上海教育版九年级11月月考物理试题(模拟)

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上海教育版九年级11月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图甲所示电路,电源电压不变,电压表量程是03V,电流表量程是00.6A只闭合S、S1,在滑动变阻器R1的滑片从最右端向左滑至a点的过程中,灯泡、R1的I-U图像如图乙,滑片在a点时灯泡恰好正常发光保证电路安全的情况下,下列说法错误的是A. 灯泡的额定功率是0.75WA只闭合S、S1时,电路的最大功率为2.7WB只闭合S、S1时,灯泡2s内最小消耗0.3J电能C只闭合S、S2,R1的滑片在a点,R2允许接入电路的阻值范围是1.5122 . 我国将停止销售40W和60W等种类的白炽灯,而改用节能的荧光灯、LED灯等“能效比”更高的节能灯改用节能灯的原因是A相同功率的白炽灯和节能灯使用相同的时间,白炽灯消耗的电能多B相同功率的白炽灯和节能灯使用相同的时间,白炽灯消耗的电能少C相同功率的白炽灯和节能灯消耗相同的电能,节能灯发出的光更亮D相同功率的白炽灯和节能灯消耗相同的电能,节能灯发出的光更暗3 . 家庭电路使用的电炉,电炉丝与导线是串联的,当电炉丝发热发红时,连接导线却不热,这是因为A通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大B通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小C电炉丝两端电压比连接导线两端电压小D电炉丝的电阻比连接导线的电阻大4 . 如图所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图象如图所示则下列判断正确的是A电源电压为10 VB定值电阻R1的阻值为20 C滑动变阻器R2的阻值变化范围为010 D变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3 A5 . 在相等的时间内,电热丝甲比电热丝乙放出的热量多,则A甲的电阻一定比乙的电阻大B甲消耗的电功率一定比乙消耗的电功率大C甲两端的电压一定比乙两端的电压大D通过甲的电流一定比通过乙的电流大6 . 如图所示为科研人员研制的“发电鞋”,鞋的内部安装了磁铁和线圈,当人体带动磁铁运动时,磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流,当人以5km/h的速度行走时,其发电的功率约为0.4W,下列说法正确的是( )A发电鞋工作时将电能转化为机械能B发电鞋是利用电磁感应原理工作的C在人以5km/h的速度行走1h的过程中,发电鞋可以产生约0.4J的电能D发电鞋是利用电流磁效应原理工作的7 . 根据欧姆定律可得,对此公式说法正确的是( )A加在导体两端的电压越大,导体的电阻越小B导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流之比C导体中的电流越大,则电阻越小D导体的电阻与电压成正比,与电流成反比8 . 下列用电器中,利用电流热效应工作的是A电视机B跑步机C空调D电饭煲9 . 如图所示,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列判断正确的是A灯L变亮B电压表示数变小C滑动变阻器的功率变大D电路总功率变小10 . 额定电压均为220 V的甲、乙两个电饭煲,已知甲的额定功率是1 000 W,乙的额定功率是800 W,将两个电饭煲分别接入我国的家庭电路中工作时,下列说法正确的是A甲转化成的内能一定比乙多B通过甲的电流一定比乙小C乙的电阻一定比甲小D乙消耗电能一定比甲慢二、填空题11 . 甲、乙两只电炉标有“220V 500W”和“220V 1000W”字样,把它们串联在 220V 的电路中,在相同时间内产生热量较多的是_(选填“甲”或“乙”)电炉:它们串联时甲电炉消耗的电功率与它们并联在 220V 的电路中时甲电炉消耗的电功率之比为_。12 . 在“探究电流跟电压、电阻的关系”实验中,如图所示的电路,我们先使变阻箱的电阻取某一值,多次改变滑动变阻器的阻值,记录每次的电流值和相应的_值,得到电阻不变时,电流跟_成正比的关系;然后多次改变变阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使每次_保持不变,记录每次电阻的阻值R和相应的_值,得到此时电流跟_成反比的关系13 . 如图所示,在探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验中,利用煤油而不用水是因为_;通过比较在相同时间内等量煤油瓶中温度升高的多少来比较_的多少14 . 甲乙两个定值电阻,阻值分别是10和15,允许通过的最大电流分别是1A和0.6A。将两定值电阻串联起来接在某一电路中,该电路两端所加的最大电压为_V。若将两定值电阻并联起来接在某一电路中,该电路干路中的最大电流为_A,总电阻为_。15 . 欧姆定律的内容是_家庭电路中某灯泡正常工作时的电流为0.25A,则该灯泡的电阻为_;灯泡正常工作时的电阻_(“大于”、“小于”或“等于”)常温时的电阻;当电流为0时,该灯泡的电阻_(“大于”、“小于”或“等于”)016 . 