赣南版2019-2020学年四年级上学期语文期末学业质量监测试卷D卷

赣南版2019-2020学年四年级上学期语文期末学业质量监测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共4题；共10分)1. （1分） 按要求完成词语练习。 （1） 将下面的四字词语补充完整。 震_聋 响_云_ （风_静）_无声 _私语 若_若_（2） 括号里的词语形容非常安静，这类的四字词语还有：_、_、_。 （3） 选择上面的词语填空。 海面上_，太阳在天上懒懒地挂着。夜深了，远处的灯光_。2. （4分） 写出下列词语的近义词。 默默_ 空虚_ 偶尔_热烈_ 酷热_ 分外_陈设_ 思索_ 慈祥_3. （4分） 把下列句子和歇后语补充完整。 （1） 岁寒知松柏，_。 （2） _，天涯共此时。 （3） _，他乡遇故知。 （4） 韩信点兵_（5） 包公断案_（6） 张飞穿针_4. （1分） 本学期，我市启动了以“好习惯益终生”为主题的活动，请你结合主题，用简练的语言拟一条宣传语以营造气氛。二、 语言运用 (共2题；共2分)5. （1分） 在横线上填上恰当的词语，使句子表达得更具体。 西北风刮过树梢。_的西北风_地刮过树梢。雪花飞舞。_的雪花_地飞舞。6. （1分） 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎） 三、 阅读理解 (共3题；共12分)7. （3分） (2019湖北模拟) 阅读七子之歌台湾，完成练习。 七子之歌台湾闻一多我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾。我胸中还氲氤（yn yn）着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了；赐我个号令，我还能背城一战。母亲！我要回来，母亲！【注释】氲氤着郑氏的英魂：指台湾还留着郑成功消灭外族的豪壮气息。夏日要晒死我了：指不甘被侵略者（日本）蹂躏。赐我个号令,我还能背城一战：誓死保卫家乡。（1） 你认为全诗采用第一人称来写，有什么作用？ （2） 读完诗歌，你想对台湾人民说些什么？ 8. （4分） 课外阅读 悲惨世界（节选）雨 果沙威脚步缓慢地离开了武人街。他生平第一次垂头丧气地走着，也是生平第一次把两手放在背后。直到今天，沙威只采用拿破仑两种姿势中表示果断的那一种：两臂在胸前相抱；另一种表示犹豫不决的是两手放在背后，这种姿势对他是陌生的。现在，发生了变化，他全身显得迟钝忧郁，惶恐不安。沙威两肘撑在栏杆上，两手托着下巴，指甲机械地紧缩在他密密的颊须里沉思着。一件新奇的事，一次革命，一桩灾祸正在他的心里发生，他有必要检查一下自己。沙威异常痛苦。几小时以来，沙威已不再是个头脑简单的人了。他心里十分混乱，这个脑袋在盲目执行时是很清晰的，现在则已失去它的清澈，在这块水晶中已产生了云雾。沙威的良心使他感到他的职责已具有两重性，这一点他已不能对自己掩饰。当他在塞纳河滩意外地碰到冉阿让时， 他当时的心情就好比狼又抓到了它的猎物，狗又找到主人一样。在他面前他看见两条路，都是笔直的，确实他见到的是两条路，这使他惊惶失措，因为他生平只认得一条直路。使他万分痛苦的是这两条路方向相反。两条直路中的一条排斥另一条，究竟哪一条是正确的呢？他的处境真是无法形容。被一个坏人所救，借了这笔债又还了他，这违反自己的意愿，和一个惯犯平起平坐，还帮他忙，以此报答他帮自己的忙；让别人对自己说“走吧”，自己又对他说“你自由了”；为了个人的原因而不顾职责，这一普遍的义务，但又感到在这些个人的因素中也存在着一种共同的东西，可能还要高一等；背叛社会为了忠于良心；这些妄诞的事他居然都做了，而且还压在他的心头，把他吓呆了。（1） 根据意思从文中找出合适的词语填空。 形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。_指内心非常害怕，十分焦躁不安。_（2） 拿破仑两种姿势中，两臂在胸前相抱表示_；两手放在背后表示_。 （3） 在沙威前面的两条没有交集相互排斥的路，沙威选择了哪一条？ （4） 沙威为什么觉得自己的处境真是无法形容？ 9. （5分） 阅读下面的故事，然后回答问题。 喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。可是，小动物们却看不见她。一天，太阳烤着大地，没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜，热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶，使劲扇起来。这时，一阵凉风吹了过来。“风婆婆，谢谢你。”小白兔说。“咦？小白兔，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。”小白兔说。一天，花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜，小花鹿急着去上学，看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。忽然，一阵凉风徐徐吹来，饭菜渐渐凉了。“风婆婆，谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。“咦？小花鹿，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你。”小花鹿说。一天，小刺猬正坐在电脑前学习，忽然停电了。他走到屋外，发现田野里一丝风都没有，一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气。忽然，一阵大风吹来，发电机的叶片快速地转了起来。来电了，电脑又运转起来了。“风婆婆，谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。“咦？小刺猬，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你巨大的能量。”喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。（1） “一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是（ ） A . 一点儿也不动 B . 动了一点儿（2） 根据故事的内容连一连。 小白兔_ 停电了，电脑不能用了 A风婆婆送来了凉爽小花鹿_ 热得满头大汗 B风婆婆吹凉了饭菜小刺猬_ 饭菜太热，急着吃完去上学 C风婆婆送来了能量（3） 你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗？请写下来。 四、 习作 (共1题；共1分)10. （1分） (2019惠水) 提示：你在生活中遇到过什么样的难题？你是怎么做的？请你回忆当时的情景，写一篇不少于400字的记叙文。 要求：语句通顺，内容具体，详略得当。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共4题；共10分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略二、 语言运用 (共2题；共2分)5、答案：略6、答案：略三、 阅读理解 (共3题；共12分)7、答案：略8、答案：略9、答案：略四、 习作 (共1题；共1分)10、答案：略