部编版语文三年级上册第八单元过关检测卷 (7)

部编版语文三年级上册第八单元过关检测卷 (7)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）A“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这两句诗运用了夸张的修辞手法。B“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”这两句诗与寒食节有关。C“水/是眼波/横，山/是/眉峰聚。”这里的朗读停顿是恰当的。D春夜喜雨闻官军收河南河北这两首诗都是唐朝诗人杜甫写的。二、填空题2 . 把恰当的量词填写在括号里。（_）的麦子（_）的麦粒（_）麦种（_）麦囤3 . 明天更辉煌一文中,“你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠”这句话中的“你”指的是_,“骨肉分离”是指_,“撕断肠”表明了_4 . 我会照样子写词语。黑压压(ABB式)_认认真真(AABB式) _ _多才多艺(ABAC式) _ _学习学习(ABAB式) _ _5 . 看拼音写汉字yun z sh tu kung tn_意_放情_咽li x sh p tng g l_日光_叙_6 . 为下列各字加上偏旁，变成一个新字，并组词。呈 （ ）（ ）朱 （ ）（ ）若 （ ）（ ）射 （ ） （ ） 掌 （ ）（ ）三、语言表达7 . 探究性学习。课文选自红楼梦第七十回，关于课文中设置放风筝这一故事情节的意义有以下两种说法。第一种：放风筝暗示着人物的命运，最典型的是探春，探春最终远嫁，就像断了线的风筝一样，不知所终。第二种：桃红阵阵，杏雨纷纷，柳絮随风，芳容曼妙，这一部分再现了少男少女的童真童趣及青春的朝气与活力。上面两种观点，你赞同哪一种？说说你的理由。_8 . 五(1)班举行了“勿忘国耻”主题活动，请根据积累完成练习。(1)（血泪控诉）了解国耻，列举事例。甲午战争南京大屠杀_(2)（缅怀英烈）列举民族英烈的故事。关天培虎门殉国_(3)（着眼当下）我们能为祖国做些什么？_9 . 请想象一下敕勒歌所描绘的画面，并用自己的话把这个画面描绘下来。答：_四、现代文阅读阅读下文，回答问题小松鼠看错了达尔文是英国人，他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。后来，他成了世界著名的生物学家。达尔文每天工作以后，喜欢到树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这样休息的时候，他也不忘记科学研究，还要认真观察树林里的东西，思考一些问题。有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看啊想啊，站了好久。一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头，大概以为他是一根树桩。小松鼠左看看，右看看，还挺得意哪！树上的松鼠妈妈急坏了，叽叽地直叫，好像在警告小松鼠：“孩子，你看错了，那不是树桩，是一个人哪！”松鼠妈妈其实不用担心，达尔文十分喜爱各种小动物，他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢？10 . 把下面句子中划线的词替换成另一个词。他成了一位世界著名的生物学家。_小松鼠还挺得意呢！_11 . 小松鼠看错了什么？为什么会看错？_阅读理解安静兽安静兽实在太安静了,待在哪里都不显眼小兽们在外面演一幕短剧,名字叫兔子、树桩和11个梦精灵。没有人肯演树桩,导演兽朝安静兽招招手:“喂一一你来。”安静兽微笑着走过去,然后一直安安静静地当树桩短剧结束后,大家纷纷离开,安静兽却仍旧站在原地当树桩。谁让它太安静,又演得太好呢?没有一个人记得提醒它回家。傍晚时候,妈妈终于找到安静兽,跑过来拥抱着它说:“傻孩子,戏已经结束了,再立一会儿,你就真跟木头一样冰凉了!”“导演兽没有让我走,我在等兔子回来”“孩子,兔子不回来了,我们现在回家。”妈妈说。安静兽跟其他小兽一样健康快乐地成长着,只不过别人像哗哗唱歌的小河,它则像安安静静的一棵树安静兽也有自己的好朋友,它是朋友们最好的倾听者。伤心兽、梦兽和有头无尾兽们都喜欢来到这儿,同安静兽讲讲它们的悲伤、恐惧和烦恼。