请记录下列量具所测物理量的数值(每小题1分,共3分)(1)图中所测物体的长度是_mm(2)图中电流表的示数是_A(3)图中电能表的示数是_kw.h三、实验题17 . 用伏安法测量小灯泡的电阻:装置小雨连接了如图所示的实验电路,其中有一处错误,请在错误的导线上打“”,并重新画一根正确连接的导线._图象请根据表中数据,画出小灯泡的I-U图象._-次数U/VI/AR/11.00.185.622.00.248.333.00.2611.5方法用电压表和电流表测量电阻,运用的科学方法是_法.问题讨论将实验中的小灯泡换成定值电阻,为了减小误差,应多次测量电压及电流的值,算出电阻,最后求出电阻的_.18 . 婷婷用两节干电池和一只小灯泡连成了如图所示的电路,用来探究铅笔芯AB的导电性闭合开关S后,发现小灯泡L能发光,这说明铅笔芯是_(填“导体”或“绝缘体”)当滑片P向右移动时,灯泡亮度增加,说明铅笔芯接入电路的电阻_(填“变大”、“变小”或“不变”),这个实验说明导体的电阻跟导体的_有关,在其它条件相同的情况下,导体_越_,电阻越大19 . 在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中,电路已部分连接,如图甲所示,(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路补充完整_(2)连接电路时,应让开关处于_状态,滑动变阻器的滑片置于_(选填“A”或“B”)端(3)正确接入电压表后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,其故障可能是_ (4)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示为_ V,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为_ V (5)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象可计算出小灯泡的额定功率是_ W20 . 小张为了研究“通过小灯泡的电流与小灯泡两端电压的关系”,选取额定电压为 2.5V 的小灯泡,连接如图所示的部分电路。请按要求完成下列问题:(1)请添加一条导线将图中的实物图连接完整。(_)(2)连好电路后开始实验,闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应置于_端。(选填“A”或“B)(3)闭合开关后发现小灯泡不发光。电流表无示数,电压表有示数,则可能是(_)A滑动变阻器发生断路B小灯泡发生断路C小灯泡发生了短路D滑动变阻器发生短路(4)小张记录了不同电压下通过小灯泡的电流,并根据记录数据描绘了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像,则图中图像能正确反映上述关系的是(_)21 . 如图是某小组探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气。(1)实验中,通过观察U形管中_来判断电热丝产生热量的多少,这种研究物理问题的方法叫_法;(2)由图甲实验可探究电流产生的热量与_的关系,通电一段时间后,观察到右侧U形管中液面较高,由此可知在通电时间相同、电流相等的情况下,_越大,电流产生的热量越多;(3)由图乙实验可探究电流产生的热量与_的关系,通电一段时间后,观察到左侧U形管中液面较高,由此可知在通电时间相同、电阻大小相等的情况下,电流越大,电流产生的热量越_( 选填“多”或“少”);(4)该实验用到的研究物理问题的方法还有_。四、计算题22 . 如图1所示,电源电压U=12V,R1为定值电阻,阻值为24,R为滑动变阻器R的最大阻值为48,小灯泡上标有“6V 3W”,小灯泡的UI关系如图2所示求:(1)灯泡正常工作时通过灯丝的电流是多少?(2)S闭合,S1、S2都断开时,调节滑动变阻器,当小灯泡两端的电压为4V时,滑动变阻器接入电阻的阻值为多大?(3)S1、S2、S3都闭合时,调节滑动变阻器滑片到何处时,整个电路消耗的总功率最小,这个最小功率是多少?23 . 河南省驻马店市上蔡县一户村民向媒体反映,因自己70亩麦田靠近空气质量监测站怕影响环保数据,被禁用收割机,只能用手割麦空气质量指数是环境监测的重要指标,下表的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的某兴趣小组自制的空气质量监测仪,用电压表显示空气质量指数,工作原理电路图如图已知电源电压U15V,电压表量程为012V,定值电阻R0的阻值为100,气敏电阻阻值R与A的关系为R103空气质量指数A05051100101150151200201300300空气质量等级优良轻度污染中度污染重度污染严重污染(1)当电压表示数为6V时,电路中的电流;(2)通过计算,判断电压表示数为6V时对应的空气质量等级(3)更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围,若要使电压表满偏12V时对应的空气质量指数A400,则更换后的定值电阻R0的阻值应为多大?第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、3、4、5、四、计算题1、2、
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