幼儿园小班建构活动教案详案：我是小小建筑工人

幼儿园小班建构活动教案详案：我是小小建筑工人设计意图：一天，我们到园外寻找秋天的景色，附近的建筑工地敲敲打打的声音引起了幼儿的注意，于是七嘴八舌地说：“老师，他们在造房子;”“老师我看到了大吊车;”老师我看到了挖土机在挖土;“”我听到了大卡车的声音;”我想，这就是发生在小朋友周围的事，小朋友又如此感兴趣，又结合长江遂桥的通车，教育幼儿热爱自己的家乡，热爱建筑工人，我们就共同生成设想设计本次活动，我是小小建筑师目标：在观察建筑的基础上，用肢体语言表现建筑工人的劳动。感受音乐活动的快乐。准备：录像、参观建筑工地，海宝、自制帽子数只环节：观看录像导入课题1、 小朋友，现在我们看一段录像，看看这是什么地方?2、 你们看到了什么呢?(和幼儿一起边看边交流)3、 建筑工人在干什么?他们是怎样造房子的?4、 小结：建筑工人真忙，有的用挖土机挖土做地基，有的开吊车;有的砌墙面;有的拧螺丝，有的敲敲打打;在工作中他们都戴上安全帽。看看学学动作感受1、 小朋友，建筑工人怎样造房子的，把你看到的，我们做一做，好吗?2、 幼儿用肢体语言表现建筑工人劳动(老师启发幼儿：挖土机是怎样挖土的?瓦匠怎样砌墙的?大吊车是怎样吊东西的?、)3、 你学的是什么?4、 请部分幼儿示范表演，大家一起学一学他的动作。学做工人体验快乐1、 小朋友，今天我们也来做建筑工人造房子，你学做什么?(分组练习，每个角色练习一次。)2、 全体幼儿听音乐练习二遍，我们戴好安全帽到工地上去造房子。师：现在我们听好音乐第一部分挖土机工人来挖土。第二部分搭脚手架工人拧螺丝第三部分泥瓦匠工人砌墙面第四部分木工敲敲打打做木工。3、 老师纠正个别幼儿动作。运用海宝家乡教育1、 师：小小建筑师累了吧，坐下来休息一会吧2、 建筑工人辛苦吗?(辛苦)所以我们要更加热爱建筑工人。3、 情景表演海宝：嗨，大家好!幼儿：海宝好!师：海宝，有事吗?海宝：明年5月份在上海召开世博会，我先到长兴岛看看，长兴岛真美真好，有这么多新的建筑啊!师：是呀，我们长兴岛很美都是建筑工人造的。长兴岛还有江南造船厂，振华港机等大型企业，现在长江隧道开通了，我们长兴岛和上海连起来了，往来更加方便了，以后会有更多的客人到我们长兴岛来做客。小小建筑师，我们加油啊，把房子早点造好，好吗?4、 听音乐造房子，活动结束。