2019年部编版语文小升初总复习系统讲解第二部分 口语交际与综合性学习 专题六：综合性学习（II）卷

2019年部编版语文小升初总复习系统讲解第二部分 口语交际与综合性学习 专题六：综合性学习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列场所张贴的标语中，不恰当的一项是（ ）A垃圾不落地，校园更美丽学校B“一游”休上壁，“到此”忆中留风景区C一粥一饭，当思来之不易医院D带走满腹知识，留下一架好书图书馆2 . ？3 . “我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。”这句话中分号前后的句子是（ ）A并列关系B转折关系C因果关系D承接关系4 . 依次填入句子中，最恰当的一项是（ ）。细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓春天的雨，_；夏天的雷， _；秋天的风， _；冬天的雪， _。ABCD5 . 给加点词语选择正确的义项。（2分）结实：坚固耐用；健壮；植物结果子。（1）今年的玉米花期遭遇大风，造成结实率降低。（ ）（2）刘翔在训练的视频中露出一身结实的肌肉。（ ）可怜：值得怜悯；怜悯；（数量少或质量坏到）不值得一提。（3）这只小猫真可怜！（ ）（4）真正到用的时候才知道自己的知识少得可怜。（ ）6 . 从下面这些人物语言中，你能体会到人物什么特点？（1）周瑜说：“这是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军将们，造箭用的材料，不给他准备齐全，到时候造不成，就定他的罪，他就没话可说了。”（2）诸葛亮说：“我怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”7 . 填入下面语句横线处最恰当的一项是（ ）慢慢地，太阳冒出地平线，。A红红的像个蒙着面纱的含羞少女B圆圆的像个沾满各种颜料的大圆盘C亮亮的如一面银光闪闪的镜子D与大海水天相接，浑然一体8 . 下列不能作为“拿手好戏”写作素材的是（ ）。A学习方面的,如写字潦草、唱歌跑调等B手工方面的,如剪纸、捏泥人、做标本、做航模C家务方面的,如做面包、包饺子、炒拿手好菜D玩乐方面的,如吹口哨、玩魔方、钓鱼、爬树9 . 下列加点词语表示“不这样不行”的意思的一项是（ ）。A海力布每次打猎回来，总是把猎物分给大家。B鲸鱼主要以小鱼为食。C海力布知道，要救乡亲们，只有牺牲自己。D高层建筑应该装夹丝玻璃。10 . 为句中加下划线词语选择正确的修饰语，顺序排列正确的是（ ）五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后，_奔去。应填入修饰语是：立刻箭一般地向医院使出全身力气ABCD11 . 去年打捞出水的“南海一号”是距今800多年前沉没的远航中东的船只，考古专家称其发现的意义不亚于敦煌莫高窟的发现。下列物品中不可能在沉船上被发现的是（ ）。A瓷器B指南针C阿拉伯风格金腰带D蒸汽机12 . 下列说法，不符合普通话规范的是（ ）A扯后腿B踏水车C逛马路D豁出去13 . 这是小刚的一篇日记，里面出现了不少错误，请你帮助他修改好。_14 . 对“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话理解正确的是（ ）A这句话运用拟人的手法，体现了老麻雀用力猛，速度快，心里着急、紧张。B这句话运用夸张的手法，体现了老麻雀飞行的速度快。C这句话运用比喻的手法，体现了老麻雀用力猛，速度快，心里着急、紧张。D这句话体现了老麻雀是一只非常厉害的麻雀。15 . 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）A埋藏隐藏躲藏收藏B禁止不禁严禁禁令C薄利薄片薄荷薄饼D紧挨挨近挨冻挨打16 . 下列语境中说话得体的一项是（ ）。A同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”B你已经交了作业，科代表仍在追要，你说：“难道你让我交两遍不成？”C你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍，好吗？”D你对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。”17 . 下列句子语气最强烈的一句是（ ）。A这本书不是他的。B这本书不会不是他的。C这本书怎么不是他的？二、填空题18 . 根据提示，填写诗词佳句。1.黄河是中华民族的母亲河，古往今来，无数诗人吟诵赞美它。如刘禹锡的诗句“九曲黄河万里沙，_”；王之涣的诗句“_，一片孤城万仞山”。2.童年生活纯真美好，无忧无虑。你看，吕岩眼中的小牧童“归来饱饭黄昏后，_”；杨万里诗中的两个小童“怪生无雨都张伞，_”；辛弃疾笔下的“最喜小儿亡赖，_”；世说新语中杨氏之子的机智回答“_”更是让人称赞。3.清华大学的校训是：“自强不息，厚德载物。”你由此联想到周易中的一句名言：_。4.时光易老，学业难成。诗句“少年易老学难成，_”告诉我们要珍惜时间，类似这样的名句还有：_。5.这副顶针联真有趣：楼外青山，_，云飞天外；池边绿树，_，雨落溪边三、语言表达19 . 按要求写句子。1仿写句子。例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。云朵_，像_。2看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说同学，_20 . 语言表达。课余时间，嘉嘉很喜欢读课外书。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。这不，嘉嘉的爸爸又在说嘉嘉了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲”请替嘉嘉设计一段话回答他爸爸，说服他爸爸同意让嘉嘉在课余时间读课外书。（100字左右）21 . 按要求，完成下列句子练习。1钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字向)_2.