人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文5第17课《要是你在野外迷了路》同步练习

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文5第17课要是你在野外迷了路同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共32分)1. （5分） 填空 “火”字共_画，第三画是_。“田”字共_画，第二画是_。“禾”字共_画。2. （6分） 比一比，再组词。 姹_ 嫣_ 簇_诧_ 妈_ 族_锦_ 暇_ 脊_绵_ 遐_ 背_3. （10分） 看我也会变魔术。 一加一笔，变新字_；二加一笔，变新字_；一加两笔，变新字_。4. （4分） 写出下列句子所运用的修辞方法。爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。_难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？_白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。_5. （7分） (2019天津模拟) 语言积累与运用。 （1） 【以诗言志】古人常以诗言志，于谦借石灰言志：“_，要留清白在人间”；郑燮借竹言志：“千磨万击还坚劲，_”；大声高呼“_，不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志：“落红不是无情物，_。” （2） 【智者之声】古人告诫我们，少年是做学问最好的时光，切勿荒废： “少壮不努力，_。”做学问不懂就要多问，因为“人非生而知之者，_？”学本领要多实践，不要空谈，正如文心雕龙中说的“_，观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要，他说：“守信是一项财宝，_。” （3） 【阅读感悟】面对生活中的困难，不同的人们有不同的应对，请从下面名著中任选一本，举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。 A假如给我三天光明 B鲁滨逊漂流记 C汤姆索亚历险记 D童年二、 语言表达 (共2题；共10分)6. （5分） (2019四下新会期中) 我能按要求写句子。 （1） 吹着哨子的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） （2） 七月的天山是个美丽的季节。（修改病句） （3） 像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改为反问句） （4） 雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（用本句所用的修辞手法仿写句子） 7. （5分） (2019二下龙岗期末) 我会按要求写句子。 （1） 例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（用加下划线的词语造句） （2） 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小河边_（3） 例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。_第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共5题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 语言表达 (共2题；共10分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、