粤教版中考物理知识点基础演练——专题十五：透镜及其作用

粤教版中考物理知识点基础演练专题十五：透镜及其作用姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 显微镜和天文望远镜的目镜所成的像，正确的是A显微镜成的是正立放大的虚像，望远镜成的是倒立、放大的实像B显微镜的目镜成的是倒立放大的实像，望远镜则成缩小的实像C都是成放大的虚像D都是成放大的实像2 . 早在我国西汉时期成书的淮南万毕术中就有关于冰透镜的记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”图中关于该记载解释的光路图正确的是（ ）ABCD3 . 如图所示，一束光线射入O处光学元件后会聚于主光轴的S点，取走光学元件后，光线会聚于S点，则该镜一定是（ ）A凸面镜B平面镜C凹透镜D凸透镜4 . 下列关于光学仪器的作用，说法正确的是（ ）A平面镜能成放大的虚像B凸面镜能起到扩大视野的作用C凸透镜只能成放大的像D凹透镜对光线起会聚作用5 . 如图所示的光路图中，错误的是ABCD6 . 显微镜的目镜和物镜都是凸透镜，则物镜成的像是A物镜成的是倒立放大的实像B物镜成的是倒立缩小的实像C物镜成的是正立放大的虚像D物镜成的是正立等大的虚像7 . 一束光在空气中经凸透镜折射后，下列说法正确的是（ ）A一定是会聚光束B一定是发散光束C可能是会聚光束或平行光束，不可能是发散光束D可能是会聚光束，也可能是平行光束或发散光束8 . 下列光学器件中，能对光线起发散作用的是A平面镜B凸透镜C凹透镜D潜望镜9 . 一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”，还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图所示的花朵的正立放大虚像接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是A小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与花朵之间B小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间C小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与花朵之间D小亮向远离花朵方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间10 . 如图，这是一款人脸识别门镜一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比下面对该装置说法错误的是（ ）A该摄像镜头相当于凸透镜B这种镜头可用来矫正近视眼C这种镜头对光线具有会聚作用D若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于20cm11 . 小杨做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛置于凸透镜两侧。实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度，如图所示。要想在光屏上出现倒立、放大的像，蜡烛可以放在下列四个选项中的哪个位置：A蜡烛放置在距离透镜2.5cm处B蜡烛放置在距离透镜10cm处C蜡烛放置在距离透镜12.5cm处D蜡烛放置在距离透镜25cm处12 . 下列现象，与小孔成像原理相同的是A拱桥“倒影”B放大镜把字放大C日食的形成D汽车“后视镜”13 . 如图表示小明看物体时视网膜上成像的光路，则其眼球特点及应采取的矫正措施是A是远视眼，晶状体折光能力太弱，用凸透镜矫正B是近视眼，晶状体折光能力太强，用凹透镜矫正C是近视眼，晶状体折光能力太弱，用凸透镜矫正D是远视眼，晶状体折光能力太强，用凹透镜矫正14 . 小明在听讲座时，想把会场情况用相机拍摄记录。由于会场较暗，他使用了闪光灯，这样拍出来的照片，与同等条件下不用闪光灯拍出来的照片相比A听众会被拍的更暗淡B演讲者会被拍的更暗淡C银幕上用投影仪投影的彩色幻灯片会被拍的更大D银幕上用投影仪投影的彩色幻灯片会被拍的更不清楚二、填空题15 . 如图所示是幻灯机的工作原理图幻灯机的镜头相当于一个_镜为了使观众看到正立的像，幻灯片要_（正着倒着）插入架上用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成_（实虚）像16 . 如图是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶的汽车照片，摄像头镜头相当于一个_镜.甲、乙是一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照片，可以看出汽车是_(靠近/远离)摄像头.观察照片发现，车的外表很清晰，但几乎看不见车内的人，是因为车内的人光线_（亮/暗），摄像头几乎无法成像.夜晚，为了不影响司机开车，车内的灯应_（熄灭/亮着）.17 . 用一个凹透镜和一个凸透镜可制成一架_镜，用两个焦距不同的凸透镜可以制成_镜，也可以制成_镜。若用来观察细小的物体，必须用焦距_的作为物镜，用焦距_的作为目镜。三、实验题18 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中。（1）如图甲，平行光正对着凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f_cm；（2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，则光屏上_（选填“能”或“不能”）再次呈现清晰的像；（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中_处能观察到蜡烛的像。（4）实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像_。A只出现蜡烛像的上半部分B只出现蜡烛像的下半部分C出现蜡烛完整的像，但像更小了D像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了19 . 小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图所示（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是_（写出一点即可）（2）他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距_；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小_（均选填“越大”、“越小”或“不变”）20 . 自制水滴显微镜，探究显微镜的工作原理器材：焦距较长的凸透镜一个，滴管一个，废录音带盒一个，清水（1）小水滴可看作一个焦距很小的_镜，本实验以小水滴作为显微镜的_镜，它与被观察物体的间距为1015mm，如图所示（2）透过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴，凸透镜在_上，并且保持凸透镜水平。实验时先调节箭头与小水滴之间的距离，使箭头位于小水滴一倍焦距至两倍焦距之间，这样才能成_（放大/缩小）的实像，然后再调节凸透镜与水滴之间的距离，使实像成在凸透镜一倍焦距以内，这样从凸透镜中观察到的是比实物大得多的_（实/虚）像四、作图题21 . 如图所示，F为焦点，O为光心，有两束光线射向凸透镜，请完成光路。（_）五、综合题22 . 如图是教学中常用的一台光学投影仪的示意图。；TI250-ZA 透射式投影仪使用说明书结构：A:_，B:_，操作步骤：123.转动反光镜至所需投影方向，调节张角，使画面适中。4.置投影片于承物玻璃上，上下调节B的位置至银幕图像清晰。5.如果感觉银幕画面太小，请将投影仪向远离投影幕方向移动，同时应将B向_移，直银幕图像清晰。6.(1)如图是其使用说明书，请你在画线部分填写合适的答案。(2)A的作用是_；如果画面偏下，应将A的张角变_。(3)投影幕的幕布是白色的、粗糙的，其原因一是光照射到幕布时发生_，让各个方向的学生都能看到画面；其原因二是_，让学生看到色彩丰富的画面。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、3、四、作图题1、五、综合题1、