人教版2019-2020学年中考化学试题（II）卷（练习）

人教版2019-2020学年中考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室制取氧气时，必须满足的条件是（ ）A必须在加热条件下进行B必须用含氧元素的物质作为反应物C必须用排水法收集D必须使用催化剂2 . 某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)、银的金属活动性顺序，进行了如下三个实验(其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用溶液的体积相同)。下列判断不正确的是实验一实验二实验三实验操作实验现象立即产生气泡，速率较慢立即产生气泡，速率较快铜片的表面有银白色固体,一段时间后。溶液由无色变为蓝色A通过实验一和实验二的反应剧烈程度，能判断出铁和锰的金属活动性强弱B在上述三个实验基础上再增加一个铜和5%盐酸的实验,则能判断出四种金属的活动性顺序C通过上述三个实验，能判断出四种金属的活动性顺序D通过实验三的反应现象，能判断出铜和银的金属活动性强弱3 . 下列物质中属于纯净物的A食盐水B碘酒C食用醋D蒸馏水4 . 元素原子的最外层电子数为，下列关于原子和离子的说法正确的是（ ）A相对原子质量相同B电子层数相同C化学性质相同D最外层电子数相同5 . 下列关于空气的说法中正确的是A空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B可以用木炭燃烧的方法测定空气中氧气的含量C过多排放二氧化碳，是造成温室效应的主要原因D空气有自净能力，排放到空气中的有害气体和烟尘不会对空气造成污染6 . 下列物质的用途与性质对应关系错误的是选项ABCD用途金刚石做玻璃刀石墨做电池电极蜡烛在空气中燃烧N2用作保护气性质金刚石硬度大石墨具有导电性氧气具有可燃性N2化学性质不活泼AABBCCDD7 . CO2是重要的资源，以其为原料可获得下列四种物质。下列说法错误的是（ ）A反应是太阳能转化为化学能B反应的实现有利于缓解“白色污染”C反应可用来制取氮肥D反应获得产品后剩余液中，溶质只有NaHCO38 . “中国诗词大会”正在中央电视台热播，诗词是中华民族灿烂的瑰宝。下列诗词只涉及物理变化的是（ ）A千里冰封，万里雪飘B野火烧不尽，春风吹又生C粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干9 . 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.下列实验操作正确的是A点燃酒精灯B氧气验满C液体加热D量9.5mL液体10 . 关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是（ ）A可燃性气体点燃前一定要验纯B将煤粉制成蜂窝煤，能增大与空气的接触面积C堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点D室内着火不要立即打开门窗11 . 下列标志中，是禁止燃放烟花爆竹的标志是ABCD12 . 下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是A硬水和软水肥皂水B水和过氧化氢溶液二氧化锰C氧气和二氧化碳带火星的木条D氢气和甲烷分别点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯13 . 下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度C二氧化碳通入氯化钙溶液中产生白色沉淀D稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中，并不断搅拌14 . 下列设计的实验方案中，不能达到实验目的是（ ）A验证可燃物燃烧的两个条件B验证质量守恒定律C比较纯碱与碘的溶解性D探究铁钉生锈与氧气有关15 . 6月5日是世界环境日，下列有关环境的说法正确的是A焚烧塑料是减少白色污染的有效方法B空气中O3含量超标会引起温室效应C废旧电池已实现无汞化，可以像生活垃圾一样处理D化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止空气污染16 . 近年来，许多城市提供自行车单车共享服务，为市民提供了绿色环保的出行资源。下列做法不利于共享自行车保护的是A在车架的表面喷涂油漆B使用后及时用布擦拭干净C经常用水清洗车身表面D使用后放置阴凉处避免暴晒17 . 鉴别日常生活中的下列各组物质，两种方法均正确的是 （ ）A硬水和软水:滴加肥皂水或滴加食盐水B甲烷和一氧化碳：滴加澄清的石灰水或观察颜色C真黄金和假黄金（铜锌合金）：滴加稀盐酸或灼烧D氧气和二氧化碳：滴加酚酞溶液或将燃着的木条伸入18 . 下列图像不能正确反映其对应关系的是A在密闭容器中加热等质量的铜和氧气，使其充分反应B向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量C在盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液，混合溶液pH的变化D将t2时溶质质量分数都为8%的a、b、c三种物质的溶液降温到t1所得溶液的溶质质量分数还都是8%19 . 红宝石的主要成分是Al2O3、Al2O3中铝元素的化合价为A+6B+4C+3D+220 . 下列有关催化剂的说法中，正确的是（ ）A不使用催化剂就不能发生化学反应B使用催化剂一定加快了其它物质的化学反应速率C使用催化剂能改变其它物质的化学反应速率D使用催化剂可以增加产物的质量二、填空题21 . A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答：（1）溶解度随温度升高而减小的物质是_。