部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷

部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子说法不正确的一项是（ ）。A“大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。”这句话运用了夸张的修辞手法，写出了老虎的威猛气势。B“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷。”这个句子描写的是三国演义中的鲁肃，他的性格忠厚，诚实守信。C“驿站”的意思和现在的“旅馆”不相同。D鸟鸣涧的作者是唐代诗人王维，诗中以动写静的诗句是：月出惊山鸟，时鸣春涧中。二、填空题2 . 词语乐园。（在横线上把ABB式词语补充完整）1.看着学生们吃上了香_、热_的饭菜，方校长脸上露出了笑容。2.她深深知道，是那些头发乱_、小手黑_，但双眼却充满求知欲的孩子们，用金子般的童心，感染着她，激励着她，让她忘却了生活和工作条件的艰苦。三、信息匹配3 . 读下面的对联，选择恰当的词语填写在括号里。辞贺（1）吟诗（_）旧岁；举杯（_）新年。声声叶叶（2）松叶竹叶（_）翠；秋声雁声（_）寒。四、连线题4 . 把词语和相应的意思用线连起来。将晓出门感到一阵凉风。篱门快要天亮。迎凉篱笆的门。三万里河指华山。五千仞岳指黄河。摩天远眺南方。南望指宋朝的军队。王师指碰到天，形容极高。5 . 将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。山居秋暝随意春芳歇，王孙自可留夜不能寐枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠流连忘返长相思聒碎乡心梦不成，故园无此声愁绪满怀五、诗词曲鉴赏根据古诗意思完成练习。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。6 . 对这两句诗的节奏划分正确的是（ ）A中庭/地白树/栖鸦，冷露/无声湿/桂花。B中庭/地白/树栖鸦，冷露/无声/湿桂花。7 . 关于这两句诗的说法有误的一项是（ ）A这两句诗的意思是：月光照在庭院的地上，像铺了一层白霜，树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息，打湿了庭院中的桂花。B这两句诗写景不带一个“月”字，我们却可以从“冷露”一词中看出月色的空明皎洁。C这两句诗写了幽静清凉的秋景，为后文塑造人物形象作了铺垫。8 . 由“地白”一词，我想到的诗句是：_根据古诗意思完成练习。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？9 . “尽”的意思是（ ）A尽头。B都10 . 这两句诗的意思是（ ）A今夜明月当空，世间人人都在仰望，不知道这秋日情思落在了谁的一边？B今夜明月皎皎，人人都欢喜地望着，团聚之日又有谁在思念家乡？11 . 李白的“举头望明月，低头思故乡”写的是诗人思念家乡，而_的这两句诗写的是天下所有人都在望月，他发出了心中的疑问：“不知秋思落谁家？”作者用委婉的语气写出了自己的_之情。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、三、信息匹配1、四、连线题1、2、五、诗词曲鉴赏1、2、