部编版语文五年级下册15 自相矛盾练习卷

部编版语文五年级下册15 自相矛盾练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “夫不可陷之盾与无不陷之矛”中加点字的意思是（ ）A夫人B丈夫C挡在句首，表示将发生议论2 . 下列词语中，两字颠倒意思不变的一项是（ ）A故事名著上海B雪白警报蜂蜜C演讲样式代替D星辰胆大清明3 . “吾矛之利，于物无不陷也”的意思是（ ）。A我的矛很厉害，没有不能攻陷的物品B我的矛很厉害，什么东西都能穿透C我的矛很锐利，什么东西都能穿透D我的矛很锐利，没有不能攻陷的东西二、填空题4 . 比一比,再组词。辩（ ）辨（ ）徽（ ）微（ ）澈（ ）撤（ ）耸（ ）聋（ ）5 . 根据课文内容填空。1课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个_，一个_，告诉我们_。2孔子不能决也。这句话的意思是_。从这句话可以看出孔子_的品质。6 . 辨一辨，再组词。里 _卫 _洋 _理_为_羊_三、文言文阅读课外阅读。截竿入城鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入。横执之，亦不可入。计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂依而截之。注释：执：握，持，拿着。初：开始时，文中表示第一次。俄：一会儿，不久。老父：对老年男子的尊称。以：用，使用。7 . 文章写的是一个鲁国人握着竹竿进城，由于竹竿太长，他_，后来一个_帮助他想出了办法。8 . 老人想出的是什么办法？用“_”画出来。9 . 选出句子的意思。（1）计无所出。（_）A他不能计算出竹竿的长度了。B他实在是想不出什么办法来了。（2）遂依而截之。（_）A于是就按照老人的方法截断竹竿。B于是就依靠着竹竿进了城门。10 . 你认为老人的办法好吗？你认为怎样进城更方便？_阅读与思考。顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之状，恺之云：“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒自梢至根。人或怪之，云：“渐入佳境。”尤善丹青，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝于时。尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。尤信小术，以为求之必得。人尝以一柳叶绐之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。注丹青：指绘画。小术：小技巧，小法术。绐：欺骗。（选自晋书文苑）11 . 解释下列句中加点的词。(1)若云兴霞蔚：_(2)恒自梢至根：_(3)尤善丹青：_(4)故俗传，恺之有三绝：_12 . 下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”，意义和用法相同的一项是（ ）A中间力拉崩倒之声（口技)B孔子云：何陋之有(陋室铭)C辍耕之垄上(陈涉世家)D环而攻之而不胜(得道多助，失道寡助)13 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)每图起人形，妙绝于时。_(2)以为求之必得。_14 . 根据文章内容，用文中词语填空。谢安对顾恺之非常器重，是因为顾恺之的“_”；顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己，并非常珍视它，足以显示他的“_”。四、信息匹配15 . 选择恰当的词语填入括号中自言自语议论纷纷口若悬河各抒己见字正腔圆言简意核慷慨激昂声情并茂围绕课外阅读的讨论开始了，李老师用亲切的话语鼓励我们说：大家要踊跃发言，（ ），张元第一个站起来，他（ ）地介绍了许多他读过的童话书，还（ ）地朗诵了卖火柴的小女孩片段。他的发言引起了同学们的极大兴趣，同学们（ ），有的说，回去后一定要把安徒生童话找来认真读读，有的说，不仅要多读书还要写童话，做一个童话小作家。五、书写16 . 看拼音写词语。mo dn chng mo dn pi mng y w bi第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、文言文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书写1、