（2）t1时，取等质量的A、B两种固体分别配成饱和溶液，需水质量较多的是_（填“A”或“B”）。（3）P点对应的B物质溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。（4）在温度不变的情况下，把A的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是_。22 . 江西不仅山清水秀、景色迷人，特色美食更是遍布各地令各路“吃货”流连忘返.（1）南昌“藜蒿炒腊肉”风味独特，清香扑鼻.从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是_；（2）赣州“斋婆柚”汁多味美，齿颊生津，柚子皮还可以吸附室内异味，写出一种具有同样性质的化学物质名称_；（3）宜春“丰城冻米糖松脆香甜，誉满江南，“冻米糖”中蔗糖的化学式为C12H22O11,其中氢元素和氧元素的质量比为_；（4）九江“茶饼”酥香可口，茶食精点.“茶饼”中所含锌元素的部分信息如图.则下列说法中正确的是_；（填序号）A 锌的相对原子质量为65.8gB 锌原子结构示意图中X为8C 锌原子在反应中容易得到电子D 锌原子核内质子数为3023 . 请用化学用语填空：（1）地壳中含量最多的金属元素_；（2）碳酸根离子_；（3）氢气中氢元素的化合价_。三、实验题24 . 以下是小明同学设计的一个实验方案：实验 1：取 5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，把带火星的木条伸入试管。实验 2：向上述试管中加入1g 二氧化锰，再伸入带火星的木条。实验 3：待上述试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管。待试管中又没有现象发生时，再重复上述实验。请回答：(1)“实验 1”中的实验现象是_，原因是_。(2)“实验2”说明了_。(3)通过以上三个实验，得到的结论是_。四、简答题25 . 测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。（1）写出红磷在空气中燃烧的现象是_，反应的化学方程式是：_。（2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至_刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_。（3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是_，该气体_（填“支持”或“不支持”）燃烧。（4）若某同学实验时发现：最终倒流的水低于1刻度处，则可能的原因是_（写一条）。26 . 下图为从含有和的废液中回收和溶液的流程，据图回答问题。中操作的名称是_。中反应的化学方程式为_，该反应属于基本反应类型中的_反应。不考虑过程中铁元素的损耗，最终得到的溶液中铁元素的质量_（填“”、“=”或“”）废液中铁元素的质量。制备硫酸铜溶液可将铜粉与稀硫酸混合并通入氧气，其反应原理为：2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O。现将3.2g铜粉与76g硫酸溶液混合并通入适量氧气，反应恰好完成，则硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_（结果精确到0.1%）。五、推断题27 . 图1是铁的知识网络，图2是A、B、C、D的相关信息。(1)反应_(填“一定”或“可能”)是置换反应。(2)B的化学式可能是_。(3)写出符合反应的化学方程式_。(4)反应中，反应后溶液变为_色六、流程题28 . 医用氯化钙可用于生产补钙、抗过敏和消炎等药物以工业碳酸钙为原料（含量为975，含有少量Na+、Al3+、Fe3+等杂质）生产医药级二水合氯化钙的主要流程如图：（1）除杂操作时加入过量Ca(OH)2，调节溶液的pH为8.08.5，以除去溶液中少量的Al3、_。（2）操作1中玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_；其中玻璃棒的作用_。流程中结晶操作指：蒸发浓缩、_、过滤。（3）写出溶液C的一种用途_。（4）“酸化操作是指加入过量_至pH为4.0，目的之一是提高产品纯度，可用_测定溶液酸碱度。七、科学探究题29 . 某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验（1）写出A试管中的反应现象_（2）写出B试管中反应的化学方程式_（3）实验结束后，小组同学将_两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究（提出猜想）甲同学猜想：NaCl；乙同学猜想：NaCl、CaCl2；丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl；你的猜想：_（交流讨论）你认为_同学的猜想一定不正确，理由是_（设计实验）请设计实验证明你的猜想正确实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，向其中滴加_猜想成立八、计算题30 . 化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的纯度，称取12. 5g样品，向其中加入53. 5g稀盐酸,恰好完全反应（其他成分不与稀盐酸反应），烧杯中剩余物的总质量为61. 6g，请计算:（1）生成二氧化碳的质量_（2）样品中碳酸钙的纯度_?第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、简答题1、2、五、推断题1、六、流程题1、七、科学探究题1、八、计算题1、