新人教版2019年八年级下学期期中考试物理试题（I）卷（练习）

新人教版2019年八年级下学期期中考试物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示两个物体A和B，质量分别为M和m（已知Mm），用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止在水平地面上若滑轮与转轴之间的摩擦不计且滑轮质量不计，则（ ）A天花板对滑轮的拉力大小为（M+m）gB绳子对物体A的拉力为（M-m）gC地面对物体A的支持力为MgD绳子对天花板的拉力为2mg2 . 两个完全相同的圆柱形容器内盛有A、B两种液体，某实心金属小球浸没在A中，如图所示，此时液体对容器底部的压强pApB.若将小球从A中拿出并浸没在B中(液体不溢出)，则以下判断一定正确的是A放入B中后，液体对容器底部的压强pA pBB放入B中后，液体对容器底部的压强pA pBC液体对容器底部压强的变化量大小pApBD液体对容器底部压强的变化量大小pApB3 . 下列关于运动和力的说法正确的是（ ）A气体和液体、固体一样也有惯性B如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来C风吹树叶沙沙响，说明不接触的物体之间也有力的作用D三要素都相同的两个力，一定是平衡力4 . 下列实例中，为了减小摩擦的是：（ ）A汽车轮胎上有较深的花纹B旱冰鞋底部装有轮子C汽车在冰雪路面上行驶，需加装防滑链D体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉5 . 常人眼中的北极熊总是一副蠢萌相，近日一只机智北极熊打破了它们的呆傻形象据英国每日邮报12月27日报道，加拿大北极群岛西部波弗特海的一只北极熊为避免因块头太大陷入薄冰中，将身体铺平趴在薄冰上借腹部滑行，如图所示下列说法中正确的是A北极熊从爬行到趴行，对冰面的压力增大B北极熊从爬行到趴行，对冰面的压力减小C北极熊用腹部滑行时对冰面的压强不变D北极熊用腹部滑行时对冰面的压强减小6 . 用吸管可以把瓶中的水吸到嘴里，这是因为（ ）A嘴对吸管中的水具有吸引力B吸气后，吸管内空气压强比大气压强小C嘴吸气，气吸水D吸气后，吸管内空气压强比大气压强大二、多选题7 . 将托里拆利实验中的玻璃管倾斜30,则玻璃管中水银柱的长度变化情况是,玻璃管中水银柱的高度变化情况是A不变B变长C变短D无法确定8 . 如图所示的事例中，利用连通器原理的是A茶壶B水池下的回水弯管C船闸D拦河大坝三、填空题9 . 如图所示，用3N水平力F拉长木板A在光滑水平地面上运动，而B静止不动时，若逐渐增大F（不计绳和弹簧测力计重），则B受到摩擦力_（填“变大”、“不变”、“变小”），方向向_10 . 冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动姿势一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰脚的鞋底为橡胶制成是为了_摩擦，而滑行脚的鞋底为塑料制成在参赛过程中滑行脚受到的摩擦力与运动员运动方向_（相同/相反）11 . 写出你知道的一些物质的物理属性，如状态， _12 . 如图所示是跳台滑雪运动员在空中滑行的情景运动员特有的姿势与滑雪板的组合与飞机的机翼很相似，能使他在空中滑行更远的距离从流体的压强与流速的关系的角度分析：这是由于运动员背上的空气流速_(选填“大于”“等于”或“小于”)滑雪板下面的空气流速从而产生向_的升力13 . 我国“蛟龙号”潜水器创造了深潜7 000 m的惊人纪录，我们知道海水的压强随_增大而增大，在7 000 m深处，海水对潜水器的压强约为7107 Pa，即潜水器每平方米的表面上受到_N的压力.14 . 如图所示，用钢尺快速击打下面的一颗棋子，可以发现这颗棋子被击飞而上面的那些棋子仍然留在原处落在正下方，上面的那些棋子没有飞出是因为这些棋子具有_下面的那颗棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的_四、实验题15 . 如图（a）、（b）、（c）所示的实验，是为了研究液体内部压强与_的关系，已知盐水水煤油，则可得出的初步结论是：_。16 . 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：（1）写出表中标有编号、和的空格处的数据?（2）在实验操作中应该怎样拉动弹簧测力计?（3）分析实验数据，同一滑轮组的机械效率主要与什么因素有关?（4）不同滑轮组的机械效率又与其它哪些因素有关呢?（列举一例）17 . 为了探究柱形物体对支持面产生的压力形变效果与哪些因素有关，某小组同学猜想：可能与柱形的重力、形状、底面积大小有关。他们用底面积相同、重力不同的长方体、正方体和圆柱体放在同一水平细沙面上进行实验（如图16（a）所示），接着他们再把若干个相同的长方体放在同一水平细沙面上进行实验（如图（b）所示），实验时他们测量了沙面下陷程度，并将有关数据记录在表一、表二中。表一实验序号形状压力（牛）受力面积（厘米2）下陷程度（毫米）1长方体21022正方体31033圆柱体6105表二实验序号形状压力（牛）受力面积（厘米2）下陷程度（毫米）4长方体2545长方体41046长方体61547/（1）分析比较实验序号1和2和3的数据及观察的现象，_（选填“能”或“不能”）得到初步结论：受力面积相同，柱形物体对支持面压力越大，压力产生的形变效果越显著。理由：_。（2）进一步分析比较实验序号4和5和6数据及观察的现象可得到结论：_，柱形物体对支持面的压力形变效果相同。（3）小明同学发现以上6次实验还不能探究柱形物体对支持面压力的形变效果与形状有无关系，他应该选择其他物体再次进行实验，请把该物体符合要求的各项数据填写在序号7中。_（4）从上列表格中数据及观察到的现象，小组同学总结归纳得出：若要比较柱形物体对支持面压力产生的形变效果显著程度，可以观察比较_以及计算_所受的压力大小进行判断。五、计算题18 . 如图是小华利用杠杆提升浸没在水中的物体B的示意图杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动，OC：OD=1：2，物体A为配重，其质量为200g烧杯的底面积为75cm2，物体B的质量为320g，它的体积为40cm3当物体B浸没在水中时，水对杯底的压强为P1当用力拉物体A，将物体B提出水面一部分以后，杠杆恰好在水平位置平衡，此时，竖直向下拉物体A的力为F，水对杯底的压强为P2若p1与p2之差为40Pa，求拉力F的大小（g取10N/kg，杠杆的质量、悬挂物体A和物体B的细绳的质量均忽略不计）19 . 如图所示小刚站在高台上通过滑轮组竖直向上匀速提升物体。假设在拉绳子的过程中，小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上，不计绳重和摩擦。已知小刚的质量为 50kg，物体的质量为54kg，动滑轮的质量为6kg，人的脚与水平台的接触面积为0.04m2。求：（1）当提升物体时，滑轮组的机械效率；（2）此时小刚对高台的压强；（3）若绳子能承受的最大拉力为800N，则滑轮组最大机械效率是多少？六、作图题20 . 画出如图重为20N的正方形物体所受到的“重力”和“支持力”的三要素的示意图21 . 画出斜面上匀速上滑的物体A所受摩擦力示意图。（_）第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、4、5、6、四、实验题1、2、3、五、计算题1、2、六、作图题1、2、