稻田像一块月光亮的银毯。(仿写句子)_3.归巢的鸟儿，（_）是倦了，（_）驮着斜阳回去。(填关联词语并用所填的词语造句。)_4.学校里掀起了“支援灾区小伙伴”的捐款活动。(修改病句)_22 . 语言实践园。刘东过生日时邀请了几个伙伴来参加生日聚会，可是李莹的父母不让李莹去参加。事后，李莹发现以前要好的伙伴都躲着她，她感到很苦恼。如果你是李莹，你该怎么做呢？23 . 开心一刻。仔细体会下面文字的幽默之处。让路德国诗人歌德在公园里散步，在一条仅能让一个人通过的小路上和一个人相遇了。“我从来不给蠢货让路。”那个人说。“我恰好相反!”歌德说完，笑着退到了路边。歌德的回答真高明，“我恰好相反”这句话让我想起这样一句俗语：以其人之道，。24 . 说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。模拟与妈妈交流的过程。说说妈妈最有可能支持谁，在后面打“”。(1)丹丹：妈妈，动物是人类的好朋友，可是我一个好朋友也没有。我看见邻居姐姐家养了一只小狗，很乖也很可爱，我们也养一只好吗？我保证会用心照顾它。（ ）(2)军军：狗是最忠诚、最善良的。有了狗，我们家就等于有了“守护神”，贼也不敢来了。我想养一只凶猛高大的狗，把贼全都吓跑。（ ）25 . 按要求写句子。1这只母鸡难道不伟大吗？（改成陈述句）_2每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。（改成比喻句）_3我看见母鸡。（扩句）_4在院里，母鸡总是挺着脖儿。在院外，母鸡总是挺着脖儿。（用关联词语连接句子）_26 . 例题：批评一个不守纪律的同学，指出他的行为是不好的，可以有四种说法：你这样做影响很坏。（肯定句）你这样做影响不太好吧。你这样做难道是好的吗?你这样做简直“太好”了。你选择（_）27 . 口语交际。晚饭后，小东和爸爸讨论起三国演义里的人物。妈妈生气地说：“都快期末考试了，还讨论小说，赶快去复习吧。”小东应该怎么跟妈妈解释？_28 . 根据下面的通知回答问题。通知本周三下午三点，请参加文艺演出合唱队的各班同学，在教学楼门前集合。学校合唱团2019年10月10日时间：_地点：_参加人：_事情：_通知人：_通知时间：_29 . 介绍一下捏泥人的过程。_30 . 如果巨人拆除围墙后更换了一块告示牌,想一想,你觉得巨人会写些什么呢?_31 . 口语交际。小鸟是人类的朋友，当你看到一位小朋友正在捉小鸟时，想一想，你要怎样劝说他们？把你要对他们说的话写到下面的横线上。_32 . “儿应声答曰：未闻孔雀是夫子家禽。”说一说，孩子的回答巧妙在哪里。_33 . 口语交际。小朋友，你有什么愿望呢？请以“我多想”开头，写下自己的愿望，与同学们一起分享！_34 . 活动三：拓展阅读实践读南丁格尔誓言，说说自己的体会。弗洛伦斯南丁格尔誓言：余谨以至诚，于上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理之标准；勿为有损之事，勿取服或故用有害之药；慎守病人家务及秘密，竭诚协助医生之诊治，务谋病者之福利。谨誓。你的体会：_35 . 看图完成练习。这幅图中的人物（从左到右）是_和_，他们都是_国人，故事发生在_时期，这个故事让我想到的成语是_，这个故事出自_。从这个故事里我知道了他们都有_的高贵品质。36 . 语言综合实践。世界卫生组织近日发布了一项研究结果：我国青少年近视率为世界第一。为了了解同学们近视情况，指导同学们保护视力，请你按要求完成下面题目。1.请你统计本班同学的视力情况，把表格补充完整，并填空。班级总人数不近视人数近视人数_从以上调查表中你发现：班级的近视率_（较低偏高）。2.根据你了解到的近视同学的生活习惯，试着写出两条小学生视力下降的原因。_3.根据你对小学生视力下降原因的分析，提出几条保护视力的建议。_37 . 语言表达学校要加强校园文化建设，使同学们随时随地受到熏陶和感染。如果你是校长，会分别在下列地方的宣传牌上张贴哪些名人名言或千古佳句？请分别写一句。教室：_。图书室：_。实验室：_。38 . 口语交际。同学们正在谈论自己最喜欢的一个电视剧，你也想谈谈自己喜欢的，你会向同学们怎样说呢？把你想说的话写下来吧。_39 . 读一读下面的句子，说一说自己的理解。（1） 我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一快悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”“我”惊喜的原因，“他”快活的原因是。（2）伞下的少年一下蹿出去，两个热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧， 相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。“那份快乐”指的是。40 . 六年的小学生涯让我与母校小学结下了深厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说（写几句话，表达自己对母校的感情，70字左右）_41 . 小朋友们，在你们的身边一定有你们喜欢的人吧，你喜欢谁？喜欢他(她)的什么？为什么喜欢他(她)？想一想，写下来。_42 . 快乐读书吧。你都读过哪些古典名著，选取其中一个片段，和大家分享一下精彩的故事吧！_43 . 口语交际。刘晶同学上课不注意听讲，爱做小动作，导致学习成绩退步，请你运用所收集的关于学习的成语或诗句，写一两句劝劝刘晶。_44 . 寻找幸运花瓣一文告诉我们，快乐源于一个新的发现，幸运也许只是一种心灵感受。你认为快乐是什么呢？请结合生活实际来说一说。_45 . 和同学们一起交流时，有的同学喜欢看着对方的眼睛，认真听同学讲话；有的同学会在别人发言后，先简述对方的观点，再发表自己的看法。那么你呢？你会怎么做呢？请写一写。_第 15 页 共 15 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、填空题1、三、语言表达1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、