苏教版八年级上册生物 5.16生命起源和生物进化 单元测试题

苏教版八年级上册生物 5.16生命起源和生物进化 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（ ）A化石为研究生物的进化提供了重要证据B原始生命的摇篮是原始海洋C原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体D生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化2 . 下列不属于生命起源的条件是A原始地球上有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成的原始大气B原始地球上有丰富的氧气供给原始生命进行呼吸C原始地球存在高温、紫外线以及雷电等自然条件D原始海洋是原始生命诞生的摇篮3 . 如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是（ ）A瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤B未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶C此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的D乙瓶与甲瓶中的肉汤变质的根本原因不同4 . 下列关于长颈鹿进化的叙述中，符合达尔文自然选择学说的是（ ）A由于环境变化，长颈鹿产生了长颈的变异B在缺乏青草时，由于长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶，才进化成了现在的长颈C以前植物不够吃，现在食物丰富了，长颈鹿的脖子自然就长了D经过生存竞争和环境的选择，淘汰了颈短的长颈鹿，保留了颈长的长颈鹿5 . 有关生命起源与进化的叙述，错误的是（ ）A原始生命诞生的标志是原始的新陈代谢和增殖B生物进化的最直接证据是化石C越复杂、越高等的化石出现在越古老的地层中D生物多样性是生物进化的结果6 . 根据科学研究推测，原始的生命诞生于（ ）A原始大气B原始海洋C小溪与河流D远古的陆地7 . 图中甲、乙、丙、丁分别代表四种处于不同地层的植物化石，据图可推测出其中最高等的植物是（ ）A甲B乙C丙D丁8 . 利用你所学的知识下列说法最科学的是（ ）A生活在海洋中的海豚、鲸、海豹，虽然生活在水中，但它们是胎生、哺乳，体温恒定是哺乳动物，不是鱼类B化学进化学说已经得到实验的证明，是关于生命起源最科学的说法C现在的杀虫剂用一段时间效果不好，都是生产质量越来越差的缘故D在分类单位中，同门不同纲的生物比同科不同属的生物相似性多、亲缘关系近9 . 研究地球上生物进化的主要证据是A科学的推测B胚胎发育上的证据C解剖证据D化石证据10 . 地球上原始大气的成分是（ ）A一氧化碳和二氧化碳B水蒸气、氢气、氨气、甲烷、二氧化碳和硫化氢C氮气和氧气D氮气和二氧化碳11 . 下列关于生命起源与生物进化的叙述中，错误的是（ ）A与现在的大气相比，原始大气中没有氧气B米勒实验已证明有机物在原始海洋不断积累，形成原始生命C原始生命起源于原始海洋D原始生命诞生的标志是实现原始新陈代谢和个体增殖12 . 经过模拟实验，科学家确认原始地球的大气中没有的物质是（ ）A氧B二氧化碳C甲烷D氢13 . 我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是（ ）A金鱼适应不同的环境B我国水域辽阔C自然选择的结果D人工选择的结果二、填空题14 . 自然界中的生物，通过激烈的_，适应者_，不适者_，这就是自然选择。有些动物的体色与周围环境的色彩非常相似，人们把这种体色叫做_。15 . 关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索提出了各种解释，其中被人们普遍接受的是_的_学说。三、判断题16 . 原始哺乳类是由原始鸟类进化来的。_四、综合题17 . 如下图表示原始生命产生的化学变化过程，请分析回答：无机小分子物质有机小分子物质有机大分子物质原始生命原始单细胞生物(1)发生在原始大气中的过程是_，此过程说明原始地球尽管不能形成生命，但能形成构成生命体的_。(2)发生在原始海洋中的过程是_。(3)最复杂、最有决定意义的阶段是_。(4)上述过程说明原始生命是在地球温度下降以后，在极其漫长的时间内，由_经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的。18 . 历史上巨行星（如木星和土星）的大气成分变化可能较小，而现在它们的大气中都没有游离氧，其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨。由此推断，原始地球空气成分和木星、土星上的大气成分类似。1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验。米勒向装置中通入推测的原始大气成分：甲烷、氢气、氨、水蒸气，通过放电和紫外线照射的方法模拟原始地球的环境条件，获得了多种氨基酸。请根据下图回答下列问题。（1）米勒实验属于“模拟实验”。米勒试验装置中左上方大容器内模拟了_的成分，它与现在的大气成分相比主要不含_。进行火化放电模拟闪电，主要为该实验提供_。（2）米勒试验装置中煮沸的水模拟了_，冷凝后获得了氨基酸。通过这个试验米勒得出的结论是_。（3）根据米勒的试验，部分学者提出了化学起源学说，他们认为生命起源的大致过程是：原始大气（无机小分子）_复杂有机物原始生命。19 . 为探究山核桃外果皮提取物是否有防护辐射损伤的作用，某研究小组设计如下实验：将生长发育状态相似且健康的未接受过辐射的10只小鼠分成5组，分别标记为甲、乙、丙、丁、戊。甲、乙、丙三组每天分别注射15 g/mL、9 g/mL、3 g/mL三种不同浓度的山核桃外果皮提取物10 mL，丁、戊两组每天分别注射等量的生理盐水。5组小鼠在相同的适宜条件下培养15天后，甲、乙、丙、丁4组小鼠分别用相同剂量的射线辐射处理，戊组_。实验第5天，提取各组实验动物的血液，分别用SOD活性测定仪器测定各组实验动物血液中SOD的活性(注：实验动物血液中超氧化物歧化酶简称SOD，其活性可作为确定防护辐射损伤作用效果的标志)，记录、统计分析各组实验数据。请根据实验方案回答下列问题：(1)完善上述实验步骤中空格内的有关内容。(2)预期的实验结果与结论：若甲、乙、丙三组SOD的活性与_接近，且明显低于_，说明山核桃外果皮提取液_(填“具有”或“不具有”)防护辐射损伤的作用。(3)请指出该实验设计的不足： _。(写出一点即可)20 . 达尔文对南美洲加拉帕戈斯群岛上生活的14种“达尔文地雀”多样性的解释是：（1）14种地雀有着共同的祖先，它们的祖先个体之间在大小、喙形、栖息场所和食性等方面存在着_。（2）它们要生存下去，就得和环境之间进行_，该过程中具有_ _的个体得以生存并繁衍后代，这叫_。（3）自然选择是通过_来实现的。它们通过_和_不断进化便形成了许多新物种。第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、三、判断题1、四、综合题1、2、3、4、