人教版(新课程标准)2020版八年级上学期期中质量检测生物试题(II)卷

上传人:xiao****017 文档编号:10637815 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:11 大小:323KB
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人教版(新课程标准)2020版八年级上学期期中质量检测生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将鸭蛋交给母鸡孵化出了小鸭。趣事出现了:母鸡对小鸭关怀备至,小鸭时刻紧跟母鸡。从行为获得的途径上看,母鸡和小鸭的行为分别属于( )A学习行为、学习行为B学习行为、先天性行为C先天性行为、学习行为D先天性行为、先天性行为2 . 细菌的下列特点,与它们的广泛分布无关的是A个体十分微小B芽孢抵抗能力较强C分裂速度快D没有叶绿体3 . 下列菌类中,只有一个细胞构成的真菌是( )A乳酸菌B青霉C酵母菌D醋酸杆菌4 . 马蜂受到袭击时,蜂群会共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看,其行为属于( )。A攻击行为和社群行为B防御行为和社群行为C领域行为和节律行为D攻击行为和节律行为5 . 下列动物行为中,属于学习行为的是( )A老马识途B小鸟育雏C蚕食桑叶D婴儿吮吸6 . 下列有关细菌、真菌的叙述,错误的是( )A酿酒离不开酵母菌和曲霉B甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌C和真菌相比,细菌无成形的细胞核D细菌都是分裂生殖,真菌都是孢子生殖7 . 股骨头是骨坏死发生率最高的部位。严重时表现为股骨头塌陷,边缘增生,关节间隙融合或消失,髋关节半脱位。对晚期患者普遍认为唯有采用人工髋关节置换术这种治疗方法才有效。下图甲所示为正常的髋关节,乙为股骨头坏死的髋关节,丙为进行髋关节置换术的髋关节。下列有关叙述不正确的是( )A甲图中A为关节窝,B为关节头B乙图中发生病变的部位为髋关节C置换结构的C模拟的是结构A,D模拟的是结构BD结构A与结构B紧密联系在一起,中间没有空隙8 . 以下关于细菌和真菌的描述,不正确的是( )A绝大多数营寄生生活B对其它生物的影响都是不利的C可以寄生在动植物体内使其患病D主要作为分解者参与物质循环9 . 有关图的说法不正确的是( )A是关节面B是关节囊C是关节腔D是关节面10 . 下列动物与其所属类群匹配错误的是( )A蜈蚣,蝗虫一节肢动物B涡虫、绦虫一扁形动物C河蚌、蜗牛一软体动物D大鲵、扬子鳄一两栖动物11 . 生物经过漫长的进化,其结构、功能与生活环境是相适应的。下列说法与该观点不符的是( )A两侧对称体型有助于动物的定向运动B海豹的皮下脂肪很厚,适应生活在寒冷的地区C青蛙仅能用肺呼吸,更适应陆地生活D兔的牙齿分化,与其植食性相适应12 . 古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类,下列是他分类的部分动物类型及其主要特征,其中相当于现代动物类中爬行类的是( )选项类型主要特征A胎生有毛B卵生皮上有鳞C卵生有羽毛,能飞D卵生有鳞,水栖,用鳃呼吸AABBCCDD13 . 能作为监测空气污染程度的指示植物( )A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物14 . 引起梨和香蕉腐烂的细菌是A链球菌B枯草杆菌C根瘤菌D酵母菌15 . 不同动物有其自身的形态结构和生理功能。下列动物与其对应特征正确的是A墨鱼有脊椎骨B蜥蜴体温恒定C蝙蝠胎生哺乳D蝌蚪用肺呼吸16 . 下列哪种疾病不是由链球菌引起的?( )A扁桃体B猩红热C足癣D丹毒17 . 下列动物不是腔肠动物的是( )A水母B水螅C海葵D涡虫18 . 下列动物中具有社会行为的是( )A瓢虫B狒狒C家鸽D苍蝇19 . 植物体细胞中的能量转换器是( )A线粒体B叶绿体C叶绿体和线粒体D发动机20 . 动物的结构形态会影响其生活,昆虫分布广泛,活动范围大,其主要原因是( )A昆虫体表有外骨骼,可以限制昆虫的生长发育B昆虫的呼吸器官是气管C昆虫有翅膀能飞行,有足能爬行或跳跃D昆虫身体分节,适于陆地生活21 . 生物可以分为植物、动物、微生物等类群,根据这种分法,以下属于同一类的生物是( )A草履虫、肾蕨、金针菇B玉米、灵芝、大豆C香蕉、变形虫、葡萄球菌D酵母菌、青霉、蘑菇22 . 