人教版（新课程标准）2019版八年级下学期期中生物试题（I）卷

人教版（新课程标准）2019版八年级下学期期中生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已经记录的动物有150多万种，在漫长的进化过程中，逐步形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构的描述正确的是（ ）A青蛙一呼吸器官是鳃B蝗虫一足和触角都分节C水螅一消化腔有口有肛门D蚯蚓一运动器官是足2 . 中英科学家20052006年在河北丰宁县的一处湖边林地考察时发现一件属于恐龙时代的新鸟类化石。科学家表示这是最古老的发现之一，此新鸟类被命名为郑氏始孔子鸟。通过对郑氏始孔子鸟化石的研究发现它既具有爬行类的特征又具有鸟类的特征，由此可以推断（ ）A爬行类可能是由鸟类进化来的B鸟类和爬行类可能是同时出现的C鸟类可能是由爬行类进化来的D鸟类与爬行类没有关系3 . 下列与人体的直立行走有关的是（ ）A下肢骨粗长B长骨为管状结构C骨中空D上、下肢基本一样长4 . 研究发现，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96以上。这个事例可以说明的是A人类和黑猩猩的共同祖先是类人猿B人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D生物具有遗传和变异的特性5 . 自然界中的动物，有的体温恒定，有的体温随环境变化。下列动物体温不恒定的是（ ）A东北虎B家鸽C蝙蝠D蛇6 . 松树和桃树相比最主要的区别在于（ ）A松树的种子外面有果皮包被着B松树没有果实种子裸露着C松树的球果包被着果实D松树雌球花由胚珠和子房壁组成7 . 根据你对化石的理解，下列说法不正确的是A古生物遗体B古生物遗物C古生物遗迹D古生物尸体8 . 下列有关生命的起源和生物进化的叙述，错误的是（ ）A原始大气中没有氧气、氨基酸B比较法是研究生物进化的常用方法C哺乳类在更为晚近的地层中出现D人类起源于古代类人猿9 . 原始大气与现在地球上的大气成分相比，最主要的区别是没有A水蒸气B氧气C二氧化碳D氢气10 . 生命起源和生命进化问题至今仍有很多奥秘需要我们去探索。下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，正确的是A米勒的模拟实验表明原始地球上能形成构成生命体的蛋白质等有机物B化石是研究生物进化的重要证据，在地质年代较近的地层中没有化石C处于越小的生物分类单位之下的生物，其共同特征越多，亲缘关系越近D亲缘关系越远的生物，其蛋白质构成的差异或核酸分子的差别就越小11 . 下列有关生命的起源和进化的叙述，不正确的是A生命起源于原始陆地B化石是研究生物进化的最直接证据C米勒实验说明原始地球条件下无机小分子形成有机小分子是可能的D原始生命诞生的标志是能从外界获取营养并排出代谢废物，能进行生长和繁殖等12 . 下列不属于昆虫的共同特征的是（ ）A身体分头、胸、腹三部分B两对足C一对触角,一对复眼D两对翅13 . 原始地球上形成简单有机物的场所是（ ）A火山附近B原始海洋C原始大气D原始陆地14 . 下列不是生物进化规律的是（ ）A从水生到陆生B从简单到复杂C从个体小到个体大D从低等到高等15 . 海带属于大型海生藻类，是人们喜爱的食物。下列关于海带的叙述中正确的是（ ）A没有根茎叶的分化B可食用部分是它的叶片C利用根固定在海底D不能进行光合作用16 . 下列关于生命演化的叙述，不合理的是（ ）A原始生命起源于原始的海洋，生命经历了一个从无到有的阶段B能否直立行走是人猿分界的重要标志C原始哺乳类是由原始鸟类进化来的D桦尺蛾体色的改变是自然选择的结果17 . 下列关于生物分类的叙述，正确的是（ ）A生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位B仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类C越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近D越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多18 . 世界上种类最多的植物类群是（ ）A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物19 . 图为测定生物体内细胞色素C的氨基酸序列差异比较，有关说法正确的是A这是生物进化在比较解剖学方面的证据B该序列比化石更能直接表示出生物之间的亲缘关系C响尾蛇与人之间亲缘关系比与猴之间亲缘关系远D人与猴亲缘关系最近20 . 目前海洋鱼类和淡水鱼类减少的主要原因是鱼的产卵量过低环境污染严重人类过度捕捞鱼的食物短缺ABCD21 . 如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（ ）AE可表示有茎叶分化BF可表示有输导组织CP可表示分布在水中DQ可表示用孢子繁殖22 . 生物进化的直接证据是A解剖证据B科学的推测C化石证据D胚胎发育上的证据23 . 能形成地层中煤的是远古时期的（ ）A藻类植物B蕨类植物C苔藓植物D种子植物24 . 骏骏把几种动植物进行分类，将玉米和花生分成一类，将羊、狗和兔分成另一类，这样进行划分的分类等级单位是（ ）A界B科C属D种25 . 在人类漫长的进化历程中，具有决定性意义的一步是（ ）A能够直立行走B能够使用工具C产生了语言D形成了社会二、综合题26 . 如图为种子与花的结构示意图，请据图回答：（1）图中的5_将来发育成果实，它内部的胚珠将发育成_。（2）图中2、3_和5组成了雌蕊。（3）能产生花粉的是_其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做_。（4）若如图的植物种子外有一层果皮包着，这样的植物称为_植物。27 . 请写出图片中的植物类群：A_、B_、C_、D_、E_、F_。28 . 请写出图片中的植物和分属的植物类群的对应关系：A_、B_、C_、D_、E_、F_。29 . 请判断A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？_，其中_的等级相同，_的等级相同。30 . 请说出有种子的植物类群：_31 . 请说出无种子的植物类群：_32 . 请把上述植物的所属类群按从简单到复杂的顺序排列： _。33 . 请分析植物分类依据：考虑了植物的_等特征。_在被子植物中，往往作为分类的重要依据。34 . 如图为生物进化树又称“系统树”，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：（1）树根A代表_，它形成于_中。（2）A由于_不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。（3）鸟类和哺乳类共同的原始祖先是 _。C所表示的生物类群是_。请写出脊椎动物的进化历程是_。（4）研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从_。（5）观察进化树，得出的信息正确的是_。AC与蕨类的亲缘关系较苔藓植物远B图中所示脊椎动物中，两栖类是最低等的C研究生物进化常用的方法之一是比较法D鱼类的结构比B的复杂35 . 如图是动植物进化的大致历程（进化树），请据图分析回答（1）进化树的树根A处表示_，它生活在_中。（2）图中C表示_。（3）观察“生物进化树”，可知地球上最早出现的植物是生活在原始海洋中的原始的单细胞藻类植物，它们经过漫长的年代，逐渐进化成为适应潮湿陆地生活的原始苔藓植物和原始的_，部分后者进化成为原始的_植物。（4）在研究生物进化的过程中，最直接的证据是_，例如，通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的 _进化来的。（5）从进化树可以看出生物进化的总体趋势_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、