大学各地方言活动策划方案.docx

大学各地方言活动策划方案大学各地方言活动策划方案范文1中华民族五十六个民族，呈现“大杂居、小聚居”的形式，差异比较大，尤其是语言方面，所以我们主张构建和谐的语言生活，就是以普通话为主导，同时允许各地方言，以多样化的形式存在，给来之各地同学提供展示自我，展示家乡方言的机会，扩展各地风俗人情的了解，增加生活乐趣，同时也更好的学习各种方言，加强沟通，增进同学之间的交流合作，特举办纺织系第二届魅力方言大比拼。一、活动主题:魅力方言，风采展示二、活动时间:20*年*月*日晚三、活动地点:教E303四、活动对象:20*级所有同学五、活动形式:1、比赛以个人或组合形式参赛，表现方言形式不限，如:以方言为主的歌曲、小品、相声、朗诵等运用到节目均可，有创新形式更好。2、限时3-5分钟(不包括自我介绍)3、评委可根据参赛人员表演的节目，表演的特色和形式以及参赛人员的外观气质等进行综合评分，以十分制为标准。4、参赛人员在结束时用普通话简介其作品内容。六、活动计划和安排:1、报名方式:在各班学习委员处报名，注明参赛人员的姓名、班级、联系方式。2、报名截止日期:20*年*月*日(联系人:峰)3、奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名纺织系团总支学生会大学各地方言活动策划方案范文2活动背景：方言是语言的变体，根据性质，方言可分地域方言和社会方言，地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是全方言民语言的不同地域上的分支，是语言发展不平衡性而在地域上的反映。社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。广西是一个多民族的省份，含有*个少数民族。各少数民族有着自己特色的方言。活动主题：有一种情怀叫思乡，有一种文化叫方言。活动宗旨：为同学提供展示自我、展示家乡方言的机会，拓展对各地风俗人情的了解，增加生活乐趣，增进同学之间交流合作活动对象：电子工程系全体学生活动地点：初赛：1224(待定)决赛：待定活动时间：活动形式：以班级为单位派出1-2个代表队，自由组队参赛，具体表现形式不限(如歌唱、翻唱、小平相声、原创DV剧、文章改篇朗诵、运用到方言的地方特色节目等，有创新形式更好)。宣传方式：宣传委员进行宣传人员安排：1、文艺委员负责节目用具筹办。2、各班委配合做好每项任务。3、各班级派1-2名同学当比赛评委。4、颁奖：由辅导员代表。奖项设置：一等奖一名，奖金*元+证书。二等奖一名，奖金*元+证书。三等奖一名，奖金*元+证书。另设最佳组织奖、最佳创意奖。资金预算：奖金*元、证书、小礼品若干、节目用具等。活动步骤：1、报名地点：各专业宣传委员处报名。2、赛程安排：队伍进行抽签，根据抽签的序号进行表演。3、设评委由学生代表和辅导员进行评判。各班委维持秩序，监督比赛。4、由学生代表记录比赛结果。活动时间进度：提前宣传和报名;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、制作抽签纸条;布置场地等。大学各地方言活动策划方案范文3一、活动名称：方言比赛二、活动主题：各家方言想说就说秀出家乡情秀出校园美三、活动背景：众所给自己一点时间，而且这些时时间是属于你的，完完全全的属于你自己，做一些喜欢的事情，这是非常重要的。因此，课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。方言是语言的变体。每一个地方都有自己特有的方言。在大学，我们来自五湖四海，在这里我们都是说的普通话。假如你在路上偶然听到自己的方言，那是多么亲切。我们这次要举办一次方言比赛，来个方言大杂烩，给大家一个平台，秀出自己的方言。周知，大学生活是愉快的、自由的，但也是紧张的，有压力的。四、活动目的：展现家乡文化特色，促进同学们接触不同地域文化，丰富大学生活，展现当代大学生风采，提高同学们语言表达能力，锻炼同学们的表演技巧，促进广大同学们的相互沟通与合作，创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。五、活动时间：20*年*月*日晚，6点六、活动地点：h504(教室需要有ppt放映机)七、主办单位：演讲与口才协会八、协办单位;演讲与口才协会成员九、参与人员：演讲与口才协会成员十、活动流程：1、前期准备活动：参赛选手资料的收集，选手的性别，籍贯地，所说的方言。2、参赛选手的配对(自由配对或者由工作人员进行配对)两人一组，a,b,c进行编号。注：一组人员的方言最好相近，利于比赛的进行3、前期嘉宾评委的联系，共*名(嘉宾不限，越多越好)4、签到纸张的准备5、人员的安排：场地的打扫4名，主持人2名，采像人员1名，现场维护秩序人员4名，签到人员2名，计分人员2名，6、工作人员提前半个个小时到达，参赛选手提前20分钟到达，嘉宾提前10分钟到达7、场地的打扫，桌椅的摆放和来宾位置的安排8、话筒调试，主持人串词9、人员签到，就坐。10、主持人致开场词，介绍评委嘉宾和选手，选手自我介绍，宣布比赛开始。比赛开始：1、必答题(共n组选手，n道题，每题2分，答错没分，时间为5秒)选手以抽签的形式决定所要回答的题目，主持人读题或以ppt，录音的形式展示2、互动竞猜(n组选手，每组6道题，每题0.5分，时间为1分钟)每组中两人参与，一人用方言描述所要猜的物品，一人来猜。提问者不能提及所要猜的物品3、方言才艺展示(共5分，时间在4分钟之内)本次活动主张形式多样、节目创新，秀出自己的方言特色。参与形式：方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。活动对单个节目的人数和成员无具体限定。(可邀请助手或他人帮忙)评分标准：语言流畅(0.5分)展现地方特色，富有乡土气息(2分)才艺的现场感染力，气氛的渲染(2分)时间的把握，不超过规定的时间(0.5分)(评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算平均分)比赛结束，统分人员进行统分。(其间会长上台发言)宣布比赛成绩，按分数评出一，二，三等奖和一个最佳表演奖一等奖：*颁发二等奖：*颁发三等奖：*颁发最佳表演奖：*颁发活动结束，后勤人员打扫卫生和桌椅的摆放，恢复场地的原样。十一、活动预算：奖品：*元，其他费用：*元共计*元注：1选手才艺表演的视频，音乐，ppt等要提前3天交给工作人员2工作人员要带上骨干证3如果在比赛中出现同分现象，加时一轮，由选手用方言拉票，观众和嘉宾举手投票