鸟类适于飞行的特点A消化能力强,呼吸效率高B骨骼内充满空气,既坚固,又轻便C身体一般呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变成翼D以上说法都正确23 . 根据鱼类的主要特征判断,下列动物属于鱼类的是( )A章鱼B带鱼C墨鱼D娃娃鱼24 . 下列关于动物的形态结构特点与功能的叙述,不正确的是( )A水螅利用触手捕获食物B扁形动物身体呈两侧对称C线形动物都是寄生生活的D环节动物身体由环状体节组成25 . 一段时间后,放在实验桌上经过消毒的培养基上也会长出一些菌落,这些菌落来自( )A水中B培养基C空气D琼脂二、综合题26 . 如图为青霉结构及局部放大示意,请分析回答:(1)用放大镜仔细观察橘子上的青霉,可看到许多白色绒毛,这是青霉的_用放大镜看不到,长在橘子内部的是_(2)橘子皮上的青绿色部分是青霉的_,它可以飘散到各处,在潮湿、_和_丰富的环境条件下,能发育成一个新个体(3)在显微镜下可以观察到青霉的菌丝是由许多细胞连接而成,其中每一个细胞都有_、细胞膜、细胞质和_青霉的细胞与菠菜叶片的叶肉细胞相比,没有_,因此青霉不能进行_合成_(4)在唐朝,长安城的裁缝知道把长有“绿毛”(青霉)的浆糊涂在被剪刀划破的手指上,可以防止伤口发炎,原因是青霉能产生_,该物质能杀死病菌27 . 某同学想观察蚯蚓的外部形态和运动,未完成,请你接着做这个实验。(1)你认为他在_的土壤中才能找到实验用的蚯蚓。(2)小明取一条活蚯蚓,观察它的外形,要区分前端和后端,观察的结构是_。(3)用手触摸蚯蚓近腹面处,有粗糙的感觉,用放大镜观察发现有许多突起,这是_,它能协助蚯蚓运动。(4)把蚯蚓放在粗糙的纸上运动的速度比放在光滑的玻璃板上的运动速度_。28 . 某学校的几位同学对生物学知识非常感兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。(一)实验过程I.取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量且适量的餐巾纸,之后分别加入等量且适量的水。II.取30粒大豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上。III.将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。IV.将三个装置同时置于温暖的、有光的环境中放置一段时间。(二)实验结果一段时间后,A、B两个杯子内的种子多数萌发,C杯内的种子没有萌发。请回答下列问题:(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照试验,由此可以推断他们最初所作的假设是:“大豆种子的萌发需要_”,该对照试验的变量是_,从实验结果分析,这组对照试验可以得出的结论是_。(2)A、B、C中,除了A与B外,能作为对照实验的还有_,该对照实验可以得出的结论是_。(3)A、B两个杯子内仍有少数种子没有萌发,可能的原因是_。(4)实验时用多粒种子进行试验,而不是只用一粒种子,目的是_。(5)B、C两个杯子能否构成对照试验?_。因为_。29 . 如图是动物进化系统示意图,据图完成的问题:(1)动物界中种类最多、数量最大的类群是_(2)脊椎动物中数量最大的类群是:_(3)为下面两类动物类群各举出一种动物名称:扁形动物_;腔肠动物_三、实验探究题30 . 下面为某同学为“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”设计的实验方案:将馒头切成厚度为1cm、大小相等的小馒头片10余片,放在空气中暴露2030min分钟,把3只消毒处理的培养皿编号为1、2、3,在其中各放入4片馒头片,之后分组处理如下1号2号3号在烤箱中烘烤2min,晾凉后盖上盖子在烤箱中烘烤2min,晾凉后盖上盖子不做任何处理在室温下放置4-5d放在冰箱保鲜室内(温度设置为4),放置4-5d在 室温下放置4-5d(1)实验开始时,为什么将小馒头片在空气中暴露20-30min?_。(2)你对实验结果做出的预测是:最先有霉菌出现并且霉菌生长较好的是_号培养皿中的馒头片。请你对自己的预测作出解释_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、
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