新人教版2020年（春秋版）八年级10月月考物理试题D卷（模拟）

新人教版2020年（春秋版）八年级10月月考物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下说法中与现实生活相符的是A中学生课桌的高约为80dmB一个普通中学生的重力约为500NC某运动员百米赛跑的平均速度为25m/sD我国家庭照明电路的电压是110V2 . 下列关于声音的叙述中，你认为错误的是A大风天气，路旁架设的电线会嗡嗡作响，这是由于电线振动产生的B听声音就能区别出熟悉的人谁在说话，这是因为不同的人说话的音调不同C敲击悬挂起来的长短不同的钢管，都能发出声音，但长管发出的声音音调低D雷电来临时，电光一闪即逝，雷声却隆隆不断，这是由于雷声经过地面、山岳、云层多次反射造成的3 . 一个人骑自行车沿着平直的公路行驶，第一秒内通过的路程是1m，第二秒内通过的路程是2m，第三秒内通过的路程是3m，则（ ）A自行车做匀速直线运动B前2s内的平均速度是6m/sC3s内的平均速度是2m/sD后2s内的平均速度是4m/s4 . 广场舞（俗称坝坝舞）风靡各地，在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞，对此，以下说法中不正确的是（ ）A音乐声由音箱中发声体振动产生的B音乐声是通过空气传到人耳的C音乐声对某些人来说可能是噪声D将音量调大是提高声音的音调5 . 下列关于声现象说法正确的是A只要物体在振动，我们就能听到它发出的声音B医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量C将正在发声的锣面用手按住，响声消失了，这是因为声音的传播速度变慢了D停止了对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，说明大钟仍在振动6 . 某次军事演习中，两艘潜水艇同时同地向同一目的地驶去，假设它们都做匀速直线运动，且它们的路程s随时间t的变化关系如右图所示。由该图可知它们的速度大小关系是（ ）AvavbBva = vbCva vbD无法确定7 . 三个乐器发出声音的波形图如图所示，对此说法不正确的是A乐器发声的音调相同B乐器发声的音色相同C乐器发声的响度相同D乐器发声时都在振动8 . 下列估测中，最接近实际的是（ ）A普通课桌的高度约为40cmB一支新的2B铅笔的长度约为18cmC一支考试用的新水笔的质量约为10kgD初中女生100m赛跑所用时间约为1min9 . 如图所示，乐山广场的民警正脚踏“风火轮”执勤其实，民警们用的是名为“T-robot”的机器人代步工具民警脚踏底座，手推操纵柄，依靠自身重心的偏移，就可控制机器人向任何方向前进，还能原地转弯，即使在人潮拥挤的步行街也能畅通无阻下列说法正确的是A民警站在“风火轮”上静止时，“风火轮”受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力B遇到紧急情况时，“风火轮”不能马上停下，是因为一切物体都要受到惯性的作用C当民警驾驶“风火轮”匀速直线行驶时，民警的重力和“风火轮”对他的支持力是一对平衡力D当民警驾驶“风火轮”匀速直线行驶时，以运动的“风火轮”为参照物，该民警是运动的二、多选题10 . 在测量物体的长度时，会造成测量误差的是A尺子未沿被测物体的长度放置B使用刻度尺的分度值不一样C对分度值下一位的估计时不一样D刻度尺未紧贴被测物体三、填空题11 . 如图，温度计的示数为_。12 . 捕鱼时渔民常利用声纳来探测鱼群，这说明声音可以传递_，请你举一例：_13 . 请您正确填写单位：一个中学生的身高约为16.5_，课桌的高度约为80_.14 . 如图所示，同一把尺子露出桌面的长度不同，尺子振动的音调不同。当露出长度越长，音调_。同一把尺子露出桌面的长度相同时，音调不变，当尺子_越大，响度越大。15 . 阅读下列材料，回答文后问题：百公里加速与汽车动力随着生活水平的提高，人们对汽年的需求越来越大，购买汽车时，对汽车性能的要求也越来越高。通常用来评定汽车性能的指标主要有:安全性、动力性、燃油经济性、制动性、操控稳定性、平顺性以及通过性等。汽车的动力性是用汽车在良好路面上直线行驶所能达到的平均行驶速度来表示，主要用最高车速，汽年所能爬上的最大坡度，汽车的加速时间三个方面的指标来评定。