人教版2019年八年级下学期第一次月考化学试题C卷

人教版2019年八年级下学期第一次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 现有和粉末混合物共，加入足量稀硫酸完全溶解后，经测定溶液质量仅增加了，则反应中生成的硫酸盐的质量总和为（ ）。ABCD2 . 在有催化剂存在并加热的条件下，A（氨气）与B反应生成C（一氧化氮）和D反应前后分子变化的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）A该反应的基本反应类型为分解反应B上述四种物质中有两种属于氧化物C反应前后元素的化合价均不变D. 生成物中两种物质的质量比为5：33 . 某溶液中仅含有H+、Fe3+、SO42-、NO3-4种离子，己知其中H+、SO42-、NO3-的个数比为1:2:3，H+的个数是0.2NA，那么Fe3+所带的离子个数为（ ）A0.6 NAB1.2 NAC0.4 NAD0. 2NA4 . 下列指定反应的化学方程式正确的是 （ ）A酸雨的形成原理：CO2 + H2OH2CO3B利用赤铁矿炼铁：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2C不能用铁制容器配制波尔多液：2Fe + 3CuSO4 = Fe2(SO4)3 + 3CuD铜绿的形成：2CuO2H2OCO2 =Cu2(OH)2CO35 . 下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（ ）ABCD6 . 在一定的条件下，向一密闭的容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后，测定其质量，得到数据如下：物质ABCD反应前质量（g）20202020反应后质量（g）2030未知14下列说法不正确的是A物质A可能是该反应的催化剂B容器内发生了化合反应C其化学方程式为：2C+3D=5BD反应后容器内C的质量为16g7 . 如图是某反应的微观模拟图，下列关于该反应正确的是（ ）A甲、乙分子个数比为1：1B该反应为氧化反应C生成物均是化合物D氮元素的化合价反应前后没有变化8 . 将2.3g某化合物放在空气中燃烧，完全燃烧生成4.4g 二氧化碳和2.7g水，则化合物可能是ACH4BC2H4CC2H6DC2H5OH9 . 在密闭容器中，12克碳与一定量的氧气恰好完全反应，生成气体的质量不可能是（ ）A56克B44克C28克D30克10 . 某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A图中甲物质属于纯净物B图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物C该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的11 . 在A+2BC+2D的反应中，若 A、B、C的相对分子质量依次为16、32、44，则D的相对分子质量为A4B36C18D无法确定12 . 某学生加热氯酸钾制氧气时，错将高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中，下列说法正确的是A高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂B反应速率不变C生成的氧气的质量不变D反应速率加快，生成氧气的质量增加13 . 下列涉及学科观点的有关说法正确的是A微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B转化观：O2和CO2在一定条件下可以相互转化C结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相同D守恒观：10mL质量分数20%的硫酸，加10mL水后体积为20mL14 . 如图所示的是某化学反应的微观示意图，其中表示氢原子，表示氧原子表示碳原子根据图中的信息判断，下列说法不正确的是A以上反应符合质量守恒定律B化学反应前后原子的种类不变C物质 X 的化学式为 H2OD两种生成物之间的质量比为 22：915 . 一定条件下，甲、乙混合后发生化学反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中，不正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前的质量/g50200反应后的质量/g23X243Ax的值等于2B甲一定是化合物C该反应是化合反应D反应时丙和丁的质量比为8:1二、填空题16 . 在点燃条件下，2.6gC2H2与 7.2gO2 恰好完全反应，生成 6.6gCO2、1.8gH2O 和 xgCO则 x=_； 化学方程式为_17 . 氧化汞受热时所发生的变化可用下图表示（表示汞原子，表示氧原子）。请回答下列问题：（1）物质汞由_（填“原子”或“分子”）构成。（2）保持氧气化学性质的最小粒子为_（填“原子”或“分子”）。（3）由图可知分子和原子的区别是_。（4）氧化汞受热时所发生反应的文字或符号表达式为_。（5）从图中你还能得出的结论是_（答一条即可）。18 . 比较、分析、归纳是学习化学的重要方法。通过比较可以发现相同的反应物在不同外界条件下会发生不同的反应。请参照示例归纳反应规律：组别化学方程式规律示例反应物相同时，反应物的量不同，生成物不同(1)_(2)_19 . 利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。(1)下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于最清洁的燃料是_。(2)为减少燃料燃烧对环境造成的污染，我国发射“嫦娥一号”的火箭使用C2H8N2（偏二甲肼）和N2O4为推进剂，发生化学反应的生成物CO2、N2和H2O。请完成该化学方程式：1 C2H8 N2 + N2O4 _ CO2+ N2 + H2O(3)煤燃烧时会排放出SO2等污染物。在燃煤中加入石灰石可以大大降低废气中SO2的含量。假设某火电厂在燃煤中加入石灰石，从燃煤燃烧后的废渣中得到CaSO3和 CaSO4的混合物50t，若该混合物中含氧元素的质量分数为46%，则该混合物中含硫元素的质量为t，相当于少排放_ t二氧化硫。20 . 某同学把3 g碳放在给定的氧气中充分燃烧，实验数据如下：第一次第二次第三次给定氧气的质量6 g13 g8 g生成二氧化碳的质量8.25 g11 g11 g(1)通过以上数据说明，这三次实验中第_次恰好完全反应；(2)第_次实验中碳有剩余，剩余_g；(3)第_次实验中氧气有剩余，剩余_g；(4)在三次化学反应过程中，是否有不符合质量守恒定律的？_。21 . 我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著抱朴子一书中记载有“丹砂烧之成水银，积变又成丹砂”。