人教版(新课程标准)2020版七年级上学期第一次月考生物试题(I)卷

上传人:xiao****017 文档编号:10647724 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:6 大小:107.50KB
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人教版(新课程标准)2020版七年级上学期第一次月考生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于生物的描述中不正确的是A生物都能生长B生物有新陈代谢C病毒不是生物D生物可以吸入氧气,放出二氧化碳2 . 下列各项,属于生物的是( )A恐龙化石B蘑菇C珊瑚虫的骨骼D会弹琴的机器人3 . 在以下显微镜中,哪种目镜和物镜组合中看到的细胞数目最多( )A目镜5物镜l0 B目镜l0物镜10C目镜l0物镜40D目镜5物镜404 . 小华在显微镜下观察玻片时,在视野中看到有一黑点,转动物镜和移动装片,黑点都没有发生位移,因此可以断定黑点最可能是在( )A反光镜上B目镜上C物镜上D装片上5 . 下列有关生态系统的说法错误的是( )A一条河流就是一个生态系统B生态系统具有一定的自动调节能力C食物链中营养级别越高,有毒物质积累得越少D生物与生物之间有捕食、竞争、合作和寄生等关系6 . 关于显微镜的使用,下列说法中正确的是( )A观察时,双眼注视目镜B转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛注视目镜C当光线较暗时,用反光镜的平面镜来对光D低倍目镜换高倍目镜后,视野中观察到细胞的数目减少7 . 下列说法正确的是( )A单细胞生物都需要有机物作为营养B单细胞生物都能自己制造有机物C单细胞生物必须生活在水中D单细胞生物同样具有生物的各种特征8 . 在使用显微镜观察细胞的过程中,目镜的放大倍数为5,物镜的放大倍数为25,则物像的放大倍数为( )A5倍B125倍C30倍9 . 四位同学使用不同的显微镜镜头组合(如右表),观察洋葱表皮细胞装片,其中看到细胞数目最多的是A甲B乙C丙D丁10 . 下图为显微镜中的两个视野,其中图中黑点表示细胞甲为主要观察对象,当视野转到视野时,操作显微镜的正确步骤是A转动反光镜,选择平面镜B转动反光镜,选择凹面镜C向右下方移动玻片标本D向左上方移动玻片标本11 . “一猪生九仔,连母十个样”这种生命现象说明生物体具有下列哪种特征( )A生物具有变异特性B呼吸C能生长和繁殖D对刺激产生反应12 . 下列对实验结果的认识正确的是( )A实验结果不一定与假设一致,但实验结论一定支持假设B实验结果一定与假设一致,实验结论一定支持假设C有时实验没有结果D实验结果不一定与假设一致,实验结论也不一定支持假设13 . 中国蜣螂出口澳洲,在草原上它们吃粪便,掩埋粪便,降低了牲畜的疾病,恢复了草场。这说明( )A生物能影响环境B引入生物增加了生物种类,一定能增强环境稳定性C生物能适应环境D生物既适应环境又影响环境14 . 下列属于生物的一组是A蜜蜂与蜂蜜B蝴蝶与花丛C真菌与山石D鸭子与河水15 . 下列对动物行为研究的案例中,纯粹属于观察法的是( )A训练蚯蚓走迷宫B探究蚂蚁通讯及喜食何种食物C探究酸雨对植物的危害D科学家长期观察研究黑猩猩行为二、综合题16 . 某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”中,对实验中的试管要置于37温水中一定时间产生了疑问,于是取了等量的三小份馒头碎屑,设计如下实验方案进一步探究:试管加入的物质处理温度时间(分钟)加碘液后的现象馒头碎屑+2mL唾液搅拌3710不变蓝馒头碎屑+2mL唾液搅拌8010变蓝馒头碎屑+2mL唾液搅拌010变蓝(1)根据实验现象判断:唾液淀粉酶对淀粉发挥作用需要_。(2)“搅拌”相当于口腔中_作用。(3)假如号试管只水浴3分钟便取出并滴加碘液,预测该实验现象是_。(4)通过探究活动,你认为吃饭时应该_。A狼吞虎咽B细嚼慢咽17 . 图是显微镜结构图,请根据图回答:(1)显微镜的使用方法步骤是:取镜和安放;_和观察。(2)显微镜的部件中具有放大作用的是_和_。(填图中序号)(3)转动 _可以使显微镜镜筒大幅度升降;为避免压碎玻片标本,此时眼睛应注视_。(4)这台显微镜放大的倍数是_与_的放大倍数的乘积。(5)从目镜內看到的物像是_。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、
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