呈红色，裙子呈蓝色D上衣呈红色，裙子呈黑色3 . 北宋的沈括在梦溪笔谈中对小孔成像有过精彩记录。老鹰从东往西飞，从南往北飞，而透过窗缝形成的影像却从西移向东，从北往南飞。出现这种现象的原因是（ ）A小孔成像是一个倒立的实像B小孔成像是一个倒立的虚像C小孔成像是一个放大的实像D小孔成像是一个缩小的虚像4 . 有了光，自然界才绚丽多彩。下列有关光的说法中正确的是（ ）A宁海城区跃龙山上建筑的“文峰塔”，塔身灰白，是因为它吸收了所有的色光B光从空气进入水中，传播方向一定发生改变C电影屏幕选用粗糙的布料，目的是避免光发生漫反射D夏天，浓密的树荫下的圆形光斑是光的直线传播产生的现象5 . 如图所示，凸透镜的焦距为5厘米，在透镜左侧l0厘米处，有一个与主光轴垂直的物体AB，在透镜右侧15厘米处放一个平面镜，镜面与凸透镜的主光轴垂直，则该光具组中，物体AB的成像情况是（ ）A一个倒立实像，一个倒立虚像，一个正立实像B一个正立实像，一个正立虚像，一个倒立虚像C一个正立虚像，一个倒立实像，一个倒立虚像D一个正立实像，一个倒立实像，一个正立虚像6 . 下列属于植物有性生殖的是（ ）A桃树的嫁接B用番薯藤进行扦插C南瓜用种子繁殖D马铃薯用带芽的块茎繁殖7 . 听觉的形成是在A鼓室B耳蜗C半规管和前庭D大脑8 . 下列说法错误的是（ ）A精子是男性的生殖细胞，卵细胞是女性的生殖细胞B精子由睾丸产生，卵细胞由卵巢产生C受精时，一个卵细胞一般只能接受一个精子D一个壮年男子一天可产生上亿个精子，而一个成年女子一天只产生一个卵细胞9 . 在下列四种现象中，属于光的折射现象的是（ ）A鸽子的影子B水中的筷子C发生日全食D镜中的杯子10 . 医生在诊病时使用听诊器，听诊器（ ）A能使心脏振动的振幅增加、响度增大B能改变心跳的频率，使音调变调C能改变心跳的音色，使声音好听些D能减少声音传播过程中的能量损耗11 . 图所示，某人站在同一地点，将照相机的镜头做如下调整拍远近不同位置的人像，如果这些图片都很清晰，底片人像中最大的是（ ）A甲B乙C丙D丁12 . 青春期是人生中最美好的时期。下列对于青春期的叙述错误的是（ ）A处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品B青春期的青少年性意识开始萌动，但要努力学习，注重和老师、同学的交流C青春期是一生中性器官发育最快的时期，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精D青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期，但神经系统的调节功能不会增强13 . 下列关于图中所示光学现象的描述或解释不正确的是（ ）A图甲中，凹透镜对光有发散作用B图乙中，小孔成像的原理是光的直线传播C图丙中，漫反射的光线虽杂乱无章，但是仍遵循光的反射定律D图丁中，如果逐渐减小入射角，则折射光线将逐渐远离法线14 . 无性生殖和有性生殖的最大区别是（ ）A是否产生生殖细胞B索代是否有性别区别C后代是否有性别区别D是否经过两性生殖细胞的结合形成受精卵15 . 下列因素中，不会影响种子萌发的是（ ）A水分B空气C温度D光照16 . 15年4月5日晚，天空出现的“红月亮”是月全食奇观。月全食的形成主要是由于 （ ）A光的直线传播B小孔成像C平面镜成像D光的折射17 . 培养细菌、真菌的一般方法中，科学的流程是（ ）A配制培养基接种高温灭菌冷却恒温培养B配制培养基高温灭菌冷却接种恒温培养C配制培养基冷却高温灭菌接种恒温培养D配制培养基高温灭菌接种冷却恒温培养18 . 青蛙的生长时期是（ ）A成蛙、受精卵、幼蛙、成蛙、死亡B受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙、死亡C成蛙、受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙、死亡D卵细胞、蝌蚪、幼蛙、成蛙、死亡二、填空题19 . 小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为15 cm的凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧。（1）小刚将蜡烛移至光具座上10 cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_的实像。（选填“放大”“等大”或“缩小”）（2）小刚将蜡烛移至光具座上30 cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_的实像。（选填“倒立”或“正立”）（3）小刚将蜡烛移至光具座上40 cm刻度线处，小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰_的像。（选填“倒立”或“正立”）20 . 如图所示。建筑物在河中的“倒影”是由光的_所形成的虚像，这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些，主要是因为有一部分光发生_进入了水中21 . 给你一只量筒、一只烧杯，一支彩色笔、一根细硬铁丝和足够的水，利用这些器材，可以怎样测量一个灯泡的体积呢？请简要写出测量的主要步骤_（量筒口较小，灯泡放不进去且要保证灯泡不破损）22 . 如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图，分析回答下列问题。（1）_将来发育成胚，胚的组成包括_（选填甲图中的序号）。（2）在种子萌发时，甲图中的将发育成_（选填乙图中的序号）。（3）完成受精作用后，丙中的_和_分别发育成丁中的和。23 . 种子植物可分为、两大类，它们的主要区别是。24 . 古代西方人认为：男人的精子里有一个十分微小的人形，在传宗接代过程中，这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里，由女人的经血将“小精灵”养大。“十月怀胎， 一朝分娩”，孩子便离开妈妈的身体，成为了一个独立的新人。（1）古代人对于精子的认识是不正确的，精子中并不存在人形的“小精灵”，而是在精子的细胞核中含有_，它控制着人的生长发育。（2）请在上图的 a、b处填上恰当的内容，完成人的生殖过程图解：a_，b_。