湘教版2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷C卷

湘教版2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（20分） (共6题；共20分)1. （8分）拼一拼，写一写。dio qh shujin jiny sh叼_2. （1分）汉字读音全对的一组是（ ） A . 又（yu） 彩（ci） 活（hu）B . 挂（g） 和（h） 向（xing）C . 娃（w） 悄（qio） 黄（hung）3. （1分）下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 岔道 厨窗 思潮起伏B . 蒸融 恐怖 浴血搏杀C . 滋润 凝重 愰然大悟D . 冻僵 埋怨 张灯接彩4. （1分）选择合适的答案,将序号填在括号里。 （1）陶渊明的诗“采菊东篱下,（ ）见南山。”表现了一种自由恬静的心境。 A . 突然B . 果然C . 悠然D . 偶然（2）“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”中“新鲜”的意思是（ ）。 A . 没有变质B . 事物出现不久,少见的C . 刚生产的D . 清新的（3）“手不释卷”这个成语故事讲述了（ ）勤奋好学,屡建奇功。 A . 孙权B . 鲁肃C . 吕蒙D . 光武皇帝（4）“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这句话是（ ）说的。 A . 罗丹B . 茨威格C . 伽利略D . 亚里士多德5. （1分）下面划线字的读音完全正确的是（ ） A . 屋檐（yn） 上颚（r） 枇杷（p） 侵略（qn）B . 伴侣（n） 废水（fi） 解剖（pu） 眺望（tio）C . 埋葬（zng） 沮丧（j） 瓦砾（l） 飘拂（f）D . 婀娜（nu） 榨油（zh） 谨慎（jn） 踌躇（ch）6. （8分）我会按要求写词语。 （1）补充词语。 例：（绿油油）的田野_的天空 _雷声 _的水花（2）照样子，写词语。 例：荷叶（圆圆）河水_ 小路_ 小兔_二、 积累与运用（25分） (共5题；共25分)7. （5分）想一想，写一写。 明明放学后要去第一医院看望生病的同学，如果让他打电话给妈妈，他会怎样说？8. （2分）用修改符号修改下面短文中的错误。 近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”运动。经过一段时间的努力人们的素质普遍得到了增高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。9. （4分）给下面的句子加上恰当的关联词语。 _全连数他岁数大，对大家又特别亲，_大伙都叫他“老班长”。这汤_没加作料，_我们觉得没有比这更鲜美的了。老班长对小梁说：“你_知道了，_不要再告诉别人了。”指导员对老班长说：“_多么艰苦，你_要把他们带出草地。”_我们找不到东西吃，_无法走出这茫茫的草地。10. （10.0分）根据课文内容填空 （1） _，万条垂下绿丝绦。 （2）_，忙趁东风放纸鸢。 （3）诗人_在赋得古原草送别中写道：“野火烧不尽，_。”（4）开满鲜花的小路一文中，长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是 _。你在生活中得到的最好的礼物是_。 （5）子鼠、丑牛、寅虎、_、 _、巳蛇、午马、_、申猴、_、戊狗、亥猪。 11. （4分）我能判断正误 （1）一年有二十四个节气。（2）“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。（3）按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。（4）子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。（5）“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。三、 阅读与理解（25分） (共4题；共25分)12. （3分）在你的阅读记忆里，对哪次的阅读活动印象最深刻？从中有何收获？ 13. （6分）阅读文章，回答问题。 毕加索与和平鸽1940年8月，希特勒法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎，名画家毕加索沉默地坐在画室里，思考着当前的一切突然门铃响了，进来的是邻居米什老伯。米什老伯把一只死鸽子放在画台上，痛苦地坐下来，向毕加索讲述了一个（悲惨 悲剧）的故事。米什老伯有个小孙子，名叫柳辛，养了一群鸽子。他经常用竹竿缚上白布条招引鸽子。当他得知父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲的消息后，（弱小 幼小）的心灵顿时燃起了仇恨的怒火。他想，白布是表示向敌人投降，我决不向敌人屈服，于是换上一条红布条。一天，柳辛正用红布条招引鸽子，（激动 激怒）了一群法西斯匪徒。他们冲上楼来对着柳辛拳打脚踢，柳辛便和匪徒们厮打起来。法西斯匪徒把柳辛从窗口扔下楼去，把鸽笼里的鸽子也一只只地掐死了。毕加索听后，怀着悲愤的心情，挥笔画了一只鸽子。1949年，毕加索把这幅画献给巴黎世界和平大会。此后，鸽子便作为和平的象征，为世界各国人民所珍爱。（选自开心历史，上海辞书出版社）（1）给文中的括号里选择恰当的词语。 （2）文中的省略号省略了什么内容呢？展开想象写一写。 （3）柳辛为什么把白布条换成红布条？从中可以看出他是个怎样的孩子？ （4）请你用简练的语言说说和平鸽的来历。 （5）如果请你来画一幅和平鸽，你会画成什么样子呢？试一试吧。14. （5.0分）问题探究。 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。（1）下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你觉得哪一个更贴切？请简要说明理由。 让世界充满爱 明天更美好 手拉手，心连心选项：_ (填序号)理由：_（2）下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。 福建省留守儿童抑郁情绪调查表抑郁频度经常有时很少没有百分比59%529%345%67%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比236%355%59%35%15. （11.0分）阅读短文，回答问题。走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。（1）划掉括号里不正确的字。 （2）从文中找出下列词语的反义词。 粗略_瞬间_（3）用横线画出文中的一个比喻句。比喻句：_作者把_比喻为_，把_比喻为_。（4）作者的观点是什么？你是否赞同，并说明理由。 （5）写出一句有关“书”的名言或诗句。 四、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)16. （30分）捐钱钻井的瑞恩,陪伴朋友的艾迪无不让我们感动。生活中，有哪个人让你特别感动呢？你和他（她）之间又发生了什么事情呢？本次习作就请你写一写令你感动的人吧！要求:题目自拟，语句通顺。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用（20分） (共6题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、二、 积累与运用（25分） (共5题；共25分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、三、 阅读与理解（25分） (共4题；共25分)12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、四、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)16-1、