人教版（新课程标准）2019版七年级上学期期中生物试题（I）卷

人教版（新课程标准）2019版七年级上学期期中生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ）A细胞是所有生物生命活动的基本单位B番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用C单细胞的动物结构简单，但具有一系列的生命活动D.植物细胞和动物细胞都有叶绿体2 . 关于杜鹃花和杜鹃鸟的共同的细胞结构特征，下列各项中说法不正确的是A都有细胞核B都有细胞膜C都有细胞壁D都有遗传物质3 . 有关生物体结构层次的说法，错误的是（ ）A唾液腺属于上皮组织B血液属于结缔组织C柳树茎中的形成层属于分生组织D小麦的根属于营养器官4 . 下列食物链的表示方法正确的是（ ）A兔狐B草兔狐C草兔狐D阳光草兔狐5 . 下面是显微镜使用的几个步骤，正确的顺序是（ ）对光 取镜和安放 观察整理和存放ABCD6 . 胚胎发育时，一些细胞在形态、结构等方面发生变化形成不同组织的过程，称为（ ）A细胞分化B细胞分裂C系统的形成D细胞生长7 . 秋思名句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”中“树、鸦、马”三种生物共有的特征不包括（ ）A都能进行生长和繁殖B都能对外界刺激作出反应C都需要从外界获取有机物D都能遗传和变异8 . 下面可以看作一个生态系统的是（ ）A一条河流B一片向日葵C一群大象D一堆蘑菇9 . 在“草蝗虫青蛙”组成的食物链中，若青蛙的体重增加1克，则最多消耗草多少克（ ）A25克B50克C100克D125克10 . 某学习小组用20只鼠妇做探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，其实验处理和记录如下：组别光线土壤适量土壤温度鼠妇数10分钟后的鼠妇数A组明亮干燥2510只0只B组黑暗潮湿2510只20只（A、B两组环境是相通的），该实验设计的不妥之处是（ ）A土壤温度太低B首先应将20只鼠妇都放在黑暗的这一边CB组也应放干燥的土壤D不符合单一变量原则，应将A组也放潮湿的土壤11 . 一山不容二虎，说明生物圈需要为生物的生存提供（ ）A水B氧气C食物D一定的生存空间12 . 生物圈的范围包括（ ）。A大气圈下层、整个水圈、岩石圈B水圈、大气圈、岩石圈上层C大气圈下层、整个水圈、岩石圈上层D大气圈、水圈、岩石圈13 . 显微镜操作的正确步骤是（ ）A安放对光放片调准焦螺旋观察B对光安放放片调准焦螺旋观察C安放对光调准焦螺旋放片观察D安放放片对光调准焦螺旋观察14 . 以下关于草履虫的叙述,错误的是（ ）A它的细胞膜也称表膜,是运动结构B它是单细胞生物,但能够独立生活C它以细菌等为食,对污水有净化作用D它通过收集管和伸缩泡排出体内多余的水分和废物15 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的（ ）A竞争B合作C捕食D寄生16 . 生物的一个细胞分成两个的过程叫做 :A细胞分离B细胞分裂C细胞分化D细胞生长17 . 对物质进出细胞起控制作用的结构是A细胞膜B细胞壁C细胞质D细胞核18 . 某同学猜想：绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明其猜想，该同学准备了两盆植物，其中一盆所处的环境和条件如图所示，则另一盆所处的环境和条件应该是（ ）A沙子和水B土壤和水C土壤和水D沙子和水19 . 防城港市防城区肉桂产业的的发展，促进了村民增收，成为当地农民脱贫致富的“金银枝”，肉桂的结构层次是（ ）A细胞器官系统植物体B细胞组织器官植物体C细胞组织系统植物体D细胞器官组织植物体20 . 下列不属于调查的是（ ）A统计我国人口的平均收入B统计全班同学使用手机的情况C观察蘑菇的生长过程D调查一块农田中的生物种类21 . 如图所示为动物细胞的结构模式图，下列相关描述正确的是（ ）A结构动物细胞有植物细胞无B遗传物质主要存在于结构中C结构能保持细胞内环境稳定D结构能将光能转变为化学能22 . 在自然环境中，直接影响生物生活的各种因素叫做（ ）A生物因素B生态因素C环境因素D生活因素23 . 如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。“感到疼”和“会流血”是因为皮肤中有（ ）A肌肉组织和神经组织B上皮组织和结缔组织C神经组织和结缔组织D上皮组织和神经组织24 . 以下组合都是生物的是A汽车和石头B水稻和珊瑚C皮球和珊瑚虫D病毒和细菌25 . 观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动目镜和玻片，污点都不动，说明污点在A物镜上B玻片标本上C目镜上D反光镜上二、综合题26 . 生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂。生物体是怎么构成的呢？请同学们依据所学知识回答下列问题：（1）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于_的作用。（2）小小的指纹包含了人体重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息，控制指纹信息的遗传物质储存在图1的_中。（3）图1中光合作用的场所是_。（4）细胞在分裂之前，首先要完成_的复制，保证新细胞与亲代细胞的一致。（5）图2表示的过程为_，其结果是形成了不同的_，现代人都“谈癌色变”，癌细胞的特点是_。（6）绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为_。27 . 某同学学习了“生物与环境关系”的知识后，绘制了如下的概念图。请将概念图补充完整，再分析回答下列问题（1）请将图中的内容补充完整:_（2）若A指的是“生物体有一定的结构”，对应实例:除病毒外，生物都是由_构成的。若B中对应实例是“一母生九子，连母十个样”，则B指的是_。若C中对应实例是“一粒种子萌发成一棵参天大树”，则C指的是_。若E指的是“生物体对外界的刺激能够作出一定的反应”，请举一对应实例_（3）“大雨过后地面上有蚯蚓出现”，这种现象说明生物与环境的关系是_“蚯蚓体表的刚毛有助于爬行”，这种现象说明生物与环境的关系是_“蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃”，这种现象说明生物与环境的关系是_28 . 下图为人体四种组织结构图,请根据图回答下列问题。(1)A属于_组织,具有_、_、_、_等功能。(2)B属于_组织,主要由_构成,具有_、_功能。(3)C属于_组织,主要由_构成,能够感受刺激,传导_。(4)D属于_组织,有_、_等功能。29 . 如图是草原生态示意图，请回答：（1）从图中可以看出，生产者是_，消费者有_种生产者与消费者之间的关系主要是_关系，这就形成了_（2）此图中共有_条食物链，它们交集构成_最长的一条食物链可表示为_三、实验探究题30 . 蚯蚓的生活环境是什么? 你能设计一个实验，用科学探究的方法进行验证吗?实验材料：滴管、水、手表、纸巾、小纸板、解剖盘、蚯蚓两条。探究过程：(1)提出问题：蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境，还是干燥的环境中?(2)提出假设：_(3)设计实验过程：_(4)得出结论：_31 . 小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是_图。（2）小明同学用同一台显微镜，通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋，观察同一标本四次。请问，其中视野最暗的目镜和物镜的组合是_A5倍、10倍B5倍、40倍C10倍、10倍D10倍、40倍（3）临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？_。（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是_。（5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号_所示结构，使高倍物镜对准通光孔。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、2、