（3）人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系列伤害，甚至导致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎发育主要在母体_中进行。25 . 将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成等大的像。由此可推断：所成的_（选填“都是实像”“都是虚像”或“一个是实像、一个是虚像”），甲透镜的焦距_（选填“小于”“等于”或“大于”）乙透镜的焦距。26 . 如图，MN是介质甲和乙的分界面，且甲乙两种介质中一种是空气，另一种是玻璃，由此可推断_是折射光线，其中介质_（填“甲”或“乙”）是空气。三、探究题27 . 科学兴趣小组在做探究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板 M 竖直放在水平桌面上，取两支相同的蜡烛 A 和 B，将蜡烛 A 放置于玻璃板前固定并点燃，如图所示。（1）为确定蜡烛 A 所成像的位置，接下来的操作是_。（2）第一次成像时测得 A 到玻璃板的距离为 5cm。固定蜡烛 A 不变，将玻璃板平移至B 点再次成像，此时像到蜡烛 A 的距离为_cm。若在像与玻璃间放一与玻璃板等大的木板，_（选填“能”或“不能”）观察到像。（3）实验中将蜡烛靠近玻璃板，像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。28 . 小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。（1）如图所示，将凸透镜正对着太阳光，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个_的光斑，测得凸透镜的焦距是_厘米。（2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像。原因可能是_。（3）实验一段时间后，蜡烛变短，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应将光屏向_移动。29 . 小欢通过实验探究“烟草浸出液对黄豆种子萌发和幼苗生长的影响”。其实验过程如下：用烟草、蒸馏水制得烟草浸出液（原浸液），浓度视为100%，再通过稀释原浸液得到浓度为70%、40%的浸出液；取4个同规格的培养皿，编号为A、B、C、D，并在里面铺上等量的干棉花；在每个培养皿中放20粒黄豆种子，盖上盖子；每天定时向各培养皿中喷洒等量、对应浓度的浸出液，并记录数据。其中第5天的数据如表，回答问题：编号喷洒的浸出液浓度第5天的平均芽长和萌发率平均芽长/cm萌发率A0%10100%B40%495%C70%1.265%D100%0.535%（1）培养皿编号为_（选填字母）的组别是本实验的对照组。（2）步骤中棉花不预先湿润的原因是_；步骤中在每个培养皿中放的黄豆种子，在挑选时除考虑大小、形态和饱满程度相似外，还需要其不处于_期。（3）该实验通过_来判断烟草浸出液对黄豆幼苗生长的影响；分析表中数据，能得出的结论是_（写出一条）。30 . 柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求15以上，l月平均气温5以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。请分析回答：(1)影响柑橘生长的非生物因素主要有_（答出两个)。(2)某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响，设计了如下的实验方案，并对实验结果进行统计。a选择9株柑橘苗，将它们随机分成A、B、C三组，每组3株。bA组种植在海拔高度为150米的朝南坡地，B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地，C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地。c定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后，柑橘开始结果。d对收获的果子进行分析比较，统计结果如下表：产量个体大小甜度分析A组84千克小不甜、酸味重B组102千克最大甜C组91千克大甜、略带酸从实验结果初步分析可知，柑橘适宜种植在_。上述方案中，有几处是不合理的，请答出一点：_。31 . 如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,将点燃的蜡烛A直立在玻璃板前面,再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,这样操作的目的是为了_。(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,此时保持凸透镜位置不动,将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近,要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像,则光屏应从图乙中示位醒向_(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将_ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3)如图乙所小,假若光屏上的像有点模糊,当将光屏向远离透镜方向移动点距离,则可看到清晰的像；若此时仍使光屏在原位置上得到清晰的像,可以在蜡烛与透镜之间的适当位置,放置一个凸透镜,此实验可以解释_(选填“近视眼”或“远视眼”)矫正。32 . 如图，光从空气射到水面上，请画出反射光线和折射光线（_）四、简答题33 . 阳春4月瑞安陶山油菜花基地金黄色的油菜花显得特别抢眼，油菜花开时，呈梯田状，高高低低，层层叠叠，美不胜收，吸引了大批的市民前往观赏。趁着周末，小明和妈妈、奶奶也一起前往观赏。（1）陶山油菜花基地所有的生物可看作一个_。（2）油菜花最重要结构是_。 (填序号)第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、探究题1、2、3、4、5、6、四、简答题1、