渐渐的,伤心兽多了一些快乐,梦兽开始做好梦,有头无尾兽做成的事情也越来越多,它们说这都是从安静兽那里学会安静的缘故。因为有更多的时间来观察、聆听和接近世界,安静兽对森林、山谷、常熟悉,还有花花草草、昆虫小鸟有一天,安静兽去风息城堡参观一个大师兽的画展。大师兽画技非凡,令人叹为观止但是安静兽也发现了大师兽笔下的15个错误:那只虾多画了一对足,另一只虾却少画了对足;那种石头不会生长苔藓,因为只要一触到苔藓,它就会把自己笑成烟尘:那种冰是欢乐谷里的水听了摇滚乐后结的“摇滚冰”,而不是听了笑话后结的“笑话冰”其他参观者要么没有看出这些错误,要么看不出这么多,一个一个在充满光芒的画作前流连忘返。想了想,安静兽最后把15个意见安安静静地写进了意见b。当大师兽看到后心里面好似发生了一次小地震。大师兽独自过来拜访安静兽,想拜它为师。一家人热情地招待了大师兽,安静兽却没有接受它的请求“敬爱的大师兽,等您安静下来,就不会再要我当谁的老师了,”安静兽说,“您只是画了15个错误地方,画对的、画得奇妙的地方,好像天上的星星数不清呢！我们都爱身边的世界，都愿意像结交好朋友那样了解它,世界才是我们每个人的老师。”听了这番话,大师兽竞然一下子变得小小的,而且恢复成一只兔子的模样安静兽惊喜地拥抱着兔子,说:“原来是你呀,亲爱的兔子!你还记得我们演过的兔子、树桩和11个梦精灵吗?我这根树桩终于等到你了,你能够成为一个大师兽,我真的很高兴！”“亲爱的安静兽,别叫我大师兽好吗?你看我只是一个用画笔来探索世界的兔子,但和你比,我对世界还不够熟悉。我愿意停下来,从安静地拥抱一个树桩开始,重新认识我的世界,你愿意帮助我吗?”画家兔子安安静静地说道。12 . 下列加点字的字音和字形对应的完全正确的一项是:（ ）熟悉苔藓意见b 梦Ash xin簿噩Bshu xin簿恶Csh xin本恶Dshu xin本噩13 . 解释句中加点词大师兽画技非凡,令人叹为观止。叹为观止：_14 . 文章开篇先写拍短剧的场景,用意是什么?_15 . 第段划线句子采用了哪种修辞手法?有何作用?_16 . 为什么安静兽没有收大师兽做徒弟?_17 . 这篇童话向我们讲述了什么道理?_五、信息匹配18 . 选词填空。喜笑颜开兴致勃勃1.小伙子手捧五十两黄金，（_）地走了下来。2.小明（_）地向我讲述着他看到的趣闻。冥思苦想深思熟虑3.商鞅（_）了好几天，终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。4.诸葛亮每次出兵伐魏都是经过（_）之后才确定作战方案的。19 . 用“”给下列标红字选择正确读音。1“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁(jn jn)这样想。2真是一株大树，枝干的数(sh sh)目不可计数(sh sh)。3“六一”儿童节，我计划(hu hu)和朋友一起去公园划(hu hu)船。4这时候，饮(yn yn)马溪边，你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底。20 . 选词填空。忧郁忧愁（1）从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么（_）。（2）听了她的话，我心中的所有的（_）都烟消云散了。虽然但是因为所以（3）（_）她小时候生过病，腿脚落下了残疾，（_）不愿意让别人看见她走路的姿势。（4）（_）硝烟滚滚，弹片纷飞，（_）白求恩仍然镇定地站在手术台旁。21 . 选择适当的词语填空继续陆续连续1、我（_）三次来到“鸟的天堂”。2、我们（_）拍掌，树上就变得热闹了。3、探险家们（_）来到人迹罕至的大峡谷。22 . 用“”为加点的多音字选择正确的读音。他在床铺(pp)上刚把被褥铺(pp)好,似(shs)乎听到外面传来了熟悉的声音,就飞也似(shs)的跑了出去,看到刚露(lul)出头的小草上闪着晶莹的露(lul)珠。六、书面表达23 . 作文。题目：的我要求：1.在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如“爱动脑筋的我”“倔强的我”“爱看课外书的我”等。2.通过一件具体的事介绍自己的特点。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、3、4、5、六、书面表达1、