语文S版五年级上册第一单元第2课《金奖章》同步练习D卷

语文S版五年级上册第一单元第2课金奖章同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共100分)1. （4分） 多音字组词泊b_ p_ 禅chn_ shn_2. （4分） 把音节补充完整。k_j_x_z_看见星只3. （5分） 根据意思写出词语形容文雅有礼貌的样子。_表示非常忠诚。_出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。_由不得自己，自己控制不了自己。_形容奔波忙碌，旅途劳累。_4. （6分） 选词填空显然 不然 安然 突然 果然 毅然我们要加倍努力。_就要掉队了。狼牙山五壮士_跳下悬崖。他的意见_是不对的。吃过中饭，天气_变了，由于他勤学苦练，_学到不少技术。只有把这件事告诉他，他心里才会_。5. （3分） 我知道金奖章中的金奖章是（谁）_颁发给了_。乌鸦是地球的_。6. （2分） 把划线的词换个意思相近的词太好啦，我郑重向您推荐 ， 金奖章应授予功苦劳高的喜鹊。_鸟王一声大喊，大厅里立即安静了下来。_7. （5分） 读句子，理解破折号的用法使者清了清嗓子，大声宣布：“金奖章授予乌鸦！”使者说：“没错，你看，奖章上刻着地球清道夫乌鸦。”8. （2分） 口语交际。莉莉：你好！我是莉莉，能问你一个问题吗？我：当然可以啦！莉莉：你长大了想做什么？我：_莉莉：为什么？我：_9. （5分） 照样子，把字写正确、端正10. （5分） 我会改我怎么可能得到奖章呢？（改为陈述句）乌鸦把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑收拾得干干净净。（改为“被”字句）11. （5分） 从金奖章中找出两个你认为描写鸟儿们语言、神情、动作最好的语句，写下来。12. （3分） 下列句子各运用了什么描写。选择正确答案的序号填在句后的横线上。A语言描写 B心理描写 C动作描写使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖子上。_使者笑着说：“谢谢鸟王！我是来向贵国的一位公民颁发奖章的！”_喜鹊心里怦怦乱跳：金奖章就要挂在脖子上了，这多么值得自豪啊！_13. （5分） 将下列陈述句改成反问句您弄错了。我不可能得到奖章14. （12分） 火眼金睛，辨字组词。仆_ 沾_ 宫_ 受_ 鹊_ 查_扑_ 粘_ 营_ 授_ 鸦_ 渣_15. （8分） 选择恰当的关联词语填空。不是而是 如果就因为所以 既不也不只有才我_像黄莺和百灵那样会唱歌，_像喜鹊那样会说好听的话，我怎么可能得到奖章呢？乌鸦_对净化自然环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献，_获得了金奖章。荣誉_靠“争”得来的，_脚踏实地做出来的。_默默作贡献的人，_是最值得奖励和受人尊敬的。16. （6分） 在横线上填上恰当的词语。 _的清香 _的微笑 _的劳动 _的歌声 _的孩子 _的小鸟 17. （5分） 扩句使者走到他面前。大厅里安静。18. （5分） 缩句我是来向贵国的一位公民颁发奖章的！天上传来直升飞机的轰鸣声 。19. （5分） 说出下列句子的修辞手法使者到了！只见他捧着一个系着红绸带的盒子，健步走进大厅。20. （5分） 将下列句子改为陈述句。我怎么可能得到奖章呢？得奖者怎么会是乌鸦呢？二、 阅读题 (共5题；共30分)21. （13分） 阅读下文，回答问题树上有一只乌鸦、一只蝈蝈和一只啄木鸟，他们三个在一起聊天。一头黑猪从丛林中走过来，它们的话题立刻转到了猪身上。乌鸦说_这个家伙长得多黑呀_简直像块黑炭_瞧_这个家伙肚子多大呀_蝈蝈说_简直像个要爆炸的气球_瞧_这个家伙的嘴巴多长啊_简直三天三夜摸不到头_啄木鸟说_一只孔雀从这路过，听了他们的谈话，忍不住说：“你们三位最好还是先找面镜子照照自己的模样，然后再对别人评头论足吧！”（1） 给第3至第5自然段加上标点。乌鸦说_这个家伙长得多黑呀_简直像块黑炭_瞧_这个家伙肚子多大呀_蝈蝈说_简直像个要爆炸的气球_瞧_这个家伙的嘴巴多长啊_简直三天三夜摸不到头_啄木鸟说_（2） 给划线的字选择正确的读音。啄木鸟_ zhu zhu模样_ m m（3） 讲讲“评头论足”一词的意思。（4） 乌鸦、蝈蝈分别把黑猪比作_，嘲笑黑猪；啄木鸟则用_的语言嘲笑黑猪的_。（5） 读了这个故事，你有什么看法？ 22. （5分） 阅读课文金奖章选段，回答问题使者打开盒子，拿出奖章。大厅里顿时就像炸开了锅，鸟儿们叽叽喳喳的，个个伸长了脖颈儿，盼望着使者把金灿灿的奖章挂到自己的脖子上。找出文中描写鸟儿心情的句子 23. （5分） 阅读课文金奖章选段，回答问题“金奖章授予”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！”乌鸦大吃一惊，抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈儿上。乌鸦连忙说：“您大概弄错了！我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气，我怎么可能得到奖章呢？”使者说：“没错。你看，奖章上刻着地球的清道夫乌鸦。大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得干干净净，还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓（mn）延作出了特殊而重要的贡献！”乌鸦听到奖章要授给他时大吃一惊是因为 ？ 24. （5分） 阅读课文金奖章选段，回答问题“金奖章授予”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！”乌鸦大吃一惊，抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈儿上。乌鸦连忙说：“您大概弄错了！我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气，我怎么可能得到奖章呢？”乌鸦为什么觉得自己得不到奖章？ 25. （2分） 课外阅读大草原这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！ （1） 在文章中找出一组意思相近的词语。_（2） 用“”画出文中的比喻句。_第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共20题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 阅读题 (共5题；共30分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略