西师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末测试卷D卷

西师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共29分)1. （4分） 在句子里填上合适的字。净 静小朋友们把手洗得真干_。上课了我们要保持安_。抢 枪这个玩具手_真是太漂亮了。大猴子一把_过小猴子里的香蕉。2. （2分） 根据下列解释在横线上写出相应的四字词语。白天的时间不够用，夜晚接着做。_心里完全愿意，没有一点勉强。_3. （5分） 看一看，写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。4. （2分） (2017北京模拟) 选出划线字读音无误的一项（ ） A . 星宿xi 字帖ti 倔强ju 载歌载舞ziB . 哽咽y 解剖po 角色ju 大腹便便pinC . 模样m 口供gng 押解ji 惟妙惟肖xioD . 湖泊p 祈祷q 贬谪zh 忍俊不禁jn5. （2分） (2018浙江模拟) 下列汉字笔画数完全相同的一组是（ ） A . 幽 癸 哥 陋B . 农 矛 脊 凯C . 隶 冽 虏 氓D . 卵 盲 莽 肺6. （2分） 为加下划线的字选择正确解释。悬心吊胆（ ）A . 挂。B . 距离远，差别大。C . 挂念。D . 危险。7. （2分） (2017六上盐田期末) 下列说法不正确的一项是（ ） A . “这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸”，是因为“这清新的绿色”不仅是眼睛看到的，更是用心感受到的。B . 唯一的听众一文共两条线索，一条是“我”的心理、行动的变化，另一条则是老妇人的言语变化。C . 唯一的听众讲述了“我”在老妇人的帮助下，恢复信心，提高琴艺，逐渐走向成功的故事，体现了老妇人高超的琴技。D . 最后一头战象一文以时间为序，扣住四个感人的片段：英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去，把噶羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。8. （2分） 李老师在办公室接待一名家长，那位父亲抱怨在家里不敢抽烟，又试探地问李老师，在此能不能抽烟，王老师委婉地拒绝了。猜一猜，王老师是怎么说的？（ ） A . 不行，办公室里是禁止抽烟的。B . 您看一看你头顶上的标牌吧。C . 先生，您就像在家里一样好了！D . 先生，您还是控制一下自己吧。9. （2分） 一支部队驻扎在北极圈内。一个老兵说：“这儿根本不算冷。我在阿拉斯加呆过，那地方才冷呢！连炉子里的火都冻住了，怎么吹也吹不灭。”另一个老兵说：“这算什么！我呆过一个地方，讲话时，话一出口就冻住了，这样一来，我们只得把冰冻单词放在开水里融化，才能理解命令！”两个老兵采用的方法都是什么？（ ） A . 比喻B . 夸张C . 拟人D . 讽刺10. （6分） 阅读下面文字，回答问题使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。【注释】援：拉。弓缴：弓箭。（1） 结合上下文理解下列词语。A诲：_；B俱：_（2） 请翻译句子大意：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。二、 阅读理解 (共2题；共36分)11. （16分） 阅读短文，完成文后习题。爱动脑筋的帕斯卡法国大数学家、物理学家帕斯卡，小时候不但喜欢问个为什么，还特别喜欢自己去钻研，找出问题的答案。有一次，帕斯卡在厨房外边玩，听到厨师把盘子弄得叮叮当当地响。这种声音响了多少年谁也没注意过，可是却引起了帕斯卡的思考。他想，要是敲打发声的话，为什么刀离开盘子以后，声音不马上消失呢？他跑到厨房中自己一边做实验，一边观察。他发现盘子被敲打后，声音持续了好长一段时间，但只要用手一按盘子边，声音就立刻停止。帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。这样，帕斯卡11岁就发现了声学的振动原理，开始了科学的探索。后来不断有发明创造，成为世界著名的科学家。（1） 短文有_个自然段。 （2） 用下面的关联词语写一句话。不但还（3） 当帕斯卡听到厨师把盘子弄得叮叮当当地响的时候提出了一个什么问题？他找到的答案又是什么呢？（用文中的句子回答） （4） 你认为帕斯卡是一个怎样的人？ 12. （20分） 阅读下文，回答问题。 有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。”“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我看了他们半天才说。“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”“那怎么”“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”“碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。（1） 这一段主要写了什么内容？ （2） 鲁迅先生的鼻子本来是天生的，为什么说是碰壁碰的呢？从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点？ （3） 请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境，谈一谈你对“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的理解。 （4） “在座的人都哈哈大笑起来”，说一说大家为什么笑呢？ 三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分） 生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以生活中的一组小镜头为题进行一下描绘吗？注意内容要具体、真实，字数不少于400。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共29分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略二、 阅读理解 (共2题；共36分)11、答案：略12、答案：略三、 写作 (共1题；共5分)13、答案：略