这句话所指的是：红色的硫化汞（即丹砂，化学式为HgS）在空气中灼烧有汞和二氧化硫生成；汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞；黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。在上述三点含义中，描述的（填“有”或“无”）物理变化，若有的话，请写出哪些？并说明理由。(填序号 )，理由是。在上述三点含义中，描述的（填“有”或“无”）化学变化，若有的话，请写出其中一个反应的文字表达式：。22 . 质量守恒定律是物质发生化学变化所遵循的一项基本规律。（1）1774年，拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，反应前后各物质的质量总和没有改变。该反应的化学方程式为。从微观角度解释反应前后各物质的质量总和没有改变的原因：。（2）为了验证质量守恒定律，甲、乙、丙三位同学各做了一个实验。甲同学测定的数据有：木炭和坩埚的总质量m g，木炭充分灼烧后的灰烬和坩埚的总质量n g，m和n的关系为mn （选填“”、“”、“”、“”或“=”）。上述实验所涉及的化学反应中，符合质量守恒定律的是（选填“甲”、“乙”、“丙”）。三、实验题23 . 某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如图所示：（1）实验A中，发生化学反应的化学方程式为_，小气球的作用是_。（2）实验B中，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向_偏转，其原因是_。（3）如图C所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精灯给左边一端铜丝加热1-2分钟。冷却后，他们观察到的现象是：_。其原因是_。（4）如图D所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量，在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平不平衡，其原因是_。（5）在四个实验中，是否有不遵循质量守恒定律的反应？_，请从原子的角度分析质量守恒的原因_。四、简答题24 . 铜粉在空气中加热后,生成物的质量比原来的铜粉的质量增大的原因是_。25 . 质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。（1）化学反应前后肯定没有变化的是_（填字母序号）原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量A B C D（2）某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：（反应条件已略去），则X的化学式为_。（3）在氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量变化如图所示。从燃烧条件分析，固体质量在前没有发生变化的原因是_。该反应的化学方程式为_。参加反应的氧气质量为_g。26 . 写出下列反应的化学方程式。（1）酒精充分燃烧。（2）实验室常温下制取氧气。（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。27 . 磷在氧气中燃烧这个反应的化学方程式为_，其中P，O2， P2O5之间的质量比是_若参加反应的P的质量为12.4g，则生成的P2O5的质量为_；若生成的P2O5的质量为142g，则参加反应的氧气的质量为_28 . 金属是一类重要的材料，其应用十分广泛。（1）铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与哪些因素有关？（写出一条即可）_（2）写出用盐酸清洗铁锈（主要成分是Fe2O3）的化学方程式。_五、计算题29 . 小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。（1）你认为她能测出铜的质量分数的合金是：_合金。（2）小娟取该合金的粉末10g放入烧杯中，加入稀盐酸的质的质量与产生气体的质量如图所示：请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数是_。所用稀盐酸的溶质质量分数_（写出规范的解题格式）30 . 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（其他成分不与水也不与盐酸反应）。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行如下实验，求：（1）反应产生二氧化碳的质量_。（2）25g鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量_。31 . 小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块石灰石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用如下方法：取8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据如下表所示(已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。序号加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次105.5第2次10M第3次101.2第4次101.2请计算：(1)样品中碳酸钙的质量分数为_；(2)表中m的数值应为_；(3)所加稀盐酸的溶质质量分数_。32 . 某同学粗略测定家里所用白醋中醋酸的质量分数（假设白醋中的酸都看作醋酸，化学式为CH3COOH），在玻璃杯中加入10.0g碳酸钙粉末，再倒入200.0g白醋。反应停止后，碳酸钙有剩余，称量玻璃杯中的固体和液体总质量为207.8g。醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是2CH3COOH + CaCO3 = （CH3COOH）2Ca + CO2+ H2O ,若不考虑醋酸与水的挥发及二氧化碳的溶解,反应生成的二氧化碳的质量为_g所测白醋中CH3COOH的质量分数_.(写出计算过程)(H-1 C-12 O-16 Ca-40)33 . 某学习小组同学在实验室用过氧化氢溶液（含水）制取氧气，他们取该溶液34g于烧杯中，加入0.5gMnO2完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为31.3g，请你和他们一起计算：（1）反应后生成氧气的质量是多少？（2）34g过氧化氢溶液中含过氧化氢的质量为多少？34 . 取氯酸钾和二氧化锰的混合物17.5g，放入一大试管中加热，完全反应后冷却到反应前温度，称残余固体质量为12.7g。求：(1)生成氧气_g。(2)生成氯化钾的质量是多少_?第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、四、简答题1、2、3、4、5、五、计算题1、2、3、4、5、6、