人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期期末生物试题D卷新版

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期期末生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列动物中属于鱼类的一组是（ ）中华鲟 泥鳅 海马 章鱼 鲸鱼ABCD2 . 下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述，不正确的是（ ）A体表具有外骨骼B身体分节，有三对足，两对翅C有三个单眼，仅能感光D具有适于在陆地进行呼吸的肺3 . （ ）是生物分类最基本的单位.A界B种C目D科4 . 腔肠动物所具有的特殊细胞是（ ）A刺细胞B腺细胞C变形细胞D领细胞5 . 2018年4月，香港大学艾滋病研究所利用类腺病毒作为载体，把串连双价广谱中和抗体（简称BiIA-SG）基因直接导入到患艾滋病的人源化小鼠体内，饲养一段时间后，小鼠体内产生BiIA-SG。当BiIA-SG达到一定数量时，所有的HIV就被全部抑制，并清除被感染的细胞。研究者采用了（ ）技术使人源化小鼠细胞获得BiIA-SG基因。A组织培养B转基因C克隆D仿生6 . 下列哪类动物的共同特征是：身体由许多相似的体节构成，消化管前端有口，后端有肛门（ ）A腔肠动物B线形动物C原生动物D环节动物7 . 细菌的常见形状主要有（ ）A扫帚形、冠形、螺旋形B球形、蝌蚪形、杆形C球形、杆形、螺旋形D线形、杆形、球形8 . 蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在光滑的玻璃板上几乎不能爬行，其原因是（ ）A蚯蚓在玻璃板上不能运动B玻璃板上摩擦力大C蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行D玻璃板太滑刚毛失去了固定作用9 . 小明同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温培养箱中培养几天后，盐纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌生长。下列有关解释中正确的是（ ）A甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存B这两种细菌对环境的适应能力是一样的C盐水能够抑制甲细菌的生长，对乙细菌的生长无影响D甲、乙两种细菌都不能够在盐水环境中生存10 . 如图是某同学建立的生物分类图，其中各代表种生物。下列各组生物中不能用该图来分类的是（ ）A蘑菇、水杉、地钱、海带B木耳、水杉、大豆、衣藻C蘑菇、油松、肾蕨、海带D木耳、银杏、葫芦藓、水绵11 . “菜青虫取食十字花科植物”这种动物行为所具有的特点是（ ）有生活经验获得的由动物体内的遗传物质决定的动物生来就有的由动物生活环境因素决定的ABCD12 . 下列生物除哪项外，其他都是单细胞生物体ABCD13 . 下列哪一过程与发酵无关?（ ）A果酒暴露在空气中变酸B水果放久了有酒味C酒的酿制D青菜的盐渍14 . 做引体向上时，关于这一运动分析错误的是（ ）A运动的动力来自于肌腱的收缩B此过程需要多个系统的配合完成C由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张15 . 被称为“裸子植物的故乡”的国家是（ ）A美国B加拿大C埃及D中国16 . 下列说法中，错误的是A在有剧毒气体的环境中，人们要佩戴防毒面具B当发生沙尘暴时，要戴上口罩以减少尘埃的吸入C尘肺是长期在粉尘场所工作的人易患的一种职业病D呼吸道传染病流行季节不采取措施也不会感染疾病17 . 下列关于社会行为特征的叙述，不正确的是（ ）A成员之间有明确的分工B有的群体还形成等级C群体内部往往形成一定的组织D各成员之间都是用气味进行信息传递的18 . 蛔虫在人体小肠内不会被消化的原因是A生活在没有消化液的地方B体表细胞生长的很快C小肠内的消化液的消化能力弱D体表有角质层19 . 科学家将某细菌的一种毒蛋白基因转入普通棉花细胞内，培育出抗虫棉。这主要利用了A物种的多样性B遗传的多样性C生态系统的多样性D蛋白质的多样20 . 下列不属于动物群体间通讯的是（ ）A昆虫分泌性外激素引诱异性B蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C老母鸡“咯咯”地召唤小鸡D乌贼遇到敌害时释放墨汁21 . 在物质循环中使自然界的植物遗体分解为二氧化碳和无机盐的生物是（ ）A枯草杆菌B痢疾杆菌C结核杆菌D肺炎双球菌22 . 我国海关对进口货物都要进行严格的检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内。入境有害生物在适宜而缺少天敌的环境中，最可能出现的结果是（ ）其数量在一段时间内快速增加丰富当地生物多样性威胁当地生物多样性破坏当地生态系统增加当地生态系统的稳定性ABCD23 . 2015年10月5日 ，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布，中国女科学家_和一名日本科学家及一名爱尔兰科学家分享2015年诺贝尔生理学或医学奖。A袁隆平B屠呦呦C李时珍24 . 下列真菌可以用于制作啤酒的是（ ）A酵母菌B酵母菌和青霉C曲霉D曲霉和青霉二、连线题25 . 甲烷细菌_酵母菌_根霉菌_痢疾杆细菌_。（ a 产生沼气、 b酿酒、蒸馒头、c食物腐败、d 腹泻、腹痛）26 . 用线将以下细菌、真菌与食品制作相关的连接起来。乳酸菌A醋醋酸菌B酱曲霉C青霉素青霉菌D面包、馒头酵母菌 E.酸奶、泡菜三、综合题27 . 兴趣小组同学在游学时参观了某啤酒厂，回来后绘制了一幅漫画并查阅相关资料，向同学们介绍啤酒的酿造过程。（1）选用萌发的大麦或小麦种子进行糖化，是利用种子中的淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，蛋白酶等将蛋白质分解为氨基酸。糖化前将麦芽粉碎的目的是_。（2）酿酒过程中先将麦芽汁煮沸是为了_。然后加入酒花，可增加麦汁的香气、苦味和防腐能力。（3）从生物类群的角度看，酿酒所用的酵母菌，属于_菌。酿酒过程中能产生泡沫和酒精。由图可知，泡沫中的气体是酵母菌分解有机物过程中释放出来的_。啤酒中含有适度的酒精，这需要控制发酵条件中_的浓度。28 . 观察关节结构图，思考回答下列问题：（1）使关节牢固的结构有_和其外的_。（2）使关节灵活的因素有关节面上的_和_中由_分泌的滑液（3）脱臼指的是_从_里滑脱出来。四、实验探究题29 . 酸奶是一种健康的发酵食品，某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至室温，加入适量酸奶，搅拌均匀。 将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号、倒满混合后的牛奶将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据，实验结果如图侧柱形图所示，请分析图并回答下列问题： （1）制作酸奶需要的微生物是_，它只能在_条件下发酵，因此玻璃杯必须密封。 （2）本实验的变量是_，除它不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同，原因是_。（3）制酸奶前，容器煮沸的目的是_。 （4）根据实验结果，得出的结论是_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、连线题1、2、三、综合题1、2、四、实验探究题1、