2019二年级语文下册 课文4 13《画杨桃》(第1课时)课件 新人教版.ppt

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画杨桃第一课时 0 图片导入 同学们 你们知道这是什么果实吗 今天我们要学一篇课文 就与杨桃有关 你们喜欢画画吗 看到这个题目 你们想知道什么呢 0 靠而班哈倒审视 k o b n 看谁读得又对又好 h d o sh n 认识生字 r sh 0 页肃晌抢嘻悦诲 y sh ng qi ng x yu 认识生字 s hu 看谁读得又对又好 0 严肃 认识生字 s qi ng 抢 0 猜谜语啦 靠而班哈倒审视页肃晌抢嘻悦诲 两个王分了家 太阳的方向 班 晌 生字认读 每日必说话 诲 0 谈话导入 杨桃是南方常见的水果 这样小小的水果却在我们的图画课上引起了一场关于杨桃的 长相 的风波呢 0 课文朗读 有一次上图画课 老师把两个杨桃摆在讲桌上 要同学们画 我的座位在前排靠 k o 边的地方 讲桌上那两个杨桃的一端正对着我 我看到的杨桃根本不像平时看到的那样 而 r 像是五个角的什么东西 我认认真真地看 老老实 sh 实地画 自己觉得画得很准确 这一段很长 我们要认真地读 不要丢字落字 要读通顺哦 0 课文朗读 当我把这幅画交出去的时候 班 b n 里几个同学看见了 哈 h 哈大笑起来 杨桃是这个样子的吗 倒 d o 不如说是五角星吧 小伙伴们都在嘲笑我呢 比一比谁读得语气好 倒 d o d o 倒下 倒车 0 课文朗读 老师看了看这幅画 到我的座位上坐下来 审 sh n 视 sh 了一下讲桌上的杨桃 然后回到讲桌前 举起我的那页 y 画纸 问大家 这幅画画得像不像 不像 它像什么 像五角星 老师的态度如何 小伙伴的态度又如何 0 课文朗读 老师的神情变得严肃 s 了 半晌 sh ng 他又问道 画杨桃画成了五角星 好笑吗 好 笑 有几个同学抢 qi ng 着答道 同时发出嘻 x 嘻的笑声 老师的语调要严肃 小伙伴得意洋洋 自以为是呢 0 课文朗读 于是 老师请这几个同学轮流坐到我的座位上 他对第一个坐下的同学说 现在你看看那杨桃 像你平时看到的杨桃吗 比一比谁读得通顺流利 0 课文朗读 不 像 那么 像什么呢 像 五 五角星 好 下一个 语气要读出同学们的心中所想啊 0 课文朗读 老师让这几个同学回到自己的座位上 然后和颜悦 yu 色地说 大家发现了吗 看的角度不同 杨桃的样子也就不一样 当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候 不要忙着发笑 要看看人家是从什么角度看的 读出老师的和颜悦色 0 课文朗读 老师的教诲 hu 让我终生难忘 比一比谁读得正确 注意 教诲 的读音 注意读得有真情实感 0 课堂展示 读一读下面的句子 比一比谁读得最好 1 杨桃是这个样子吗 2 好 笑 3 像 五 五角星 4 倒不如说是五角星吧 0 课堂展示 试着分角色读一读这个故事 0 请认真书写吧 学习生字 0 想一想其它 扌 的字 上窄下宽 注意 口 小而偏上 左窄右宽 学写生字 0
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