最高车速是指汽车在干坦良好的路面上行驶时所能达到的最大速度，数值越大，动力性就越好:汽车的爬坡能力是指满载时汽车所能爬上的最大坡度:汽车的加速时间表示汽车的加速能力，也形象的称为反应速度能力，它对汽车的平均行驶车速有很大的影响，特别是对轿车而言，加速时间显得更为重要，生活中,常用“百公里加速”来表示百公里加速指的是0到100km/h加速时间，是对汽车加速能力最直观的体现。一般1.6L紧凑型轿车百公里加速时间在11到13s之间，2.0T的中型轿车在7到8s之间，而超级跑车大都小于3.8s.厂家在车辆的宣传手册上通常都会标注官方的百公里加速时间，但我们在实际测试中所得出的结果都会与官方数据有差异。因为不同的环境温度、路面状况以及车辆损耗状况甚至油箱剩余燃油的多少都会对测试数据带来影响，所以不存在两个完全相同的加速测试时间。从物理学的角度，我们也可以用加速度来直现体现汽车加速能力。加速度（Aceleration ）;速度变化量（即物体运动过程中,未尾的速度与开始的速度之差，用v表示）与发生这一变化所用时间（用t表示）的的比值，通常用a表示，即a=，单位是m/s2.（本材料选自网络）（1）现测得一辆汽车百公里加速为12s,这是指_（选填序号）A该车行驶100km的路程用时12sB该车从0加速到100km/h用时12sC该车12s内的平均速度是100km/h（2）根据材料所述，为了探究某辆轿车的百公里加速与哪些因素有关，在控制环境温度、车损耗状况以及油箱剩余燃油都相同时，可以探究车辆百公里加速与_的关系（3）在对某辆轿车进行测试时，测得百公里加速为10s。则该车在本次测试中的加速度为_m/s2。（计算结果保留两位小数）四、实验题16 . 小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时突然想到这样一个问题：弦乐器的音调与哪些因素有关呢？她认为：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长度以及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件。编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mmA钢丝200.3B钢丝200.7C尼龙丝300.5D铜丝400.5E尼龙丝400.5（1）选用表中编号为A、B的琴弦是为了探究弦发声的音调与弦的_关系。（2）探究弦发声的音调与弦的材料的关系，应选用表中编号为_的琴弦（填字母代号）。（3）探究弦发声的音调与弦的长度的关系，应选用表中编号为_的琴弦（填字母代号）。（4）小兰用同一根弦，只改变松紧程度，发现绷得越紧，发出的声音的音调会越_。（5）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫作_。17 . 某同学欲测量一根细铜丝的直径，请你设计实验帮助该同学解决问题（1）简述实验步骤：（2）细铜丝的直径d=_（用实验测量的量表示）18 . 如图是“测平均速度的实验”装置，这个实验的原理是_，必须测量的物理量是_和_若秒表每格1s，小车全程的平均速度是_ m/s五、计算题19 . 高速公路已广泛应用ETC收费系统，这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图现有一辆汽车在某高速路上以如图甲所示的速度计所指的速度匀速行驶25min后到达收费站，在进入ETC收费岛区域前s1=50m处开始减速，经t1=4s后运动至ETC收费岛边界，然后再以6m/s的速度匀速通过ETC收费岛，其长s2=36m不计车长求：（1）汽车到达收费站前匀速行驶的路程；（2）汽车通过ETC收费岛所用的时间t2；（3）汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度大小20 . 甲乙两地相距900km,一列火车从早晨5：30出发开往乙地，途中停靠了几个站，共停车15分钟，在当日14：30到达乙地列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车通过全部桥梁的时间为25s求：（1）火车从甲地到乙地的平均速度是多少？（2）火车的长度是多少米？六、简答题21 . 下列现象各说明了什么原理用力敲打一下鼓，然后把几粒大米放在鼓上，发现大米会“起舞”说明_。打电话时，你可以分辩对方是谁是根据_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、四、实验题1、2、3、五、计算题1、2、六、简答题1、