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北师大版2019-2020学年四年级上学期语文期末学业质量监测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共4题;共10分)1. (1分)写近义词。 培植_ 绽开_ 天真_ 留心_预测_ 郑重_ 大概_ 特殊_2. (4分)看拼音,写词语。 ku xibi fngch fngb nio_s wngsh fc weilng l_3. (4分)我会背诵,也会书写。 (1)春_花还_,_惊。 (2)草芽尖尖,他_说:“_春天。” (3)_颜料_笔,_步就成一幅画。 (4)向着国旗,_;望着国旗,_敬礼。 4. (1分)背诵下面的对子,再试着说说它们的特点。少水沙即露,是土堤方成。鸿是江边鸟,蚕为天下虫。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。翠翠红红,出处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝。二、 语言运用 (共2题;共2分)5. (1分)造句。 涌动佩服6. (1分)比较下面一组句子,说说划线部分的好处。 这些贝类自己不动,却能巴在轮船底下到别的地方去。这些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。三、 阅读理解 (共3题;共12分)7. (3分)阅读古诗,回答问题。 绝句(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。【注释】迟日:指春日,因为春天光照时间长,太阳落山晚,所以说迟日。泥融:这里指泥土湿润。鸳鸯:一种水鸟,雌雄成对生活在水边。(1)填空。 这首诗描写了_的景色,表达了诗人对_之情,我们还学过他写的_和_。诗中写到的事物有_、_、_、_、_、_、_、鸳鸯。(2)请写出这首诗中后两句诗的大体意思。 (3)上面的诗句中写出了两种动物,下面的诗句中也写有动物,你能填上吗? 两个_鸣翠柳,一行_上青天。西塞山前_飞,桃花流水_肥。留连_时时舞,自在_恰恰啼。8. (4分)阅读 榕湖的晚霞我家住在榕湖旁边。晚饭后在湖边散步,看着夕阳慢慢地落下山去了,西边的天空燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的榕湖,全被霞光染成了红色。湖中的倒影,有树木,有阁楼,有色彩绚丽的天空,简直是一幅美丽的图画。晚风吹来荡起一层层湖波。这时,由于晚霞的映照,湖波又红又亮,像嫦娥舞动着红绸闪烁着,滚动着,又涌上去了回到家里,又看到晚霞的余晖映在我家的玻璃窗上,玻璃窗泛着余光,屋子里通红通红的,我好像被打扮成“金人”似的了。(1)作者的观察顺序是1。 (2)这篇文章写美丽的榕湖,着重写了1和2的美丽。 (3)用“有有有”说一句话。 1(4)文章省略号省略的是什么内容? 1(5)读了这篇短文,你有什么感悟?写下来。 19. (5分)我会读,我会做。 荷叶姐姐的伞下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。一条小鱼_过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓_过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶_过来,躲在她的伞下;一只青蛙_过来;躲在她的伞下荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢!(1)根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。(填序号) 走 跳 飞 游(2)下雨了,_、_、鹭鸶和_都躲到了荷叶姐姐的伞下。 (3)荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却_。 (4)雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的?用横线在文中画出来。 (5)你最喜欢文中的谁?你想对她说什么? 我喜欢文中的_,我想对她说:_。四、 习作 (共1题;共1分)10. (1分)作文。 大人们总说:小孩子是无忧无虑的。谁又知道我们也有许多成长的烦恼?那么,你在成长中有没有烦恼呢?有哪些烦恼呢?现在请同学们认真想一想,回忆一下在学习上、生活中有过哪些烦恼的事,又是因为什么而感到烦恼的。把事情写具体,大胆写出自己的心里话,表达自己的真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共4题;共10分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、二、 语言运用 (共2题;共2分)5-1、6-1、三、 阅读理解 (共3题;共12分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 习作 (共1题;共1分)10-1、
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