2020年人教部编版一年级上册期末测试语文试卷（I）卷

2020年人教部编版一年级上册期末测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音,写词语。1.打开电脑,进入(wn lu),知识的大门向我们(chn ki),有很多 (o m)等着我们去 (tn su)。2.用电子 (xn xin)发邮件,只需几秒钟,这神奇的(s d)令人赞叹!3.(y m)降临,一轮明月(xun gu)在高高的夜空,(g j)明天又是一个好天气。2 . 看拼音写词语。go zhmi hudi doki pjin gln dus ypng hnglin jiku yu_hi xigu shcng bihng rny zhxng ynti wnx jq dikng kung_3 . 给下列字加上合适的部首，组成新字再组词。_（_） _（_） _（_）隹者畐_（_） _（_） _（_）4 . 名言警句活学活用。(1)读万卷书，行万里路。因此，古人常常要面临分别。同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“_，_。”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，_”，表达老朋友之间的深情厚谊。王维送元二使安西以酒相送：“_，西出阳关无故人。”而诗人高适在别董大诗中则说：“_，_”，豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。(2)古诗虽然多为描绘现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“_，_”，游园不值中的两句诗告诉我们，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展的。老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“_，_”，强调习作要多角度观察，多侧面描写，写出自己的独特感受。朱熹的诗句“_？_”，告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永远充满活力和生机。(3)三国演义、西游记、_、_是我国四大古典名著。诸葛亮的革船借箭、孙悟空的_、林冲的_等故事更是脍炙人口，千古传诵。二、语言表达5 . 读拼音,写词语。hng zi（_）knnan（_）chn y（_）rnwi（_）三、现代文阅读主题阅读拓展。天子山一日（节选）山雨，来得快，也煞得快。不大的一会儿工夫，就云收雨散，天朗气清了。这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来：只见在那深邃的山谷之中，在那郁郁葱葱的绿莽之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，沸沸扬扬地在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。我不禁想起了有一年我和我五岁的女儿丹薇，在黄山的紫云峰下，坐在岩石上，观看对面那雨后的山坡，只见在那绿莽深处，一朵朵乳白色的烟雾，升腾而出，一朵接着一朵，不断地升腾起来，扩散开去。小丹薇高兴地拍着手说：“爸爸，对面山坡的树林里，有一个老爷爷在抽烟，你看，他正在大口大口地（吸喷）烟呢。”我真惊讶于这孩子想象力的丰富。可不是吗，眼前这深谷里的景象，活像是一个巨人在抽着他那巨大的烟管，喷吐出一朵朵乳白色的烟团。这烟团，在迅速地扩散着，扩散着，不大的一会儿工夫，就（涌充）满了大半个山谷。这时，这广阔幽深的山谷，立刻就变成了云雾（迷惘迷蒙）的海洋。那一座座山峰，在那白茫茫的云海之上，露出了青翠的峰顶，宛如那漂浮在大海中的岛屿。随着那云雾的不断飘动，峰林的影子，也不断地时隐时现，时淡时浓，迷离飘忽，捉摸不定，像一幅淡雅的水墨画，充满了诗情画意。这景象，美极了。6 . 给加点字选择正确的读音，打“”。煞（shsh）得快云收雨散（snsn）7 . 用斜线划去括号里不恰当的字或词。8 . 人的想象力是丰富的，五岁的丹薇把云雾想象成_，而“我”把云雾中的山峰想象成_，把云雾和峰林想象成_，生动形象。9 . 将文中画横线的句子改成“一缕缕一团团乳白色的烟雾，沸沸扬扬地、快速地向上升腾，快速地扩散”好不好？为什么？_10 . 短文描写了天子山山谷里的云雾，表达了作者_之情。四、信息匹配11 . 用“ ”画出句中得反义词。1、小明在学校走来走去。2、爸爸拿着书从远处走到近处。3、黄牛大苹果小。五、连线题12 . 读一读，想一想该连在哪个声调上。 13 . 认字，连一连。xn阵 chn新qn亲 zhn晨jng净 sn散jng晶 zhu捉六、书写14 . 看拼音，写词语。j y ji sh jing nn r gucng mng xing s yn tin d xi15 . 看图猜字，看顺序写在下面田字格中。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、连线题1、2、六、书写1、2、